<p class="ql-block ql-indent-1">為學(xué)習(xí)踐行教育部頒布的各學(xué)科《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，在“雙減”政策背景下，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校常規(guī)教研工作，加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)，8月26日上午九江小學(xué)召開了以“課標(biāo)引領(lǐng)促成長(zhǎng)，聚焦‘雙減’提質(zhì)量”為主題的教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次會(huì)議在副校長(zhǎng)畢瑤的帶領(lǐng)下順利開展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">?學(xué)期總結(jié)、交流分享</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">會(huì)議伊始，學(xué)校的教研、備課組長(zhǎng)們就圍繞“上學(xué)年我有什么收獲？”“這學(xué)年我哪里可以做得更好？”等話題依次進(jìn)行發(fā)言。他們暢談感想、分享收獲，碰撞思想火花，啟迪創(chuàng)新思維，感慨學(xué)校良好的教研氛圍讓每一位老師都深覺幸運(yùn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">教研工作計(jì)劃，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">?教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)職責(zé)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后，科研處主任陳巨東分別從教研工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)及措施和教研、備課組長(zhǎng)職責(zé)等三個(gè)方面對(duì)新學(xué)期工作進(jìn)行部署和安排。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">冰凍三尺非一日之寒，教學(xué)碩果非一日之功。陳主任表示教研（備課）組長(zhǎng)要明確職責(zé)，要從抓住教學(xué)教研工作重點(diǎn)，不斷提升專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提升，做好新課標(biāo)研討與學(xué)習(xí)交流、新課標(biāo)背景下的校本培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">科研處副主任占樂清、雷穎、李嫻，分別向大家開展專題型講座。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">教研活動(dòng)和集體備課的思考</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">占樂清提出教研需要有實(shí)效性，從實(shí)際出發(fā)，思考具有學(xué)科特色的教研、備課活動(dòng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一所名校的底蘊(yùn)在于優(yōu)秀的教師，學(xué)校教研工作的核心是通過教師的教研活動(dòng)來體現(xiàn)學(xué)校整體的教研能力和教師個(gè)人的專業(yè)水平。其中，教研活動(dòng)的核心在于一個(gè)擁有思考者、組織者和實(shí)施者教研組。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)的個(gè)人成長(zhǎng)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">關(guān)注教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)的個(gè)人成長(zhǎng)，雷穎鼓勵(lì)組長(zhǎng)們利用新學(xué)期的思研課堂培養(yǎng)青年教師，加強(qiáng)個(gè)人備課和集體備課，積極打造高效課堂，努力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。</p><p class="ql-block ql-indent-1">對(duì)于整個(gè)教學(xué)集體而言，教研組是戰(zhàn)略單位,重點(diǎn)研究策略方法。備課組是戰(zhàn)術(shù)單位,是具體籌劃者。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭羊,發(fā)揮帶動(dòng)隊(duì)伍整體素質(zhì)提升的作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">課題研究分享</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">李嫻向大家分享自己的課題研究歷程，并指出課題選擇內(nèi)容的重要性，并向大家解答申報(bào)課題中的疑惑。她呼吁大家踴躍參與課題研究，在研究過程中自我成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">林禮佳和葉紅妹老師，她們結(jié)合自己的備課選題，以自己的計(jì)劃和總結(jié)為例進(jìn)行分享，向大家介紹自己“我和朋友們的選題”……把自己積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享，促進(jìn)共同發(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">分管校長(zhǎng)指導(dǎo)發(fā)言</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，副校長(zhǎng)畢瑤對(duì)本次培訓(xùn)會(huì)進(jìn)行總結(jié)，并向組長(zhǎng)們提出建議。在“雙減”、新課標(biāo)背景下，老師們應(yīng)在專業(yè)閱讀中修煉“閱讀力”；在專業(yè)研究中修煉“研究力”；在專業(yè)寫作中修煉“寫作力”。希望通過培訓(xùn)充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)在教學(xué)教研中的引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的全面發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">會(huì)議總結(jié)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次培訓(xùn)會(huì)使全體參會(huì)老師深入了解了學(xué)校目前開展的重要教研教學(xué)工作，使各學(xué)科教研組長(zhǎng)、各學(xué)科備課組長(zhǎng)深入學(xué)習(xí)了新時(shí)代教育工作的重要意義，對(duì)全體參會(huì)老師自身今后的教學(xué)科研工作，以及引領(lǐng)教師們落實(shí)“雙減”政策和推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施都有著重要的指導(dǎo)作用。</p>