托班新生入園指南

大王中心幼兒園

又到一年開學(xué)季，每一年開學(xué)第一個(gè)月對于新加入大王中心幼兒園這個(gè)大家庭的寶寶和家長朋友們，注定是不平凡的一個(gè)月，寶寶們第一次離開家，離開最親近的爸爸媽媽，從溫暖家庭邁入陌生幼兒園，環(huán)境產(chǎn)生了巨大的改變。 　　如何讓寶寶們更好的適應(yīng)這樣一個(gè)新環(huán)境，在幼兒園很快找到歸宿感。是我們老師一直不懈努力的方向。接下來的新生入園攻略~送給比寶貝還焦慮的爸爸媽媽們???????? 一、對入園焦慮的認(rèn)識(shí) 每學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，我們都能看到一些新入園的托班幼兒，在與家人分別時(shí)哭喊：“我要媽媽！”“我要回家！”有的孩子會(huì)大哭大鬧，讓家長無法分身，這種個(gè)體在預(yù)感潛在的危險(xiǎn)或不幸時(shí)，所產(chǎn)生的強(qiáng)烈的負(fù)性情緒和緊張的身體癥狀就是焦慮，因?yàn)樯嫌變簣@與父母分離所產(chǎn)生的焦慮也就是入園焦慮。 心理準(zhǔn)備 二、消除入園焦慮的方法入園前的準(zhǔn)備：1.帶寶貝到幼兒園參觀 開學(xué)前老師通知后記得抽空帶寶貝到幼兒園附近參觀，讓寶貝了解周圍的環(huán)境，認(rèn)識(shí)老師及小朋友，看看幼兒園里的大型戶外玩運(yùn)動(dòng)玩具，了解自己，將來要長期生活的環(huán)境，并逐漸認(rèn)同幼兒園這個(gè)環(huán)境，感覺不那么陌生。 2.多讀一些與幼兒園有關(guān)的書籍 關(guān)于幼兒園的書有很多很多，選擇一兩本在寶貝上幼兒園前讀一讀，普及一下幼兒園的常識(shí)，可以緩解一下寶貝的焦慮。如《我愛幼兒園》、《阿文的小毯子》、《湯姆上幼兒園》、《小阿力的大學(xué)?！?、《你好，幼兒園》等，家長通過借助繪本，讓幼兒對幼兒園有更多的了解和向往，盡量把分離焦慮降到最低。 3.多和身邊的小朋友交往 趁著開學(xué)前，約三兩個(gè)小朋友一起聚聚，讓孩子和同齡的小朋友多玩玩，鼓勵(lì)寶貝認(rèn)識(shí)新朋友，和伙伴們分享家中的玩具和食物，進(jìn)一步讓他學(xué)習(xí)如何進(jìn)行人際交流，提高寶貝的合群能力，也是很關(guān)鍵的一步呢。 能力準(zhǔn)備 1.鍛煉寶寶自己吃飯喝水 如果您的孩子會(huì)自己獨(dú)立吃飯、喝水，那是相當(dāng)棒的！如果還不會(huì)，那就利用入園的這段時(shí)間，好好鍛煉他，讓寶貝學(xué)會(huì)自己照顧自己。這是進(jìn)入集體生活最重要的一步。2.訓(xùn)練寶寶自己大小便 除了讓寶貝學(xué)會(huì)獨(dú)立入廁，也要不斷給予言語暗示，告訴他有了便意尿意一定及時(shí)說出來，不要等到憋不住了才說。同時(shí)還要注意觀察寶貝大便的規(guī)律，養(yǎng)成定時(shí)大便的習(xí)慣。3.讓寶貝學(xué)會(huì)自己穿、脫鞋襪及衣服 鼓勵(lì)寶貝自己穿脫衣服，脫、提褲子，掌握最簡單的生活技能，會(huì)做一些力所能及的事情，是適應(yīng)幼兒園集體生活的基礎(chǔ)。 4.讓寶貝適應(yīng)獨(dú)立入睡 在幼兒園吃完飯就要午睡一會(huì)，時(shí)間般為兩個(gè)小時(shí)，寶貝在家一般都是大人哄睡，為了不讓他在入園后睡覺的時(shí)候想家，現(xiàn)在就要著手訓(xùn)練他自己入睡，告訴他上了幼兒園就要自己睡覺了。5.有規(guī)律的作息 幼兒園都有規(guī)定的作息時(shí)間，不能像在家里那樣，想怎樣就怎樣，要為寶貝建立良好的生活習(xí)慣，所以，一定要利用入園前的時(shí)間，尤其是剩下的時(shí)間里，幫寶貝調(diào)整生物鐘，最重要的是，幫助寶寶養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。 語言準(zhǔn)備 　　以下幾句話，孩子入園前一定要會(huì)說 1.“老師，我要小/大便。老師我尿褲子了?！?lt;/i> 對于如廁能力還不強(qiáng)的孩子，家長在家可以和孩子玩這樣的游戲。如媽媽當(dāng)老師，其他人扮演小朋友，舉手說：“老師，我要小便?！睅状魏?，孩子便會(huì)模仿了。家長要鼓勵(lì)孩子在幼兒園需要上廁所時(shí)，勇敢地舉手告訴老師。同時(shí)，要告訴孩子尿褲子不是一件丟人的事，尿濕褲子，一定要及時(shí)告訴老師，請老師幫忙換褲子。2.“老師，我要喝水！老師，我想少/多要一點(diǎn)。 幼兒園會(huì)安排集體喝水的時(shí)間，但在這個(gè)特定時(shí)間外，如果孩子有喝水的需求，就需要孩子主動(dòng)表達(dá)。進(jìn)餐時(shí)，老師一般會(huì)鼓勵(lì)孩子不剩菜不剩飯。如果孩子已經(jīng)快吃飽了，那就一定要跟老師說：“老師，我快吃飽了，我想少要一點(diǎn)。”如果孩子飯量大，不夠吃，那就要主動(dòng)地跟老師說：“老師，我還想再要一點(diǎn)。3.“老師，我身體不舒服?！?lt;/i> 一般情況下，如果孩子身體不適，家長會(huì)提前和老師說明情況。但如果孩子在幼兒園出現(xiàn)一些病癥，我們要告訴孩子，如果身體不舒服，如頭疼、頭暈、肚子疼等，一定要及時(shí)告訴老師。 溫馨提示 ??1、為保證孩子安全，早晨家長須將孩子交給本班教師，下午接孩子離園時(shí)須跟老師再見；如委托別人接孩子，被委托人，應(yīng)年滿十八歲以上，并提前在班級群里發(fā)信息告知本班教師。??2、孩子入園后，家長須立刻離開。有些家長把孩子送到幼兒園后，聽到孩子哭鬧很不放心，便躲在墻角、門后、窗外看，或中途來看望，這樣只會(huì)強(qiáng)化孩子的哭鬧行為。??3、新生入園宜早接。剛?cè)雸@的幼兒特別希望家長早點(diǎn)來接，體驗(yàn)與家長團(tuán)聚的欣慰，否則，孩子會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)、失落、甚至有被人遺忘的感覺，使孩子產(chǎn)生恐懼心理，更怕上幼兒園。??4、談?wù)撚變簣@的活動(dòng)。全家人以樂觀的態(tài)度關(guān)注孩子在幼兒園的活動(dòng)，傾聽他(她)談?wù)撛谟變簣@參加的活動(dòng)；認(rèn)識(shí)的老師、小朋友，共同欣賞孩子帶回來的作品和獎(jiǎng)品。??5、認(rèn)識(shí)新朋友。家長可利用入園和離園時(shí)間，認(rèn)識(shí)本班的一個(gè)或者幾個(gè)小朋友，互相介紹后，鼓勵(lì)孩子在一起，手拉手，玩一玩。另外，老師也是孩子的新朋友。開學(xué)前幾天，家長可利用離園時(shí)間和老師交談，老師會(huì)及時(shí)表揚(yáng)你的孩子，增強(qiáng)孩子上幼兒園的信心。??6、幼兒若將本園的教具、玩具等公物帶回家，請輔導(dǎo)他歸還，千萬不要過分責(zé)備孩子。??7、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專注能力，請事先培養(yǎng)幼兒規(guī)律的起居及良好的生活習(xí)慣，晚間不宜超過九點(diǎn)入睡。 ??8、如孩子因病、事請假，請及時(shí)告知本班老師并寫明請假原因。 　　每個(gè)新生入園都會(huì)面臨成長的挑戰(zhàn)，這也是孩子人生中一次重要的蛻變。親愛的家長朋友們，讓我們做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，給予孩子信心與勇氣，陪他融入大王中心幼兒園托班這個(gè)快樂的大家庭吧！