<p class="ql-block"> 殘云收夏暑，新?帶秋嵐。暑氣消減，但商頌小學英語教師們卻從未消減交流互研的積極熱情。為推動課堂教學改革，提高教師對新課程標準的解讀能力，促進英語教師專業(yè)化成長。8月26日，根據(jù)新學期學校工作安排英語組開展了新課標解讀培訓會。本次培訓會旨在深入學習新課標，推進大單元整合概念以及小組合作學習在英語課堂中的運用。</p> 內(nèi)容簡介 <p class="ql-block"> 課程標準是國家對基礎(chǔ)教育課程的基本規(guī)范和質(zhì)量要求，課程標準為教師的教學提供了根本的依據(jù)，是學校全面實施素質(zhì)教育的前提。心中有“標準”，腳下方有路。新課程標準的頒布意味著教師要樹立持續(xù)學習，終身學習的理念，不斷更新改進自己的教學理念、教學方式。</p> <p class="ql-block"> 梅德明教授從立德樹人、培根鑄魂、啟智增慧的英語課程育人功能，以及培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)臅r代新人的視角，介紹了英語課程的基本性質(zhì)和理念。圍繞“繪制義教課程建設新藍圖、正確認識英語課程的性質(zhì)、以核心素養(yǎng)統(tǒng)領(lǐng)課程建設、以分級體系構(gòu)建課程結(jié)構(gòu)、以主題引領(lǐng)組織教學內(nèi)容、以學習活動改進教學方式、以促學促教引導教學評價、以信息技術(shù)提升教學效率”等八個方面，對新版義務教育英語課程標準展開詳細解讀，為“如何培養(yǎng)人”和“如何讓素養(yǎng)落地”指明了方向。</p> 學習研修 <p class="ql-block"> “善思者明，善思者智。”一個人可以走得很快，一群人才能走得更遠，教師個人的專業(yè)發(fā)展，離不開整體的研討、分享?？?，我們的老師正在學習中！整個過程老師們?nèi)褙炞?，并做好筆記，學習新課標帶來的變化！</p> 且行且思 <p class="ql-block"> 專家的引領(lǐng)、團隊的同行、同伴的互促，讓每一位老師都在學習的場域中感受、體會、領(lǐng)悟和提升。 此次培訓會為我校英語教學向更好的方向邁進提供了一個良好的交流平臺，使教師在教學上互相學習、互相促進、互相交流，為高效、生動的英語課堂夯實基礎(chǔ)。此次學習活動結(jié)束后，老師們都形成了自己的感悟和思考。</p> <p class="ql-block"> 櫛風沐雨課改路，乘風破浪新起點。新課改的成功推行，需要一線教師團隊做中流砥柱，需要有高瞻遠矚的專家團隊做示范引領(lǐng)，需要有不斷創(chuàng)新的理念支撐課堂高度，需要大膽的嘗試、經(jīng)常的反思。新課改，我們一直在努力，我們一直在路上……</p>