<p class="ql-block"> 云天收夏色，木葉動秋聲。新學期來臨之際，為了更好的讓廣大歷史教師明確新課標和新中考下歷史教學的變化，8月25日上午，我區(qū)全體歷史教師參加了由區(qū)教研員代老師組織的線上期初學科教研培訓會。</p> <p class="ql-block"> 代老師結(jié)合2022版新課程標準，對課標的具體變化進行了明確的解讀。</p> <p class="ql-block"> 2022版新課標中，不僅明確提出了歷史學科的中學生核心素養(yǎng)，更是提出了單元式大概念教學和跨學科教學等新教學理念。</p><p class="ql-block"> 代老師不僅從課程目標、課程內(nèi)容、學業(yè)質(zhì)量及課程實施等方面詳細闡述了新課標的變化和要求，更是在此基礎(chǔ)上結(jié)合新中考的要求和學校教學中的實際情況提出了七八年新中考的教學指導建議。</p> <p class="ql-block"> 來自26中學的段麗妍老師將自己在今年中考判卷中收集到的學生試卷情況進行了詳細的分析和匯總，并結(jié)合試題內(nèi)容和大家分享了自己在九年級教學中的經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block"> 段老師在評價了今年中考歷史試卷難度的基礎(chǔ)上，對主觀題的得失分情況進行了逐題分析，使大家清楚的看到了學生在答卷過程中技巧和思路等方面出現(xiàn)的問題。</p> <p class="ql-block"> 全體歷史教師認真學習，及時記錄，并踴躍發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 教研群內(nèi)，熱鬧非凡。大家在微信群里積極互動，將自己在本次教研會中的學習心得和思考建議分享給大家。</p> <p class="ql-block"> 新課標、新中考，使全體歷史教育同人再一次站在了新的起點上。追風趕月莫停留，平蕪盡處是春山。全體順城歷史教師將用自己的執(zhí)著與堅韌，在這樣一段全新的教育征程中，書寫出更加絢麗的筆墨風華！</p>