<p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">求木之長(zhǎng)者，</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">必固其根本，</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">欲流之遠(yuǎn)者，</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">必浚其泉源。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高我園教師隊(duì)伍管理和業(yè)務(wù)水平，推進(jìn)幼兒園工作的可持續(xù)發(fā)展，造就一支適應(yīng)我園發(fā)展需要的師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬的教師團(tuán)隊(duì)，結(jié)合我園師資狀況實(shí)際，我們不斷探索，積極優(yōu)化園本培訓(xùn)方案，開展多樣化的園本培訓(xùn)活動(dòng)，不斷加強(qiáng)我園教職工的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)辦園水平的提高。2022年8月25-8月27日進(jìn)行了為期三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和外出培訓(xùn)教師交流。</p> 豐富多樣的培訓(xùn) <p class="ql-block ql-indent-1">8月25日下午，姚鵬朵副園長(zhǎng)為老師們培訓(xùn)了《幼兒園保教質(zhì)量評(píng)估指南》?！队變簣@保教質(zhì)量評(píng)估指南》中指出，要注重過程評(píng)估，重點(diǎn)關(guān)注保育教育過程質(zhì)量。而注重過程評(píng)估，就是讓我們的關(guān)注點(diǎn)從結(jié)果轉(zhuǎn)移到過程上，關(guān)注保育教育的過程是否以兒童為本，是否符合兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律。也能讓教師在過程中不斷關(guān)注幼兒，不斷反思、不斷改進(jìn)。最后姚園長(zhǎng)希望各位老師在成為一個(gè)更好的幼兒老師路上越走越遠(yuǎn)。多一點(diǎn)思考，無論如何，保持一顆淳樸、善良、積極、樂觀的心，永葆初心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">8月26日，部分教師參加了青銅峽市紅十字會(huì)的培訓(xùn)，此次培訓(xùn)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)，大力推進(jìn)全省應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)，全面提高應(yīng)急救護(hù)知識(shí)普及率和群眾自救、互救能力。學(xué)員們?cè)谂嘤?xùn)結(jié)束后也紛紛表示回到當(dāng)?shù)睾?，定與當(dāng)?shù)丶t十字會(huì)加強(qiáng)聯(lián)系，做好救護(hù)培訓(xùn)普及工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">8月27日上午花永紅園長(zhǎng)從創(chuàng)新素養(yǎng)的基本理念、在寧夏地區(qū)的發(fā)展歷史、在市三幼的實(shí)地落實(shí)和對(duì)創(chuàng)新未來的展望對(duì)老師們做創(chuàng)新素養(yǎng)教育分享。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在分享中，花永紅同志表示，創(chuàng)新要多方面，多渠道，對(duì)于幼兒園的幼兒來說，擁有創(chuàng)新素養(yǎng)精神就是有創(chuàng)新能力、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新方法，對(duì)于教師來說，創(chuàng)新素養(yǎng)能夠讓我們多方位地創(chuàng)新工作方法，創(chuàng)新素養(yǎng)對(duì)幼兒園的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展起著重要的作用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">楊紅薇老師以家長(zhǎng)工作為切入點(diǎn)講了如何做好班級(jí)管理工作，在分享中，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了作為一名幼兒老師，專業(yè)能力提升是必修課，是重中之重，要為幼兒良好的發(fā)展構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí)氛圍，要為幼兒搭建展示的平臺(tái)，提供展示的機(jī)會(huì)。要使家園合力最大化，為孩子的發(fā)展創(chuàng)造條件。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">保育教師專業(yè)素質(zhì)的提升是一項(xiàng)非常重要的工作。為加強(qiáng)保育教師工作的責(zé)任感，不斷提高業(yè)務(wù)水平，我園組織開展保育教師一日工作流程細(xì)則培訓(xùn)。 圍繞消毒液的用量配比、拖把抹布的清洗、班級(jí)衛(wèi)生、幼兒園環(huán)境和物品預(yù)防消毒方法等內(nèi)容展開了細(xì)致的培訓(xùn)，并要求保育教師在日常工作中，針對(duì)幼兒的一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)都能按規(guī)定制度和流程操作，做到規(guī)范、有序。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了進(jìn)一步提高疫情防控工作的科學(xué)性，提升幼兒園廚房從業(yè)人員疫情防控應(yīng)對(duì)能力，不斷提高食堂從業(yè)人員安全責(zé)任意識(shí)，規(guī)范安全操作，維護(hù)廣大師幼身體健康和生命安全，確保幼兒安全返園，切實(shí)做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。幼兒園膳食管理員張老師在開學(xué)前，對(duì)廚房的各位工作人員進(jìn)行了衛(wèi)生，疫情防控，膳食營(yíng)養(yǎng)，工作規(guī)程的培訓(xùn)。</p> 外出培訓(xùn)教師交流 <p class="ql-block ql-indent-1">李錦彥老師分享了她的訪浙江名園經(jīng)歷和學(xué)習(xí)感悟，在她的分享中老師們了解了學(xué)前教育改革和課程建設(shè)的最新理論與實(shí)踐，幼兒園保育教育管理方法與藝術(shù)等。其中“融合教育”的提出更是打開了老師們的思路，拓展了老師的視野！“他山之石為我所用”，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí)最終要為本地的學(xué)前教育服務(wù)，會(huì)后老師們紛紛表示相信在最新理論的武裝下我們定能創(chuàng)造更美好的學(xué)前教育藍(lán)天！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">徐莉老師分享了她在2021寧夏“國(guó)培計(jì)劃”中的收獲和感悟。老師們知道了幼兒在幼兒園大環(huán)境中的重要性，教師追隨孩子腳步，不但能展現(xiàn)孩子們的發(fā)展水平，還能讓孩子們感受到真的生活在自己的世界里。這種打破年齡界限的游戲活動(dòng)，充分利用各班資源方式擴(kuò)大孩子們相互了解和交往的范圍，孩子們?cè)谟螒蚝筒僮鬟^程中能有以大帶小，讓他們?cè)谄降鹊年P(guān)系中互相學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。會(huì)后老師們都積極討論、分享了自己的想法！</p> <p class="ql-block"> “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！迸嘤?xùn)讓老師們接觸新的教學(xué)理念，開闊視野，使老師們?cè)诓粩嗟慕涣髋鲎仓兄鸩教嵘龢I(yè)務(wù)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了教育資源的共享。不忘初心，砥礪前行!我們堅(jiān)信，通過我們一如既往、扎扎實(shí)實(shí)的不斷努力與奮斗，一定會(huì)讓我們的教學(xué)煥發(fā)出別樣的光彩！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">編輯：六朵小花</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核：姚鵬朵 </p><p class="ql-block" style="text-align:right;">簽發(fā)：花永紅 </p>