教師培訓(xùn)共成長，蓄勢待發(fā)新征程——暨實(shí)驗(yàn)小學(xué)一二年級(jí)教師崗前培訓(xùn)

徐慶慶

教育的初心在哪兒，教育的遠(yuǎn)方就在哪兒，教師的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上。為了更好的提高教師的教學(xué)、教研能力，造就一支基礎(chǔ)扎實(shí)，業(yè)務(wù)精良，能適應(yīng)改革、發(fā)展、創(chuàng)新的師資隊(duì)伍，實(shí)驗(yàn)小學(xué)于2022年8月28日下午對(duì)一二年級(jí)教師進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。 教材培訓(xùn)培養(yǎng)高瞻理念 　　“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！睘榱诉M(jìn)一步加強(qiáng)教師對(duì)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》的理解，提升教師教育教學(xué)理念，提高教師的教材解讀能力，打造實(shí)效、高效的課堂教學(xué)，學(xué)校先對(duì)教師進(jìn)行了教材培訓(xùn)。 　　語文組陳老師以《因肩負(fù)使命所以我們奔跑在學(xué)習(xí)的路上》為主題，以單元為單位，從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過程逐個(gè)剖析，理清一堂語文課的結(jié)構(gòu)模式，啟發(fā)教師改變教與學(xué)的方式。從課程內(nèi)容的主題和學(xué)習(xí)任務(wù)兩方面進(jìn)行了解讀，指出在新課標(biāo)大背景下教師應(yīng)該如何做，為我們今后深耕課堂教學(xué)明晰了方向。 　　在培訓(xùn)中，陳老師給我們分享了自己的教學(xué)口訣和教學(xué)過程中出現(xiàn)的易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)，為我們破解語文教學(xué)的困境推開了一扇窗，打開了一扇門。值得我們反復(fù)品味，細(xì)細(xì)琢磨，從而賦能自我成長。 　　教師們認(rèn)真聆聽，用心記錄，不肯錯(cuò)過每一個(gè)精彩瞬間。 　　數(shù)學(xué)組李老師從一線教師身份出發(fā)，立足于自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分享自己的教學(xué)感悟，結(jié)合案例給老師們做了理論剖析與分享。明確了數(shù)學(xué)大觀念是在數(shù)學(xué)知識(shí)內(nèi)容基礎(chǔ)之上的一種重新架構(gòu)，以少而精的觀念促使學(xué)生達(dá)成對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)科的深度理解。 　　李老師指出教師不僅要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與動(dòng)手操作能力，還要重視學(xué)生觀察能力、思考能力、表達(dá)能力的培養(yǎng)。教師要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，合理設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的有效性，聚焦學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的能力和數(shù)學(xué)素養(yǎng)。 　　老師們也表示將會(huì)以理論為基礎(chǔ)，做到學(xué)能所用、學(xué)以致用，在數(shù)學(xué)教學(xué)這條路上繼續(xù)前行。 白板培訓(xùn)促進(jìn)高效課堂 　　為進(jìn)一步強(qiáng)化電子白板在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，提升教師信息技術(shù)與教育教學(xué)相融合的水平，打造高效課堂。在教材培訓(xùn)結(jié)束后學(xué)校對(duì)新入職教師開展了鴻合電子白板的使用培訓(xùn)活動(dòng)。 　　本次培訓(xùn)主要圍繞鴻合軟件的特有功能、授課備課功能和授課助手的內(nèi)容展開，李老師從一體機(jī)的硬件介紹和軟件使用兩個(gè)方面進(jìn)行了講解和演示，深入淺出、生動(dòng)形象地介紹了鴻合電子白板在學(xué)科教學(xué)中的使用技巧。 　　本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，不僅為教師搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長，體現(xiàn)了教師們積極向上的精神面貌。 　　“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！蔽覀儓?jiān)信，只要我們一如既往、扎扎實(shí)實(shí)地不斷努力與奮斗，一定會(huì)讓我們的課堂教學(xué)煥發(fā)出別樣的光彩！