<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 云天收夏色，木葉動秋聲，迎著秋后淅淅瀝瀝的小雨，培英小學(xué)一群懷揣著教育之夢的新進教師相聚一堂。為了讓新老師們盡快地了解學(xué)校，更好地融入培英這個大家庭中來，8月28日，學(xué)校開展了2022年秋季新老師入職培訓(xùn)活動。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 本次培訓(xùn)活動由王利蕓副校長主持，新教師和老教師全程參與。</b></p> 轉(zhuǎn)變 適應(yīng) 突圍 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 學(xué)校邀請了我們可親可敬、德高望重、有教育情懷的老校長張秀珍做了《轉(zhuǎn)變 適應(yīng) 突圍》的專題講座。她從新教師的特點、新教師的問題與困惑、新教師的角色轉(zhuǎn)變、新教師需要哪些方面的心理成長、不一樣的培英五個方面進行了闡述。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 張校長結(jié)合自己的教育教學(xué)經(jīng)歷，她深入淺出，用平實質(zhì)樸、幽默風(fēng)趣的語言和大家暢談了教師成長的體會，希望大家做一個快樂的教師。她指出學(xué)校是教師的平臺，教師要與學(xué)校融為一體，同時教師要自我成長，自我發(fā)展，堅持素養(yǎng)立意，發(fā)展學(xué)科融合，努力做到“上課有意思，考試有成績”。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 隨后，張校長滿含深情地回顧了</b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;">建校歷程，</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">介紹了我校的辦學(xué)理念和學(xué)校內(nèi)涵。“清清白白做人，踏踏實實做事，任憑狂風(fēng)暴雨，我自巋然不動”是我們培英人的底線。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 張校長鼓勵大家努力學(xué)習(xí)，認真工作，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)新的工作崗位，并努力成為更好的自己。希望每位新入職的教師，上岸既要看風(fēng)景，也要造風(fēng)景，并能發(fā)揮所長、立足本職、用心教育。</b></p> 學(xué)思砥新 知行致遠 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b><b style="color:rgb(176, 79, 187);">“愛在左，責(zé)任在右。走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一長途點綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘而不覺得痛苦，有淚可流卻覺得幸福?！薄?lt;/b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> </span><b style="color:rgb(57, 181, 74);">為了更好地領(lǐng)會和貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面了解、準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的本質(zhì)，并切實把新課標(biāo)的教育理念和基本要求落實到課堂中，</b><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> </span><b style="color:rgb(57, 181, 74);">下午，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，</b><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:18px;">我校全體教師分</b><b style="color:rgb(57, 181, 74);">語、數(shù)兩組分別做了培訓(xùn)。語文由王利蕓副校長以《小學(xué)語文統(tǒng)編教材如何落實核心素養(yǎng)》、數(shù)學(xué)由教導(dǎo)主任馬建珍老師以《聚焦新課標(biāo)，教學(xué)明方向》的主題培訓(xùn)活動在煙雨中有序開展……</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 有一種精神叫“敬業(yè)”――“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔?！?</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 有一種力量叫“堅持”――“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程?！?lt;/b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 有一種激情叫“追求”――“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！?lt;/b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 學(xué)習(xí)是一場心靈的凈化之旅；學(xué)習(xí)是與最美自己的一次遇見；學(xué)習(xí)讓我們的思想得到升華。緊張而充實的學(xué)習(xí)使老師們受益匪淺，也讓新進對教師這個職業(yè)有了更新的認識，要當(dāng)好“四有教師”，道阻且長，行則將至！</b></p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 同愿者同謀，同心者同行。新教師的到來為培英小學(xué)的發(fā)展注入了新鮮血液，帶來了新的朝氣和活力，增添了新的潛能和動力。相信他們的到來定能助力學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展，相信培英小學(xué)定會走向更美好的明天！感恩遇見，讓我們用最美好的姿態(tài)一起出發(fā)！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">?</b></p>