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海區(qū)九小二至六年級學(xué)生開學(xué)通知

果果媽媽

<h3>尊敬的各位家長,孩子們:<br> 你們好!<br>  炎炎夏日即將結(jié)束、秋天的氣息已悄然而至。帶著希望,帶著憧憬,我們即將迎來新的學(xué)期,新的起點,為了更快、更好的開展新學(xué)期工作,現(xiàn)將入學(xué)事項告之于您,希望您帶著孩子仔細(xì)閱讀,協(xié)助孩子提前做好入學(xué)準(zhǔn)備,感謝您對學(xué)校工作的支持!</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">時間安排 </font></h1><h3> 8月30日上午8:10:學(xué)生報到并完成核酸檢測準(zhǔn)備物品:彩印健康碼,行程碼,體溫檢測表,健康安全責(zé)任書,假期作業(yè)。(班主任收集)<br> 8月30日下午——8月31日:自行居家,做好健康檢測,為新學(xué)期的開學(xué)做好準(zhǔn)備。<br>  9月1日:正式上課</h3><h3>錯時入校:</h3><h3>7:45——7:50 一年級、五年級三班</h3><h3>7:50——7:55 六年級、五年級</h3><h3>7:55——8:00 二、三、四年級</h3> 開學(xué)前做準(zhǔn)備,學(xué)生是主角,但是家長也擔(dān)任非常重要的角色。開學(xué)在即,學(xué)生和家長如何調(diào)整,過渡和銜接?一起來看! <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><font color="#39b54a">學(xué)生要做的準(zhǔn)備工作</font></h1> 一、調(diào)整好作息,保持健康飲食<br>這個漫長的假期,相信同學(xué)們的自主時間比較多,上網(wǎng)、看電視、熬夜導(dǎo)致晚睡晚起。<br>宅家的這段時間,每天被美食包圍,特別是狂吃零食。<br>那么在臨近開學(xué)這段時間,就要逐步恢復(fù)到上學(xué)的作息,保證早睡早起,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),平衡每日的營養(yǎng)攝入,保持正常的生活規(guī)律,以便開學(xué)后能更好適應(yīng)。<br><br> 二、調(diào)整好狀態(tài),端正學(xué)習(xí)態(tài)度<br> 隨著開學(xué)時間的宣布,相信同學(xué)們的心態(tài)有所波動,甚至?xí)a(chǎn)生焦慮不安的情緒。<br> 這個時候,請同學(xué)們調(diào)整好心態(tài),把滿心的吃喝玩樂清掃出去,把放飛的心收回來,把散漫的態(tài)度集中起來,把學(xué)習(xí)重新裝進(jìn)心里。調(diào)整精神狀態(tài),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以精神飽滿的狀態(tài)走進(jìn)新學(xué)期。<br><br> 三、溫故而知新,加深鞏固知識<br> 子曰:溫故而知新,可以為師矣!由此可見,溫故知新這個學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。<br> 在學(xué)習(xí)新知識前,同學(xué)們要把以前學(xué)過的知識再過一遍,在心中加深印象,進(jìn)一步鞏固舊知識,為新知識的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。<br><br> 四、做好新規(guī)劃,進(jìn)行提前預(yù)習(xí)<br> 古語有云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。無論做什么事情,事先有準(zhǔn)備,就能得到成功,反之就會失敗。<br> 在開學(xué)前,同學(xué)們要根據(jù)自身的實際情況,制定計劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),分清楚新學(xué)期的主次任務(wù),需要重點補(bǔ)抓什么科目……<br> 做好新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃,提前預(yù)習(xí)一下新學(xué)期的內(nèi)容,這樣才能做到心中有數(shù),為新學(xué)期打下好基礎(chǔ)。<br><br> 五、保持好習(xí)慣,學(xué)習(xí)防疫知識<br> 當(dāng)前國內(nèi)情況逐漸好轉(zhuǎn),但也不能馬虎大意,在居家學(xué)習(xí)這段時間里養(yǎng)成的衛(wèi)生習(xí)慣一定要堅持。外出戴口罩、少聚集、勤洗手、多通風(fēng)、使公勺、用公筷、咳嗽遮口鼻、衣物常換洗等良好行為習(xí)慣,應(yīng)該成為常態(tài)保持下去。<br>  除此之外,同學(xué)們還要根據(jù)學(xué)校防控的相關(guān)情況,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求來準(zhǔn)備。 <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><font color="#39b54a">家長要做的準(zhǔn)備工作</font></h1> 一、幫助孩子收心,父母以身作則<br> 居家學(xué)習(xí)這段時間,孩子的活動是自由的,內(nèi)心是躁動的,習(xí)慣是懶散的。在開學(xué)前,除了孩子自己調(diào)整狀態(tài),最重要的還是家長要和孩子多溝通,幫助其清掃繁雜的內(nèi)心。<br> 想要讓孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),家長要以身作則,起到良好的示范作用,在孩子學(xué)習(xí)的時候,自己不妨也拿起書本認(rèn)真閱讀。<br><br> 二、檢查假期作業(yè),督促及時糾正<br> 檢查是做作業(yè)的重要環(huán)節(jié),對于孩子的作業(yè)除了要注重數(shù)量外,還要注重質(zhì)量。在開學(xué)前這段時間,家長要了解孩子的作業(yè)情況,檢查孩子的作業(yè)完成情況。<br><br>先給孩子自查的機(jī)會,在孩子確定自己完成無誤之后,家長應(yīng)把作業(yè)收過來,再一次進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題,要督促孩子及時糾正。<br><br> 三、個人防護(hù)物資,學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備<br> 對于口罩、洗手消毒用品,有學(xué)校會給學(xué)生準(zhǔn)備,如果沒有準(zhǔn)備的,還需要家長提前準(zhǔn)備一些:洗手液、消毒水、口罩、濕紙巾、手套、水杯……<br> 另外,如果學(xué)校不是統(tǒng)一購買盒飯,則需要孩子帶飯盒到學(xué)校,記住不要購買普通塑料飯盒,要購買食品級塑料專用飯盒。<br> 除此之外,還要和孩子一起準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,書包、鉛筆盒、鉛筆、尺子、橡皮、彩色筆等。<br><br> 四、做好安全教育,守護(hù)孩子健康成長<br> 今年情況特殊,教育主管部門都對開學(xué)期間要求做了相關(guān)宣傳,家長要根據(jù)教育部門宣傳要求,一定要對孩子強(qiáng)調(diào)以下幾點:<br> 上學(xué)、上課、放學(xué)必須全程戴好醫(yī)用口罩,與人保持一定距離,勤洗手、勤消毒;<br> 每天要做到自我健康監(jiān)測,有異常及時報告;<br> 注意交通安全,警惕防范陌生人……<br><br> 五、積極配合老師,為孩子成長助力<br> 有句話說得好:家長與老師配合得越好,孩子的教育就越成功。特殊時期,更需要家長的全力配合。<br>  主動與學(xué)校保持密切合作,和老師保持有效聯(lián)系,充分了解學(xué)校的教育要求,共護(hù)孩子成長。 本學(xué)期,每個年級的孩子都要升入新的年級了。此時此刻,孩子們該如何調(diào)整?家長要如何提前做好準(zhǔn)備?怎樣才能幫助孩子?我們一起看一看吧! <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">一年級升二年級</font></h1>  二年級是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度從可塑性強(qiáng)轉(zhuǎn)向逐漸定型的重要過渡階段。所以,在一年級升二年級時間中,要更加注重孩子的學(xué)習(xí)興趣引導(dǎo)與學(xué)習(xí)習(xí)慣輔導(dǎo),使得孩子在學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心態(tài)上得到全面發(fā)展。<br> 同時,處在這一時期的孩子更需要家長關(guān)切的眼神、真誠的鼓勵和熱情的幫助,只要家長能夠正確引導(dǎo),孩子就會順利度過這一時期。<br> 一年級升二年級之后的學(xué)習(xí),最主要的還是習(xí)慣的培養(yǎng)和基礎(chǔ)知識的把握。因為接下來的三年級是小學(xué)課程轉(zhuǎn)化的重要年級,學(xué)習(xí)內(nèi)容多了,難度大了,需要花費更多的力氣,付出更多的努力。如果再加上學(xué)習(xí)馬虎的話,成績很容易大幅下滑。<br>  因此,要利用好一年級升二年級的時間,規(guī)劃好學(xué)習(xí)計劃與輔導(dǎo)計劃,抓住這關(guān)鍵階段,培養(yǎng)孩子踏實、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,會讓孩子在小學(xué)階段以后幾年的學(xué)習(xí)更加順利。 <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">二年級升三年級</font></h1>  二年級升三年級后是一個兩極分化的階段,課程內(nèi)容從培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣轉(zhuǎn)向大量知識系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),孩子往往不能及時地消化吸收所學(xué)的知識,加上訓(xùn)練的不足,會出現(xiàn)遺忘、理解混亂等現(xiàn)象,所以提前讓孩子適應(yīng)中年級的學(xué)習(xí)尤為重要。<br> 語文。三年級是小學(xué)語文的一個重要轉(zhuǎn)折時期,語文課文由原來的文字簡單、情節(jié)單純轉(zhuǎn)向課文內(nèi)容有一定的深度,字詞也逐漸成為幫助讀通課文的工具,而不是學(xué)習(xí)的重點了。在這個時期,讓孩子養(yǎng)成獨立思考、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣是非常重要的。<br>  數(shù)學(xué)。三年級數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要加強(qiáng)孩子的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識,不斷豐富解決問題的策略,提高解決問題的能力。培養(yǎng)孩子如何進(jìn)行初步的分析、綜合、比較、抽象、概括,對簡單的問題進(jìn)行判斷、推理,逐步學(xué)會有條理、有根據(jù)地思考問題,同時注意培養(yǎng)思維的敏捷性和靈活性。在日常學(xué)習(xí)生活中能撇開事物的具體形象,抽取事物的本質(zhì)屬性,從而獲取新的知識。 <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">三年級升四年級</font></h1>  三年級升四年級后分水嶺逐步形成,就學(xué)習(xí)習(xí)慣而言,這個階段是孩子習(xí)慣的定型期,各種學(xué)習(xí)習(xí)慣將開始逐步固化下來,甚至伴隨孩子一生。當(dāng)然這種學(xué)習(xí)習(xí)慣既包括了好的習(xí)慣,也包括不好的痼疾。<br> 就學(xué)習(xí)內(nèi)容而言,難度有了質(zhì)的改變。在三四年級時,孩子的書面語言開始超過口頭語言。這個時候,孩子的成績偶爾下滑是正常的,關(guān)鍵在于要正確幫助他們。<br> 語文。隨著學(xué)習(xí)難度的提升,三年級升四年級的同學(xué)會明顯感覺語文不再像以往那樣可以輕松拿高分了。四年級學(xué)生的思維處于直觀形象思維向抽象邏輯思維過渡的階段,語文學(xué)習(xí)內(nèi)容由詞句向篇章過渡,學(xué)生無論從心理發(fā)展還是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成等方面都在小學(xué)階段起著承上啟下的作用,既有一定的難度,又非常重要。<br>  數(shù)學(xué)。開始接觸升學(xué)考試必考的幾何、計數(shù)、行程、數(shù)論等內(nèi)容,孩子數(shù)學(xué)體系日趨完善,需要通過知識提升為今后的小升初考試做充足準(zhǔn)備。<br> <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">四年級升五年級</font></h1> 學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化:范圍擴(kuò)大,難度加深。<br> 從五年級開始,學(xué)習(xí)重點知識和難點逐漸和孩子們見面,這些知識點不僅是歷年來小升初考察的重點,更是孩子展現(xiàn)實力的最好證明。較之四年級、五年級的專題增加了很多問題,這些知識點使得孩子容易開始對學(xué)習(xí)力不從心,拿不出學(xué)習(xí)該有的節(jié)奏。另外,在難度上的加深,梯度也十分明顯,孩子一定要在學(xué)習(xí)上花更多的工夫。<br> 學(xué)習(xí)方法的變化:善于總結(jié),穩(wěn)扎穩(wěn)打,力爭突破。<br> 進(jìn)入五年級,一定要明確這是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,因為六年級主要就是小升初復(fù)習(xí),因此五年級時如果基礎(chǔ)知識不夠扎實的話,那后面也會力不從心。<br> 在五年級上學(xué)期,這是一個完全接納新知識的階段,重點、難點內(nèi)容的增加,對這個階段的要求就是總結(jié)知識點,而不是傳統(tǒng)的“聽課,完成作業(yè)”。<br> 面對有一定學(xué)習(xí)難度的內(nèi)容,我們留下的問題會很多很多,題目的變化也會多種多樣,我要總結(jié)老師講的知識點,在總結(jié)的過程中找到知識點的聯(lián)系,找出不同,總結(jié)越多,思考越多,超越也就會越多。<br> 五年級上的建議:有自己的歸納整理本,堅持每日做一題,懂一題,將錯題滾動練習(xí),將知識點網(wǎng)狀化,不懂就問,舉一反三。<br> 五年級下的建議:主動去接觸各類考試題目,滾動做自己不會的題目,善于總結(jié),在重點和熱點上多花工夫,加深難度,找到適合自己的復(fù)習(xí)方法。<br>  總之,四升五有一句話:鞏固基礎(chǔ),把握變化。<br> <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">五年級升六年級</font></h1>  充分利用時間,達(dá)到一個質(zhì)的飛躍。不妨參考下面的幾點做法:<br> 教孩子學(xué)會課堂記筆記。孩子一定要養(yǎng)成邊聽、邊記,邊想、邊記的好習(xí)慣,只有這樣,課堂上所學(xué)才能更好地吸收,也才能更好地運用。<br> 訓(xùn)練孩子的表達(dá)能力。最好要求孩子每天安排一定的時間,如清晨大聲朗讀課文,對語文英語課本中的重點課文,一定要讀出聲,而且要堅持不懈,養(yǎng)成習(xí)慣。這樣,孩子說話時才有底氣,有利于他的人際交往。<br> 大量閱讀人物傳記。對于正在成長期的孩子來說,大量閱讀人物傳記,有著積極的勵志意義。當(dāng)然閱讀也要需要方法。建議:可以讓孩子在規(guī)定時間內(nèi)讀多少內(nèi)容,然后再讓孩子寫寫讀書筆記,或者說說讀后的感受,這樣才會讓孩子在讀書的同進(jìn),在思想內(nèi)容上,從厚度廣度上有一種提升。<br> 多學(xué)一些技能,做一些家務(wù)。學(xué)一些自己感興趣的技能,如游泳、羽毛球、樂器等,讓孩子的業(yè)余生活不枯燥。<br> 心理上有準(zhǔn)備。初中,最大的考驗就是作業(yè)量的增加,這也是對一個人意志力和承受力的考驗。其實中學(xué)和小學(xué)無質(zhì)的區(qū)別,只是挑戰(zhàn)更大,但這種挑戰(zhàn)也是隨著孩子的能力的增加而增大的。只要按老師的要求去做,方法得當(dāng),一樣可以學(xué)得輕松。<br> 學(xué)習(xí)上也要有所準(zhǔn)備。當(dāng)天事情當(dāng)天清,不要堆積到交作業(yè)時才惡補(bǔ)。學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法上初步指導(dǎo)。要強(qiáng)調(diào)六個環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽課、筆記、閱讀、復(fù)習(xí)、作業(yè)。<br>  新學(xué)期開始前,做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。步入六年級,學(xué)習(xí)任務(wù)將會大很多。如果提前感知六年級的學(xué)習(xí)重點,提前感受六年級的學(xué)習(xí)氛圍,那么在新學(xué)期到來后,將會先他人一步進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。<br> 在雀躍的假期,歡樂的時光里,希望孩子們也盡量調(diào)整好自己的作息時間,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提前為新學(xué)期做好一切準(zhǔn)備!期待著我們的見面!

孩子

學(xué)習(xí)

五年級

家長

新學(xué)期

開學(xué)

習(xí)慣

準(zhǔn)備

三年級

知識