臨川十二小2022年秋季開(kāi)學(xué)通告

Shirley

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們： 愉快的暑假即將結(jié)束，新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響。開(kāi)學(xué)在即，臨川十二小開(kāi)學(xué)報(bào)到工作安排如下： 　　根據(jù)區(qū)教體局會(huì)議精神，經(jīng)研究，我校2022年秋季開(kāi)學(xué)有關(guān)事宜通告如下：一、一年級(jí)新生1.8月31日在校門口或?qū)W校公眾號(hào)查看分班情況。2.9月1日8：00持戶口簿或身份證到班報(bào)名注冊(cè)。二、老生1.五、六年級(jí)老生9月1日上午8：30進(jìn)班報(bào)到注冊(cè)并正式上課。2.二、三、四年級(jí)老生9月1日上午9:00進(jìn)班報(bào)到注冊(cè)并正式上課。三、轉(zhuǎn)學(xué)生9月2日上午9點(diǎn)憑已辦理好的轉(zhuǎn)學(xué)登記表到學(xué)校校長(zhǎng)辦公室登記報(bào)備。  遵守防疫政策 1.開(kāi)學(xué)前提前一周返撫，學(xué)生持一周內(nèi)核酸檢測(cè)證明入校，學(xué)生和同住人員近期減少外出，若必須外出時(shí)請(qǐng)戴好口罩，按時(shí)做核酸。 2.開(kāi)學(xué)后，要按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間錯(cuò)峰入校，來(lái)校前家長(zhǎng)須在家給孩子測(cè)量體溫，如孩子有發(fā)熱（體溫高于37.2攝氏度）或因其他原因身體不適，請(qǐng)做好防護(hù)及時(shí)就醫(yī)，并盡快告知班主任，居家休息，不能入校。 3.學(xué)生上、下學(xué)需全程佩戴口罩，進(jìn)校門走體溫檢測(cè)通道。配合監(jiān)測(cè)體溫，體溫正常的學(xué)生方可入校。 4.在校期間，學(xué)生要注意個(gè)人衛(wèi)生，戴口罩、勤洗手、1米距，打噴嚏、咳嗽時(shí)要用紙巾掩住口鼻，不隨地吐痰、丟垃圾。身體有不舒服要第一時(shí)間告知班主任，班主任會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng)。 新生入學(xué)指南 為了讓孩子們盡快適應(yīng)上學(xué)節(jié)奏，活力滿滿地迎接新學(xué)期，這幾日學(xué)校希望家長(zhǎng)和孩子們可以做到：做好心理調(diào)適 孩子從幼兒園步入小學(xué)，是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他們需要時(shí)間去慢慢熟悉新的環(huán)境、新的老師和小伙伴。如果爸爸媽媽能幫助孩子提前做好心理鋪墊，孩子會(huì)更樂(lè)于接受變化進(jìn)而更加順利地渡過(guò)適應(yīng)期。幾點(diǎn)溫馨提示分享給爸爸媽媽：1.提前熟悉校園周邊環(huán)境 認(rèn)識(shí)校園周邊環(huán)境能夠幫助孩子減輕對(duì)環(huán)境的陌生感。建議爸爸媽媽帶孩子多熟悉往返學(xué)校的路途，這樣入學(xué)后孩子對(duì)學(xué)校的陌生感就不會(huì)太強(qiáng)烈。2.激發(fā)向往小學(xué)生活的熱情 孩子在入學(xué)前夕，會(huì)對(duì)小學(xué)產(chǎn)生一種興奮感。爸爸媽媽可以有意識(shí)將孩子的興奮心情轉(zhuǎn)化為對(duì)小學(xué)生活的渴望與憧憬。告訴孩子上小學(xué)可以學(xué)到很多有趣的知識(shí)，結(jié)交更多的朋友，從而產(chǎn)生羨慕小學(xué)生，向往小學(xué)生活的情感。3.培養(yǎng)孩子的溝通力 小學(xué)的集體生活和幼兒園時(shí)有著非常大的不同，良好的溝通能力至關(guān)重要。爸爸媽媽可以通過(guò)模擬角色扮演的方式引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)在遇到困難時(shí)如何與老師進(jìn)行溝通；學(xué)會(huì)在遇到小矛盾、小摩擦?xí)r如何與同學(xué)進(jìn)行溝通。能清楚地表達(dá)自己，愿意積極地?fù)Q位思考，一定會(huì)成為班集體里受歡迎的好孩子。4.訓(xùn)練孩子的注意力 小學(xué)課堂一節(jié)課的時(shí)間是40分鐘，這對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的孩子來(lái)說(shuō)還是有挑戰(zhàn)的。爸爸媽媽可以適當(dāng)安排一些如下棋、畫(huà)畫(huà)、拼圖等需要一定意志和毅力來(lái)完成的活動(dòng)以訓(xùn)練孩子的注意力。讓孩子養(yǎng)成在一定時(shí)間內(nèi)完成某件事情的好習(xí)慣，體驗(yàn)到專心后成功的喜悅！ 準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品 1. 書(shū)包——雙肩包，兩邊側(cè)袋能放進(jìn)水杯、折疊傘為宜。輕便最佳，不建議拉桿書(shū)包。  　　2. 筆袋——簡(jiǎn)單實(shí)用，不要花哨，以免分散注意力，建議用筆袋，不用鐵盒 　　3. 鉛筆——HB鉛筆一盒，教會(huì)孩子在家削好，每天提前削好5支放在筆袋里，注意不帶削筆刀到學(xué)校。 　　4. 橡皮——推薦繪圖白色橡皮，擦得干凈且橡皮屑少。 　　5. 直尺——透明的只有刻度的直尺，一面直線，另一面波浪線。 　　6. 書(shū)皮和姓名貼——新書(shū)、練習(xí)冊(cè)都要包上書(shū)皮，并在右上角貼上姓名貼，寫(xiě)上班級(jí)和姓名。 　　7. 文件袋——分類裝書(shū)、通知等。 　　注：所有文具要簡(jiǎn)單實(shí)用，不要花哨，以免分散注意力。 準(zhǔn)備生活用品 開(kāi)學(xué)前請(qǐng)各位家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備好必須的物品（防疫口罩、紙巾濕巾等，學(xué)習(xí)用品類），學(xué)生整理儀容儀表，洗凈校服書(shū)包。 1.水杯——水杯要實(shí)用、易打開(kāi)、不漏水，不使用玻璃杯等易碎材質(zhì)的，大小適中。不帶果汁、牛奶等飲料到校，杯子不宜太貴重。  　　2. 口罩——兒童口罩：佩戴一個(gè)，書(shū)包內(nèi)至少準(zhǔn)備2個(gè)（用干凈的袋子裝好） 　　3. 著裝——星期一統(tǒng)一穿著校服。 　　4. 雨具——下雨天，請(qǐng)攜帶平頭雨傘或穿雨衣等，勿帶長(zhǎng)桿尖頭雨傘，教學(xué)樓內(nèi)請(qǐng)不要撐傘，以免造成安全隱患。不穿拖鞋、洞洞鞋。所有的物品要盡可以簡(jiǎn)單實(shí)用、不花俏，且貼上個(gè)人的小標(biāo)簽，防止一年級(jí)孩子經(jīng)常丟東西。 開(kāi)學(xué)后的注意事項(xiàng)生活習(xí)慣 1.與幼兒園不同，小學(xué)40分鐘一堂課，上午四堂課，下午兩節(jié)課，因此要保證孩子每天十個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。 2.多跟孩子聊聊學(xué)校的事情，了解孩子在校情況；多鼓勵(lì)孩子，樹(shù)立孩子的自信心；多說(shuō)說(shuō)上小學(xué)的好處，讓孩子喜歡上學(xué)。 3.規(guī)范孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間和玩耍時(shí)間，養(yǎng)成自覺(jué)完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣。 4.為了孩子的安全，請(qǐng)讓孩子一定記住自己爸媽的名字和手機(jī)號(hào)碼。另外，提醒孩子，無(wú)論何時(shí)不接受陌生人的零食、傳單或者小禮物，不跟陌生人走。 家校溝通 1.關(guān)于接送：請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)在校門外指定地點(diǎn)有序地接孩子，不要半路接走或取走書(shū)包；不能按時(shí)接孩子的家長(zhǎng)要及時(shí)告知班主任老師，老師會(huì)把孩子帶回學(xué)校指定地點(diǎn)等待家長(zhǎng)；委托其他人接孩子也須告知班主任。在家注意和孩子強(qiáng)調(diào)，家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)不能自己回家，不可跟著陌生人離開(kāi)學(xué)校。 2.關(guān)于請(qǐng)假：若孩子生病不能來(lái)上學(xué)，需向班主任老師請(qǐng)假（利用電話、微信、短信告知班主任），寫(xiě)明孩子姓名和請(qǐng)假原因。如遇特殊情況孩子不能按時(shí)上學(xué)，也需將情況告知老師。 3.關(guān)于溝通：當(dāng)有問(wèn)題需要解決的時(shí)候，請(qǐng)第一時(shí)間和班主任溝通，或者通過(guò)家委會(huì)向老師反映。有些問(wèn)題一次解決不了，可多次溝通。 4.互動(dòng)渠道：(1)加入班級(jí)微信群。 開(kāi)學(xué)初老師的通知、學(xué)校的通知、孩子的表現(xiàn)等都會(huì)在班級(jí)群里發(fā)布。請(qǐng)家長(zhǎng)申請(qǐng)加入時(shí)注明是某某學(xué)生的爸爸或媽媽，批準(zhǔn)進(jìn)群后修改群名片。(2)關(guān)注學(xué)校微信公眾號(hào)——臨川區(qū)第十二小學(xué)微信公眾平臺(tái)，您可以了解更多的學(xué)校教育教學(xué)信息與精彩的校園文化活動(dòng)。(3)聯(lián)系電話——班主任  學(xué)習(xí)環(huán)境 1.在家里為孩子布置一個(gè)學(xué)習(xí)的小天地。書(shū)桌、椅子的高度要適宜，在桌子上擺上課程表、小臺(tái)燈、小鬧鐘等，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)固定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 2.剛?cè)雽W(xué)的孩子，一般注意力時(shí)間較短，穩(wěn)定性也差。所以當(dāng)孩子看書(shū)寫(xiě)字時(shí)，家長(zhǎng)要盡量避免在一旁大聲講話、看電視或玩手機(jī)。如果家長(zhǎng)也能在旁邊看書(shū)學(xué)習(xí)，既可以起到督促作用，又營(yíng)造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。久而久之，對(duì)孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的作用。 最后，讓我們帶著憧憬一起迎接新學(xué)期，開(kāi)啟新征程！