<p class="ql-block ql-indent-1">為貫徹落實黨的十九大提出的“加強師德師風建設，培養(yǎng)高素質教師隊伍”要求，全面提升學校教師的專業(yè)素養(yǎng)和科學育人的能力，衡山縣實驗小學于8月27日—28日，開展了為期2天的暑期教師培訓活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">8月27日，衡山縣實驗小學全體教師齊聚學校，學習充電，蓄能啟航。本次培訓由教研室主任譚丹玲主持。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動伊始，李招展校長強調了教師培訓的重要性，對參培老師寄予了殷切希望：要以培促訓，以訓帶研，為新學期的工作開好局，起好步。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在互動游戲中，衡陽市雁峰區(qū)高興小學劉曉燕老師帶來的“師德師風講座”拉開了本次培訓的序幕。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">劉老師在解讀“為什么講師德？”“師德是什么？”后，結合自己早年高原登山的經(jīng)歷，講述團隊成員“出發(fā)—攀登—堅持—登頂”的歷程，對“怎么樣堅守師德？”表達自己的理解，電影“嗝嗝老師”和“我身邊的師德”分享，讓老師們深深共鳴。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后劉老師還為我們分享了自己成為幸福教師的“修煉秘籍”：一個夢想、兩種人格、三心、四度、五氣。教師要不忘自己的初心，為夢想而不斷學習，努力提升，用高度的責任心對待工作，用愛心和耐心溫暖學生、指導學生，做一個有氣度、有深度、風度和溫度的老師，修正氣、才氣、書卷氣、神氣、銳氣，努力把自己打造成專家型、學者型的教師，收獲自己的職業(yè)幸福。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">8月28日，首先是我?？涤豪蠋熃o大家?guī)砹酥黝}為“關注語文要素，落地課程標準”的精彩分享，她帶領老師們回顧語文學科素養(yǎng)內涵發(fā)展的過程，深度剖析語文課程性質，指導老師從<span style="font-size:18px;">單元導語、文中泡泡、語文園地、課后習題入手</span>把握單元目標。在不同學段的教學中教師應該怎樣把握學習任務群與現(xiàn)有教材內容的對接給出了具體可行的建議。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后我校朱楓老師分享了自己多年來的教學感悟：學習讓教育教學活力常駐；教育是愛的事業(yè)；建立長效獎勵機制。其中有對2022版新課標變化部分的細致解讀，還有豐富的課例幫助老師理解新概念新方法。有名師名書新詞的推介，還有自己工作中的妙招分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學思踐悟，聚力前行。在學習中，大家的觀念在更新，對自己所從事的教育事業(yè)也有了更深的理解和感悟!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。學習是教師的終身必修課，在信息化時代，只有堅持不斷的學習，才能適應時代發(fā)展的需要而不致于落伍。暑期的充電學習，已為老師們賦能，新學期的路，大家信心百倍，揚帆啟航。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">衡山縣實驗小學教研室</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年8月28日</p>