科學(xué)幼小銜接促進兒童健康成長 ——漢豐七校2022年秋季一年級新生家長“幼小銜接”專題培訓(xùn)會

漢豐七校

走過夏的熱烈，終于迎來秋的涼爽。兩個月假期即將結(jié)束，一年級小朋友馬上迎來人生新起點，那就是邁進小學(xué)大門，開啟幸福的小學(xué)生活。面對這個巨大的轉(zhuǎn)變，我們要快速適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，做好幼小銜接的相關(guān)準備。 　　8月29日晚，漢豐七校開展了一次2022年秋季一年級新生家長“幼小銜接”專題培訓(xùn)會。面對幼小銜接，作為一年級新生的爸爸媽媽該做好哪些準備？一年級的小朋友又需要做哪些準備？不要著急，讓我們幫您捋一捋。 　　本次活動由教務(wù)處負責(zé)牽頭，李賢軍主任主持。會議流程安排主要有兩項：一是由張幫科副校長和雷丹副校長對新生家長做的幼小銜接理論培訓(xùn)，二是由陳小芳組長和家長們線上的實踐交流。 理論培訓(xùn)篇 家校攜手幼小銜接促進孩子健康成長 　　張幫科副校長幼小銜接主題培訓(xùn)會上做了《家校攜手幼小銜接促進孩子健康成長》的主題發(fā)言。張校指出我們要正確理解什么是幼小銜接，了解孩子入學(xué)后的不適，學(xué)校對學(xué)生的要求，培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣、以及談了自己對教育的感悟。 張校長強調(diào)，促進孩子健康成長，就要正確地理解“幼小銜接”，堅持“零起點教學(xué)”，家長和學(xué)校緊密配合，不越位、不缺位地完成教育工作。從習(xí)慣培養(yǎng)入手，從學(xué)習(xí)興趣激發(fā)出發(fā)，積極培養(yǎng)孩子環(huán)境適應(yīng)能力。 　　教學(xué)副校長說，我們每個家長都要以身作則，給孩子積極上進的榜樣，給孩子培養(yǎng)一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)生活以及健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。希望各位家長能陪伴并督促孩子認真學(xué)習(xí)，快樂成長。讓好習(xí)慣陪伴孩子終生！ 家長是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校，習(xí)近平主席曾告訴我們，要重視家庭教育，給孩子扣好人生的第一?？圩?。讓孩子能在良好的家庭氛圍中，長成一個踏踏實實做事，認認真真學(xué)習(xí)的人。 歡迎來到一年級 學(xué)校德育副校長雷丹從“家長最關(guān)心的幼小銜接到底銜接什么？”“如何對孩子合理‘放手’？”等話題與家長們做了交流，并從心理認知、習(xí)慣培養(yǎng)、有效溝通、新學(xué)期物品準備等方面做指導(dǎo)發(fā)言。 建議家長做好孩子上一年級的心理準備，主動轉(zhuǎn)變角色，要重點關(guān)注孩子在心理、情感、生活自理等方面的發(fā)展水平。調(diào)整生活節(jié)奏及作息時間，健康營養(yǎng)飲食，科學(xué)積極鍛煉，為孩子做好學(xué)習(xí)的準備。 良好的生活習(xí)慣是孩子的為人之本，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子主動學(xué)習(xí)的前提，有效溝通是孩子健康快樂成長的基石。雷校長鼓勵家長們一定要抽出時間陪伴孩子，創(chuàng)造和諧的溝通氛圍，平等對話，給孩子獨立空間，用愛和自由伴隨孩子健康成長。 　　家長們要為孩子準備好新學(xué)期的物品，如:書包、文具、餐具等。 孩子要上一年級，家長們要用三面鏡子，時常照一照、看一看。把孩子的優(yōu)點放大，把孩子的缺點縮小，把孩子的前途放遠。家長和學(xué)校一起精心守護共同的寶貝，陪著他們一起慢慢長大。 實踐交流篇 　　年級組長代表陳小芳老師也做了精彩發(fā)言。她說，良好的開端是成功的一半，家長既要了解孩子們?nèi)雽W(xué)后的心理準備、物質(zhì)準備。同時，家長也應(yīng)培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。在幼小銜接過程中，家長和孩子應(yīng)對問題要積極做好的思想準備和物質(zhì)準備、習(xí)慣準備。 　　陳老師在分享中，無論是在對孩子教育的習(xí)慣培養(yǎng)、還是在家長的教育認知、亦或者說實際操作方面都給了家長們不少好的建議，都是純純的“干貨”。教育是一門學(xué)問也是一門藝術(shù)，需要我們學(xué)校、教師、家長共同交流共同學(xué)習(xí)，共同進步。 　　優(yōu)秀家長代表彭月琴也帶來了她的育兒知識和經(jīng)驗分享,做了《新起點新希望》的交流發(fā)言。 她關(guān)注到了孩子從幼兒園到小學(xué)這一階段會面臨的挑戰(zhàn)，從學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)方式、師生關(guān)系的變化、交往方式的不同都做了說明。也給出了應(yīng)對辦法。一、引導(dǎo)孩子愛上學(xué)習(xí)；二、如何輔導(dǎo)孩子作業(yè)；三、培養(yǎng)孩子的生活能力；四、幫孩子盡早融入小學(xué)生活。 　　小學(xué)，是人生的基礎(chǔ)；一年級，是小學(xué)的基礎(chǔ)；一年級的孩子告別了悠游自在的幼年時光，開始了課堂上規(guī)范辛勞的學(xué)習(xí)生活，這不僅是他們學(xué)習(xí)知識的開始，也是他們和這個世界相處，學(xué)習(xí)對自己的人生負責(zé)的開始，同時更是需要父母幫助的時候。所以請大家要高度重視一年級。家長代表這樣說。 　　提升孩子各方面的能力應(yīng)該從生活中的每一件小事做起，讓孩子掌握基本的生活技能和學(xué)習(xí)技能，才能從容應(yīng)對小學(xué)生活。 家長參與篇 　　一年級新生家長們根據(jù)會議要求，都早早安排好自己的事情，守著電腦或者手機屏幕前，拿著筆記本，邊聽邊記！面對老師們的傾情分享，新生家長們生怕錯過了精彩。大家不信，就來看看吧！ 　　網(wǎng)絡(luò)相聚的時間雖然是短暫的，但是留給我們心中的情是永久的。心與心的交流，智慧與智慧的碰撞，家校的溝通讓我們相信孩子的未來一定會更好，七校的學(xué)子一定會更棒！讓我們一起攜手同行，共同做好幼小銜接。 總編：劉勤學(xué)策劃：張幫科主編：李賢軍王祥責(zé)編：王云祥盧渝