新冠疫情防控演練 ——巴南區(qū)新屋佳苑幼兒園

月光

2022年8月29日，我園進(jìn)行了新冠疫情防控演練，整場(chǎng)演練對(duì)幼兒入園、體溫檢測(cè)、進(jìn)入教室、突發(fā)處置等做了全方位演練，所有成員嚴(yán)格按照方案操作流程分工協(xié)作，有序進(jìn)行。 場(chǎng)景一、教師入園 保健醫(yī)生對(duì)教師晨檢，保健教師使用額溫儀對(duì)入園教師進(jìn)行體溫測(cè)量。若發(fā)現(xiàn)體溫異常教師，立即轉(zhuǎn)移至臨時(shí)隔離室，再重復(fù)用體溫槍測(cè)試兩次，體溫持續(xù)異常，再用水銀溫度計(jì)測(cè)試。如異常，立刻勸返，開車或打車到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理。 保健醫(yī)生對(duì)教師進(jìn)行晨檢 場(chǎng)景二、幼兒入園 保健醫(yī)生對(duì)幼兒晨檢，保健教師使用額溫儀對(duì)入園幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量。若發(fā)現(xiàn)體溫異常幼兒，立即轉(zhuǎn)移至臨時(shí)隔離室，再重復(fù)用體溫槍測(cè)試兩次，體溫持續(xù)異常，再用水銀溫度計(jì)測(cè)試。如異常，立刻勸返，由家長(zhǎng)按要求送到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理。 保健醫(yī)生對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢 　　保健教師對(duì)入園幼兒體溫測(cè)量 場(chǎng)景三、幼兒日?；顒?dòng) 盥洗時(shí)，幼兒分組進(jìn)入盥洗室，打肥皂，洗手20秒。 　　幼兒間隔就坐。 場(chǎng)景四、突發(fā)狀況處理 豆豆班上課時(shí)，一名幼兒出現(xiàn)咳嗽，精神差，呼吸急促。 　　主班老師立即隔離該幼兒，并再次測(cè)量幼兒體溫，37.8℃。 配班老師帶領(lǐng)幼兒到臨時(shí)教室，并對(duì)班級(jí)其他幼兒進(jìn)行體溫測(cè)試。 　　主班老師立即向園長(zhǎng)報(bào)告 　　園長(zhǎng)接報(bào)后宣布啟動(dòng)《新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急預(yù)案》。 主班老師護(hù)送幼兒到達(dá)隔離室，所選路線盡量避開其他班級(jí)門口。 　　幼兒所經(jīng)路段馬上消毒。 　　快速封閉、及時(shí)隔離、現(xiàn)場(chǎng)消殺、信息通報(bào)……此次演練中，這一系列工作高效快速、有條不紊地依序進(jìn)行。在本次演習(xí)結(jié)束后防疫管理小組對(duì)本次的演習(xí)情況進(jìn)行了反思與總結(jié)，做到心中有數(shù)，當(dāng)疫情來臨時(shí)能有條不紊的采取行動(dòng)。校園防控?zé)o小事，這次演練活動(dòng)只是一個(gè)開始，需要我們不斷去細(xì)化操作。靜待秋高氣爽時(shí)，寶貝們我們期待與你相遇????