<p class="ql-block"> 秋風(fēng)吹拂燥熱，轉(zhuǎn)眼我們就迎來開學(xué)季。對于即將入園的小班小朋友來說，都充滿了期待和挑戰(zhàn)，不知道親愛的小朋友們都做好準(zhǔn)備了嗎？</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">新生入園準(zhǔn)備</span></p> <p class="ql-block">9月，是一年中最富魅力的收獲季節(jié)，但對于小班的寶貝們來說，就要開始嶄新的生活，他們將第一次告別熟悉的環(huán)境，來到一個(gè)陌生的環(huán)境里開始集體生活。他們將第一次松開父母的手，開始邁出獨(dú)立走向社會(huì)的腳步。孩子入園需要做哪些心理準(zhǔn)備，更好地適應(yīng)幼兒園生活呢？我們可以這么做：</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">幫助孩子做好心理建設(shè)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">01</span></p><p class="ql-block">入園前，幫助孩子對幼兒園和老師形成好的印象，激發(fā)寶寶入園的意愿和動(dòng)力。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">具體策略：告訴孩子幼兒園是個(gè)好玩的地方，老師會(huì)很喜歡你、照顧你。你可以和許多的小朋友一起玩，那里的點(diǎn)心也很好吃，還有很多好玩的玩具等。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">02</span></p><p class="ql-block">幫助孩子樹立上幼兒園的正確認(rèn)知，加強(qiáng)他們的心理安全感。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">具體策略：祝賀自己的孩子長大能上幼兒園了，告訴孩子：送你到幼兒園并不是不要你，而是讓你在那兒玩得更開心，學(xué)到更多的本領(lǐng)，交到更多的好朋友。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">03</span></p><p class="ql-block">幫助孩子盡快認(rèn)識和熟悉幼兒園的環(huán)境，加強(qiáng)對新環(huán)境的接受程度，消除對新環(huán)境的陌生感。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">具體策略:入園前，通過各種途徑，熟悉幼兒園的環(huán)境，對幼兒園有直觀的美好感受，有助于孩子在心理上向往幼兒園的生活。</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">家長的內(nèi)心</span></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 家長朋友們，孩子開學(xué)了，您感覺怎樣呢？是不是也有這樣的困惑：“我的孩子不愿意去上幼兒園，怎么辦？”“特殊時(shí)期的開學(xué)，該如何幫助孩子做好心理適應(yīng)？”“孩子動(dòng)手能力弱，在家生活作息和幼兒園不一樣孩子不適應(yīng)怎么辦？”會(huì)不會(huì)擔(dān)心孩子有“開學(xué)綜合癥”而焦慮？如何開展家庭心理疏導(dǎo)教育呢？別著急，老師有辦法：</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">1、孩子不愿上幼兒園</b></p><p class="ql-block"> 具體策略： </p><p class="ql-block">1.接納，和孩子站在同一邊。</p><p class="ql-block">2.傾聽，釋放孩子的情緒。</p><p class="ql-block">3.回憶，增加孩子的信心。</p><p class="ql-block">4.約定，給予孩子力量。</p><p class="ql-block">5.溝通，消除孩子的擔(dān)憂。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">2、如何做好孩子心理適應(yīng)</b></p> <p class="ql-block"><b>具體策略：</b></p><p class="ql-block"><b>1.為孩子創(chuàng)造和同齡孩子一起快樂游戲的機(jī)會(huì)和創(chuàng)意，讓孩子慢慢享受同伴游戲的樂趣。</b></p><p class="ql-block"><b>2.和孩子玩一些親子互動(dòng)游戲，鍛煉孩子體能，增強(qiáng)家庭互動(dòng)，營造良好氣氛</b>。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">3、陪伴</b></p> <p class="ql-block"><b>具體策略：</b></p><p class="ql-block"><b>1.讓孩子堅(jiān)持早睡早起的習(xí)慣，保證充足的睡眠時(shí)間，并在開學(xué)前盡量與幼兒園的生活作息靠攏。</b></p><p class="ql-block"><b>2.不隨意給孩子吃零食，鼓勵(lì)孩子三餐獨(dú)立進(jìn)食，養(yǎng)成良好習(xí)慣。</b></p><p class="ql-block"><b>3.適當(dāng)放手，穿脫衣物等孩子可以自理的事務(wù)，不要代勞，交給他們自己去完成。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 家長朋友，我們需要做的，不是避免讓孩子和自己永不分離，而是通過陪伴孩子好好度過這個(gè)離別和重逢的過程，減少自己無謂的焦慮，重視可能被忽略的偏差，這樣子的調(diào)整，才能助力孩子的獨(dú)立和成長。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>繪本推薦</b></p> <p class="ql-block"> 依戀物是很多孩子自我安撫的重要工具。很多家庭都有“阿文”，面對孩子的依戀物，我們要學(xué)會(huì)尊重，采用孩子能夠接受的方式，慢慢引導(dǎo)孩子，相信孩子可以慢慢融入集體生活。在入園的焦慮期，盡量尊重孩子，以幼兒園能接受的方式讓孩子帶著依戀物，慢慢適應(yīng)之后再逐步引導(dǎo)孩子脫離。</p> <p class="ql-block"> 本書完整講述了幼兒園的一天，以時(shí)間為線索，幾乎涵蓋了幼兒園生活的全部內(nèi)容，從孩子的視角描繪了最真實(shí)的幼兒園生活場景：開學(xué)日、初次入園、哭鬧、日常生活流程、園內(nèi)活動(dòng)、師資人員、小朋友的相處等，讓孩子對幼兒園有個(gè)真實(shí)的印象。對孩子坦誠相告，相信孩子的能力，即便孩子會(huì)哭，也是很正常的，想要孩子適應(yīng)，首先要讓孩子接受現(xiàn)實(shí)，慢慢釋放出自然的情緒。</p> <p class="ql-block"> 如果動(dòng)物寶寶們也上幼兒園，會(huì)是怎樣的一幅光景呢？蝸牛寶寶拖拖拉拉，大象寶寶怎么也吃不飽，螢火蟲寶寶不肯睡午覺，蝙蝠寶寶一直到晚上才來上幼兒園……入園適應(yīng)階段，習(xí)性各異的動(dòng)物寶寶們狀況百出！盡管如此，它們最終會(huì)一起學(xué)習(xí)、游戲，認(rèn)識新朋友，嘗試著融入集體。</p> <p class="ql-block">九月的美好，我們期待與每一位小朋友的相遇，我們開學(xué)不見不散！</p>