<p class="ql-block"> 為了科學(xué)精準(zhǔn)做好2022年秋季開學(xué)疫情防控工作，進(jìn)一步提高學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置能力，確保開學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序、師生的健康和安全，8月29日下午，郾城區(qū)商橋鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了疫情防控應(yīng)急演練。</p> <p class="ql-block"> 演練之前，潘彩霞校長組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《疫情防控應(yīng)急演練方案》，就《方案》中兩個(gè)場景的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行解讀，對應(yīng)急處置要點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，要求一定要做到“應(yīng)急響應(yīng)迅速，緊急處置精準(zhǔn)”。</p> <p class="ql-block"> 第一個(gè)場景是“錯(cuò)峰入校”。演練時(shí)“學(xué)生”戴好口罩，間隔1.5米排隊(duì)測溫入校，在演練中，發(fā)現(xiàn)一名“學(xué)生”在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常，值班領(lǐng)導(dǎo)和老師迅速啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。體溫正常學(xué)生有序來到本班教室，班主任對本班學(xué)生再次測量體溫，然后學(xué)生有序進(jìn)入教室準(zhǔn)備上課。</p> <p class="ql-block"> 大門口進(jìn)行全面消毒</p> <p class="ql-block"> 第二個(gè)場景是“教室發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生”，模擬開展信息確認(rèn)、隔離防控、轉(zhuǎn)運(yùn)處置、消殺檢測、生活保障等環(huán)節(jié)演練。</p> <p class="ql-block"> 教室內(nèi)進(jìn)行全面消毒</p> <p class="ql-block"> 整個(gè)演練過程中，人員分工明確、信息報(bào)送及時(shí)、應(yīng)急處置規(guī)范，物資儲備到位，達(dá)到了預(yù)期效果。</p> <p class="ql-block"> 通過本次疫情防控演練，老師們進(jìn)一步提升應(yīng)急處理能力，同時(shí)也明確了防控流程中的程序，并且增強(qiáng)了學(xué)校對防控疫情的信心，切實(shí)為學(xué)生、家長筑起一道疫情阻擊“防火墻”！</p>