童福幼兒園新生入學準備全攻略——只為遇見可愛的你

深圳市寶安區(qū)福永街道童福幼兒園

秋日陽光依舊熱烈秋天里的小可愛們你們在哪里呢......期待已久的開學又有一批活潑可愛的小寶貝解鎖新身份帶著對爸爸媽媽的眷戀和對新環(huán)境的期待走進童福幼兒園的大家庭啦！在些許期待和小小的興奮中幼兒園為大家準備了“新生入園攻略”寶爸寶媽快跟隨著我們的腳步一起來解鎖新生攻略吧！ 親愛的家長，您好！ 寶貝第一次上幼兒園，家長們心里都有許多的擔心和焦慮，為了能讓寶貝更好適應幼兒園生活及環(huán)境，我們特意為家長們準備了這份“新生入園指引”，專治開學前的各種疑難雜癥，趕快來一起看看吧！ 　　 可能會出現(xiàn)的問題？ 孩子上幼兒園之前都是和家人在一起，突然要和陌生的老師以及其他小朋友相處，還要在陌生的環(huán)境里吃飯喝水睡午覺，這種變化對于小朋友來說是非常巨大的。對陌生環(huán)境、陌生人群的緊張所帶來的焦慮，可能會讓孩子在入園后出現(xiàn)一些以前沒有過的問題。1、怕生 不愿意與老師和陌生的小朋友交往，抵抗交往，躲避，縮在角落或無人之處。 2、強烈反抗 表現(xiàn)為哭鬧打人、咬人、摔東西、搶玩具等。 3、拒吃東西、喝水 有一些幼兒初到陌生的環(huán)境，由于情緒不穩(wěn)定，緊張，也會出現(xiàn)拒吃、拒喝的情況。 4、階段性體質敏感 由于新環(huán)境使孩子情緒波動較大，加上哭鬧、緊張，體能消耗也較大，出現(xiàn)代謝紊亂，進而在一定階段內引起體質敏感、易生病。 5、出現(xiàn)尿褲子等情況 由于老師掌握孩子的規(guī)律需要一定的時間，對于自理能力弱一點的孩子而言，來到一個新環(huán)境，有可能會出現(xiàn)這樣的情況，需要家長多帶上幾套換洗衣褲。 6、情緒不穩(wěn)定 抵制情緒較大，晚上易哭鬧。不讓身邊的人提到任何有關幼兒園的信息，這一階段的幼兒會出現(xiàn)安全感不足的情況，對家人的依賴性非常強。 開學前，家長怎樣幫孩子做好入園準備，一起來看看吧！ 　　對于孩子們來說，上幼兒園是第一次離開熟悉的小家庭，來到幼兒園這個大家庭。我們可以在上幼兒園之前幫助寶貝們做好充分的心理準備，與孩子一起，自信地邁出成長第一步！ 1、培養(yǎng)自豪感 全家都對去幼兒園的事表示肯定和贊賞，把寶貝要入園當作家里的一件喜事來討論：“我們寶寶長大了，要到幼兒園里去學本領啦！”讓孩子知道自己已經(jīng)長大了，所以要上幼兒園了！讓他覺得能上幼兒園是件了不起的事，使等待入園的過程充滿了樂趣。 2、借助繪本故事熟悉幼兒園 家長可以通過生動的繪本故事來向孩子介紹幼兒園的人、事、物，學習故事中正面的精神，萌發(fā)對老師的信賴，從而緩解入園焦慮。 以上繪本都是不錯的寶貝入園前的推薦讀本哦~~ 　　《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》小班健康領域目標指出：小班幼兒要能熟練地用勺子吃飯，所以家長們就需要在家里培養(yǎng)孩子獨立進餐的能力，從現(xiàn)在開始，調整孩子三餐的時間使之與幼兒園同步，吃飯時不要追著孩子喂飯，讓他坐在餐桌旁自己吃。 　　午休是孩子健康成長的需要，能夠保證下午活動的效率。如果寶貝還沒有午休習慣的話，請抓緊時間培養(yǎng)，盡量按照幼兒園的作息時間來安排孩子的午休（幼兒園午休時間12:30~14:30），這樣會減少孩子對幼兒園的不適應。 　　家長親自示范穿脫衣服的動作，讓孩子認識衣服的每個地方，能夠分清正反面，理清手腳鉆出的位置。 　　獨立入廁是孩子最基礎的自理能力，它關乎孩子自尊心的建立，能夠獨立入廁的孩子，入園后會更從容，過渡期更短。所以，平時事事包辦的家長們，不要再提醒孩子該上廁所、幫他穿脫褲子了，讓孩子學著自己來，這是他長大的第一步。 　　孩子入園后就是集體生活，眾多孩子的物品放在同一個教室里，避免孩子出現(xiàn)找不到自己物品的現(xiàn)象，讓孩子認識自己的服裝鞋襪及其他物品尤為重要。家長可以和寶貝一起制作物品標記，讓寶貝參與整理書包的過程，學習整理自己書包里面的物品、取放衣物，不僅可以培養(yǎng)孩子的責任感，也能讓寶貝清楚自己的物品，認識自己的物品。 　　培養(yǎng)孩子自主并準確表達需求的能力非常重要，老師只有及時了解孩子的需要，才能幫助孩子更好地解決問題、適應環(huán)境。告訴孩子請別人幫忙并不丟臉，老師和爸爸媽媽一樣，都很愿意幫助他。 　　家長首先要做的就是相信孩子，樹立孩子的信心，引導孩子嘗試著去做，主動解決生活中的難題。家長應該堅信孩子有很強的適應能力，只要家長和老師給予適當?shù)膸椭嫌變簣@就是一件快樂的事情。 　　童福幼兒園的每一位老師都充滿愛心和耐心，陪伴孩子度過快樂的幼兒園生活，為孩子的發(fā)展保駕護航。而家長的尊重、信任和配合對老師是最好的激勵！ ● 當感到口渴時，要說：“老師，我想喝水?！?lt;/span>● 當有尿意/便意時，要說：“老師，我想上廁所?！?lt;/span>● 當沒吃飽時，要說：“老師，我想再吃一碗?！?lt;/span>● 當不舒服時，要說：“老師，我身體不舒服。（說出或指出具體的地方）”● 當不會穿衣服時，要說“老師我衣服穿不上，可以幫我嗎？” 1.專屬姓名貼 孩子的名字貼或名字印章（可以在淘寶上定制），孩子的所有個人物品都需要標記孩子的名字（園服、汗巾、水杯、被子……），方便孩子認領自己的物品。 2.衣物  書包里準備2—3套柔軟、寬松、方便的替換衣服，包括：上衣、褲子、小內褲、襪子、汗巾（2條），放置干凈的袋子并做好孩子姓名標記，以備孩子需要時及時更換。 3.飲水杯 準備300-400ml的輕便的水壺，主要用于戶外活動中方便孩子及時補充水份（注：為了安全起見，不使用玻璃水壺，水壺一定要有背帶繩。） 4.鞋子  入園時，建議孩子穿松緊口、粘扣的白色運動鞋，不穿帶鞋帶的鞋子，以免鞋帶開落絆倒小朋友。 5.兒童口罩  疫情期間，每天出門前為孩子配戴好口罩，并準備5個備用防疫口罩放置書包，使用密封袋子裝好。（注：建議使用獨立包裝的口罩） 1. 按時接送上下學 孩子們會哭鬧和抵觸上幼兒園，有的家長可能會因為不忍心而妥協(xié)，這個時候家長應該學會放手，相信老師，把孩子交給老師，讓他們適應成長的過程，堅持按時接送孩子上下學，讓孩子們慢慢適應分離這一過程。2. 遵守幼兒園接送規(guī)定 家長們應遵守幼兒園關于孩子接送的相關規(guī)定，如遇特殊情況，需要將接送人的信息提前告知老師。3. 不在幼兒園逗留 家長把孩子送到老師手里并與孩子告別后，應迅速離開，不在園區(qū)逗留觀察孩子，如果被孩子察覺到家長沒有離開，可能會讓孩子更加不舍。4. 信任、理解老師，與老師建立良好的合作關系 相信老師有辦法緩解孩子焦慮的情緒，協(xié)助老師盡快與孩子建立穩(wěn)定的依戀關系，遇到問題能信任老師，及時與老師溝通，客觀詢問幼兒，不對幼兒進行認知偏差性的誘問，避免消極情緒的產(chǎn)生。家長的尊重、信任和配合，會幫助孩子更好地適應幼兒園生活。5. 生病時不送園 當孩子感冒、發(fā)燒或者感染手足口、紅眼病、水痘等傳染性疾病時不要將孩子送入園，一定要等醫(yī)生確認痊愈后再返園。6. 每天檢查孩子的書包 入園前檢查孩子的書包，每日必需物品是否帶齊，還要檢查孩子的口袋是否藏有食物、玩具、危險物品等。回家后檢查孩子書包內的換洗衣物、保持孩子個人物品的清潔和衛(wèi)生。 1、假期期間，盡量減少外出，不要前往中高風險地區(qū)。2、注意個人衛(wèi)生，勤洗手、科學佩戴口罩，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，落實好防護措施。3、開學前10天盡量不要離深，積極配合幼兒園排查有關信息，配合幼兒園和教育行政部門做好疫情防控工作。 每個新生入園都會面臨成長的挑戰(zhàn)，這也是寶貝人生中一次重要的蛻變。親愛的家長朋友們，讓我們充分做好各項準備，給予寶貝信心與勇氣，幫助寶貝盡快融入到幼兒園里，這個快樂的大家庭吧！期待美好九月的相見，我們在童福幼兒園等待萌娃的到來！ 編輯｜施初審｜宋終審｜廖昔鳳