同心逐夢聚魯公踔厲奮發(fā)啟新程—費(fèi)縣魯公小學(xué)中流砥柱精彩呈現(xiàn)

李云

志之所，無遠(yuǎn)弗屆 這個(gè)暑假 在許許多多不同的生活軌跡上 魯公小學(xué) 像一種奇妙的萬有引力 讓魯公人懷揣向往、共同前行費(fèi)縣魯公小學(xué)秉承魯公精神，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀教學(xué)骨干，下面為大家一一精彩呈現(xiàn)她們的風(fēng)姿。 首先介紹的是我們大愛的陳士曉校長，她是一個(gè)優(yōu)雅、知性、非常熱愛教育的女性，她曾經(jīng)在一線教育崗位奮斗了二十余年，桃李遍天下。她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，任勞任怨。她是學(xué)校教師的良師益友，在她的引領(lǐng)下，學(xué)校老師收獲了自信、成功的喜悅、人生的成長；通過她帶領(lǐng)的家長課堂，家長們在育兒道路不在迷茫，有了前進(jìn)的方向；通過她組織的國學(xué)誦讀、書法練習(xí)、社區(qū)手工、快樂閱讀等等活動(dòng)，讓孩子的不但收獲了知識，更錘練了學(xué)生的品格、拓展了視野。真可謂，回首往事，腳踏實(shí)地，展望未來，信心滿懷。 這位滿臉笑容的是我們盛杰主任。正直和努?是她做?的原則；沉著和冷靜是她遇事的態(tài)度；她思想上日益成熟，不斷取得進(jìn)步；在她眼里每位學(xué)生都是金子，在她的精心呵護(hù)、智慧啟迪、活力點(diǎn)擊下，都能閃閃發(fā)光。用海一樣的胸懷，接容每一顆童心;愿化作點(diǎn)點(diǎn)雨露，滋潤每一棵小苗。用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，讓教學(xué)因愛而充滿生命力。 這位認(rèn)真書寫的是我們的祝海燕主任，她是一位美麗溫柔的媽媽，又是一位嚴(yán)慈相濟(jì)的老師。她對教育的熱愛，充滿了校園的每個(gè)角落。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難；幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏，這是對她工作最好的詮釋。 這位知性優(yōu)雅的女士是我們的王秀云主任。她是一個(gè)愛唱愛跳，性格開朗、充滿活力的一位音樂老師。她希望把她的快樂傳遞給孩子們。她喜歡和孩子們分享所有快樂的事情，用音樂把彼此的心聯(lián)系在一起，分享他們心靈的感動(dòng)，她希望和孩子們共同放飛音樂夢想，讓美妙的樂音伴隨孩子們的每一天。她堅(jiān)信“音樂教育不是對音樂家的教育，而是對每個(gè)學(xué)生的教育”，她和孩子們在音樂中成長，音樂中展望，愿音樂能描繪孩子們幸?？鞓返耐戤嬀?。 這位嚴(yán)肅認(rèn)真的美女是我們的大管家朱紅艷主任，她是熱心腸的人，用她的熱情和真誠為大家服務(wù)，盡她最大的努力做好每項(xiàng)工作，讓同事們在學(xué)校里能感受到家的溫暖。 這是我們的李向斌主任，他是一個(gè)肯吃苦耐勞，能承受工作壓力，踏實(shí)且富有上進(jìn)心的人;對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;我有點(diǎn)內(nèi)向，但有時(shí)開朗、活潑。做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎，工作有耐心，積極向上，是樂觀主義者，遇事都會(huì)從其好的一面去觀察，對事情大多抱有樂觀態(tài)度。心地善良，但不太活躍，喜歡參加積極性高的活動(dòng)，但不太喜歡喧鬧的場面，緊張時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)抖，善于人際交往，喜歡隨遇而安，能很快適應(yīng)陌生的環(huán)境。 這位高大帥氣是我們的李永明主任，工作中嚴(yán)于律己、做事認(rèn)真、待人熱情、不乏幽默，教學(xué)中教風(fēng)親和，講課生動(dòng)形象，熱愛教育事業(yè)，捧著一顆心來，不帶半根草去！ 這位認(rèn)真給我們傳授經(jīng)驗(yàn)的是我們的徐玉彭主任，愛崗奉獻(xiàn)，眼中有活，心中有光，思中有法，做中有勤，教中有趣，胸中有愛，立中有德，扎根基層用行動(dòng)詮釋用心、用愛、用責(zé)任做教育。讓學(xué)生在生活中享受教育，讓教育化身學(xué)生的點(diǎn)滴生活！用心做教育、用愛做教育、用使命做教育；用愛與責(zé)任領(lǐng)航；用使命與擔(dān)當(dāng)護(hù)航，圓夢更多家庭，他將一如既往，邁步向前，一心向善，共赴華篇！ 這位溫柔體貼的美女是我們的孔文文主任，她最大的幸福，就是把一群又一群的孩子送往理想的彼岸。她最寶貴的財(cái)富，是一顆教育的真心，一群可愛神獸的圍繞。她嚴(yán)格、幽默、勤探索、愛創(chuàng)新。她是老師，更是她自己，她堅(jiān)信只有不斷的自我提升與自我塑造，才有更多源源不斷的能量與知識傳遞給學(xué)生。她是"Mini機(jī)身，能量池Plus"的英語老師。 這位是我們認(rèn)真的王海燕老師，她是一位資深的老教師，各方面嚴(yán)格要求自己，工作中勤勤懇懇，一絲不茍，不斷創(chuàng)新，教書育人，為人師表，認(rèn)真鉆研教學(xué)，探索教改，求真務(wù)實(shí)，積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。恪守“學(xué)高為師，德高為范”的教育理念，認(rèn)真?zhèn)湔n，幽默風(fēng)趣的講課，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)生的素質(zhì),今后不斷完善自我，以春蠶的精神、蠟燭的品格，為祖國教育發(fā)揚(yáng)光大。 這位溫柔善良的是我們的王征老師。十年樹木，百年樹人，她是一名能和孩子一起談天說地的語文老師。她和藹可親、幽默熱情，眼觀六路耳聽八方，善于走進(jìn)孩子心靈深處，傾聽他們肺腑之言，引領(lǐng)他們體驗(yàn)成功。 這位美麗動(dòng)人的是我們的孫寶娜老師，　春風(fēng)化雨、潤物無聲。在她九年的班主任生涯，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，認(rèn)真對待每一個(gè)學(xué)生的問題，公平公正處理每一件小事，做學(xué)生的知心朋友。堅(jiān)持“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”，為學(xué)有能力的學(xué)生插上騰飛的翅膀，助力他們飛得更遠(yuǎn)；及時(shí)排解學(xué)生之間的紛爭，讓他們交到更多的朋友；為灰心失望的孩子及時(shí)打氣鼓勵(lì)，幫助他們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆；為膽小的孩子壯膽；為心有憂慮的孩子排解紛擾；為身體不適的孩子及時(shí)地送上關(guān)懷……真正的把學(xué)生當(dāng)做一個(gè)個(gè)自由的靈魂，把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，為了孩子的成長不遺余力。 這位溫柔大方的是我們的尹計(jì)蘭老師，她用擁抱溫暖每一位學(xué)生，用耐心聆聽孩子的心聲，說正面語言與學(xué)生溝通，用正面管教的方法教育學(xué)生，她堅(jiān)信愛是最好的教育，課上是師生，課下是朋友，用行動(dòng)做一名有愛心、有耐心、有恒心的語文老師。 這位笑容如微風(fēng)拂過我們臉頰的是我們的孟蕊蕊老師，“愛”字當(dāng)頭，“責(zé)”字為重！她從每件小事做起，用愛做教育，以自己的言行來影響感化學(xué)生，真心實(shí)意的愛學(xué)生，一切為了學(xué)生的成長和發(fā)展。她愛崗敬業(yè)，樂觀向上，以豁達(dá)的胸懷迎接每一天。她堅(jiān)信，教師的愛似春風(fēng)，能驅(qū)散孩子心頭的陰影；似良藥，能康復(fù)那些受傷的心靈；似火種，能燃亮失望者對人生的向往之光；似甘露，能輕輕灑在學(xué)生那嫩嫩的綠色的心田。只有用心從教，傾聽學(xué)生的心聲，關(guān)愛弱勢群體，每個(gè)人的內(nèi)心才會(huì)真正的和諧，擔(dān)任班主任，她言傳身教，關(guān)心每一位學(xué)生的成長，一視同仁，在平凡的崗位上，少說空話、多做實(shí)事、讓學(xué)生歡迎、讓家長滿意，努力做一名合格的人民教師。 這位帥氣的是我們的劉濤老師，他關(guān)心、關(guān)注、尊重每一個(gè)學(xué)子，教學(xué)和日常管理工作細(xì)致。教學(xué)方法靈活，針對每個(gè)孩子的特點(diǎn)展開教學(xué)。靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性，課堂氣氛活躍。積極與家長溝通交流，指導(dǎo)并探討家庭教學(xué)良策，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長。 這位是我們溫柔踏實(shí)的李瑤老師，她堅(jiān)信教育不僅是教書，還有育人，用愛做教育。她待人友好，為人誠實(shí)謙虛。有親和力，平易近人，善于與人溝通，勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞，肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí)；愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者、權(quán)威者；會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中。 這位可愛自帶喜感的是我們的吳田雨老師，她本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通，而且性格大方，有一顆積極樂觀的心態(tài)，感染身邊的每一個(gè)人。 為加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校引進(jìn)了一批新鮮的血液加入我們魯公大家庭。在陳校長和骨干教師的帶領(lǐng)下，幫助新教師盡快適應(yīng)新角色、熟悉工作環(huán)境，提高對學(xué)校文化的了解和對課堂教學(xué)質(zhì)量的把握，做好教師職業(yè)道德和心理準(zhǔn)備，建立對學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感。 墨舞千秋，習(xí)字當(dāng)學(xué)顏體;閣威萬里，為人應(yīng)效魯公；鐵骨擎天，一門忠烈銘青史;杰閣拔地，萬柱心香寄魯公。魯公小學(xué)秉承顏魯公遺志，以“讀好書，寫好字，做好人”為育人目標(biāo)，致力于“傳承魯公精神，培育當(dāng)代真卿”。新的學(xué)期，開啟新的希望，載承新的夢想，魯公小學(xué)全體教職工本著團(tuán)結(jié)，務(wù)實(shí).高效的工作作風(fēng)用·更敬業(yè)，更負(fù)責(zé)的精神投入到教育工作中去，書寫魯公最美華章！