<p class="ql-block"> 云天收夏色，木葉動(dòng)秋聲。在季節(jié)不動(dòng)聲色的轉(zhuǎn)換中，暑假接近尾聲，新學(xué)期翩然而至，我們又在教育路上蓄勢(shì)待發(fā)。2022年8月22日--8月26日，我校全體教師參加了為期五天的校本培訓(xùn)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 22日早上9點(diǎn)，在學(xué)校五樓多功能廳，我校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)付紅宇以《普通話 神州音 華夏情》為主題的普通話培訓(xùn)拉開(kāi)了序幕。作為省級(jí)普通話測(cè)試員，付校長(zhǎng)首先對(duì)學(xué)校老師普通話的現(xiàn)狀和方言中容易出現(xiàn)的缺陷情況做了細(xì)致分析，為大家做了示范，并與老師們現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。通過(guò)采用個(gè)別練習(xí)、跟讀練習(xí)、集體練習(xí)的方式深入淺出地幫助教師糾正發(fā)音中存在的弊端，進(jìn)一步規(guī)范了教師的普通話發(fā)音，為大家上了一節(jié)專(zhuān)業(yè)的普通話培訓(xùn)課。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)結(jié)束后，老師們勤于練習(xí)，在26日下午，有25位老師積極參與“美文誦讀活動(dòng)”的展示。展示現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，老師們憑借自己扎實(shí)的語(yǔ)言功底和富有磁性的嗓音進(jìn)行誦讀，或激情昂揚(yáng)、酣暢淋漓，將豪邁的情緒發(fā)揮得淋漓盡致；或宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、深沉柔美，將真摯的情感揮灑得動(dòng)人心扉。優(yōu)美的文字通過(guò)老師們聲情并茂地誦讀，在悠揚(yáng)和諧的音樂(lè)渲染下，散發(fā)出無(wú)窮韻味，令人深切領(lǐng)略到了美文的馥郁芬芳，體會(huì)到了美文蘊(yùn)含著的無(wú)限魅力。</p> <p class="ql-block"> 以課題研究推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，是我校教師發(fā)展的有效舉措之一。22日下午，由2021年校級(jí)課題結(jié)題匯報(bào)中兩位優(yōu)秀課題研究教師與我們分享了他們的校級(jí)課題研究之路。語(yǔ)文組田蓉老師的《小練筆對(duì)小學(xué)中年級(jí)學(xué)生習(xí)作影響的研究》，數(shù)學(xué)組劉瑩蛟老師的《數(shù)形結(jié)合思想在小學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用于研究》，都以一線教師的研究視角，從資料的積累與分類(lèi)、課題研究報(bào)告的撰寫(xiě)向老師們做了細(xì)致的解讀，讓老師們對(duì)課題研究的過(guò)程與方法有了清楚的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到課題研究對(duì)一個(gè)老師的影響和作用。</p> <p class="ql-block"> 23日上午，遵義師范學(xué)院心理學(xué)副教授、貴州省心理學(xué)會(huì)理事、遵義市心理咨詢(xún)師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張勝洪就教師面臨巨大的工作和生活壓力，以《“軀體意象”體驗(yàn)與“身體繪圖”實(shí)踐》為主題，讓老師通過(guò)“身體繪圖”，關(guān)注自身身體的感覺(jué)，聆聽(tīng)心靈的聲音。張教授以繪畫(huà)的方式將身體的心理感受“意象化”，創(chuàng)作出一系列表達(dá)身體感受的獨(dú)特圖像，從而探索到一條使身心得以療愈并達(dá)致幸福的路徑。</p> <p class="ql-block"> 著名教育家葉圣陶曾說(shuō)過(guò)：“什么是教育？一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。23日下午，易曉陽(yáng)老師從《抓養(yǎng)成習(xí)慣 促五育并舉》為主題，從“德育無(wú)小事，學(xué)習(xí)無(wú)難事，體育鍛煉是大事，美美與共是樂(lè)事，勞動(dòng)是常事”五個(gè)大板塊，強(qiáng)調(diào)了小學(xué)生必須要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，才會(huì)把精力集中在學(xué)習(xí)活動(dòng)的最重要方面，提高學(xué)習(xí)效果，也有利于學(xué)生健康的發(fā)育成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 24日上午，業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)楊嵐首先對(duì)2022年春季學(xué)期期末成績(jī)監(jiān)測(cè)整體數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析。她指出老師們?cè)诮虒W(xué)中的優(yōu)勢(shì)與不足，希望新學(xué)期能總結(jié)有益經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化教學(xué)策略，為促進(jìn)課堂效率的提升與學(xué)生能力素養(yǎng)的發(fā)展務(wù)實(shí)基礎(chǔ)。接著，楊校長(zhǎng)以《學(xué)常規(guī) 正師風(fēng) 提質(zhì)量》為主題，帶領(lǐng)老師們重溫了紅花崗區(qū)第二小學(xué)的各項(xiàng)制度，特別強(qiáng)調(diào)了集體備課制度以及五項(xiàng)管理中的作業(yè)布置和批改制度，要求各年級(jí)、各學(xué)科要在年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)的引領(lǐng)下，結(jié)合教研活動(dòng)，教學(xué)常規(guī)等反思、改進(jìn)自己平時(shí)的教育教學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 在“雙減”背景下，小學(xué)生作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)減少了，負(fù)擔(dān)減輕了，然而，對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的要求更高了。24日下午，教科主任陳晶以《作業(yè)設(shè)計(jì)的“度”與“思”》為主題，以單元作業(yè)設(shè)計(jì)圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)為思路，立足單元目標(biāo)，整合教材資源，根據(jù)真實(shí)學(xué)情，聯(lián)系生活實(shí)際切入設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容，將基本的學(xué)科知識(shí)、必需的學(xué)科能力、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略，分解在每一個(gè)作業(yè)任務(wù)清單里，把“布置作業(yè)”變成“設(shè)計(jì)作業(yè)”，充分發(fā)揮作業(yè)的育人功能，讓作業(yè)設(shè)計(jì)貫穿教學(xué)全過(guò)程，切實(shí)做到控量提質(zhì)、減負(fù)增效。</p> <p class="ql-block"> 25日上午，張劍波副支書(shū)做了《說(shuō)出精彩 共促成長(zhǎng)》的專(zhuān)題培訓(xùn)，他結(jié)合教師在說(shuō)課中易出現(xiàn)的問(wèn)題，有針對(duì)性的對(duì)小學(xué)教師如何說(shuō)課進(jìn)行了全面的講解，說(shuō)課主要包括說(shuō)教材、說(shuō)教學(xué)理念、說(shuō)教材分析、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)情學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程、說(shuō)教學(xué)效果，重點(diǎn)在說(shuō)教學(xué)流程。還向大家講解了說(shuō)課中的方法技巧、基本原則與對(duì)教師的要求等內(nèi)容，并且結(jié)合參賽課例，回顧了參賽過(guò)程，就說(shuō)課的重點(diǎn)、亮點(diǎn)、切入點(diǎn)，特別是創(chuàng)新點(diǎn)的選擇和呈現(xiàn)以及反思收獲進(jìn)行了充分的分享學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 25日下午，全體教師以學(xué)科教研組、備課組為單位，分組進(jìn)行課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)由各組教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)主持。在培訓(xùn)中，老師們積極參與，熱情高漲，積極提出自己在教學(xué)中遇到的問(wèn)題，參與討論。通過(guò)對(duì)2022年版課程標(biāo)準(zhǔn)與2011年版進(jìn)行對(duì)比分析，老師們對(duì)最新版課程標(biāo)準(zhǔn)有了新的認(rèn)識(shí)。相信老師們會(huì)繼續(xù)深入研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中將核心素養(yǎng)落地生根，在不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中推陳出新。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，學(xué)生的身體健康和生命安全，事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與安寧，事關(guān)社會(huì)和諧與穩(wěn)定。為認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)后學(xué)生安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防與處置工作，26日上午，徐厚麗校長(zhǎng)對(duì)全體教師進(jìn)行了《安全意識(shí)“得過(guò)且過(guò)”,危險(xiǎn)隱患“得寸進(jìn)尺”》的培訓(xùn)，徐校長(zhǎng)結(jié)合一個(gè)個(gè)校園安全多發(fā)頻發(fā)的事故，告誡各位老師務(wù)必始終繃緊安全這根弦，責(zé)無(wú)旁貸扛起安全這份責(zé)任。</p> <p class="ql-block"> 心中有光，腳下有路。暑期培訓(xùn)猶如一縷陽(yáng)光，在思想行動(dòng)和實(shí)踐工作上給老師們明確了方向。二小的老師們將以飽滿(mǎn)的熱情和良好的精神狀態(tài)在不斷學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐中，提升育人能力，攜手共進(jìn)，在新的征程中譜寫(xiě)出華麗篇章！</p> <p class="ql-block">編輯：陳 晶</p><p class="ql-block">一審：苗小春</p><p class="ql-block">二審：楊 嵐</p><p class="ql-block">三審：付紅宇</p>