新教師培養(yǎng)系列活動(dòng)之——凝“新”聚力，踔厲奮發(fā)——新教師崗前培訓(xùn)

達(dá)來(lái)胡碩蘇木中心校

“緒風(fēng)初減熱，新月始臨秋”。在這夏末秋初之際，我校迎來(lái)了又一批新教師。為進(jìn)一步提高新教師對(duì)學(xué)校教育理念和校園文化的認(rèn)同，提高凝聚力，打造高效團(tuán)隊(duì)，使新教師盡快適應(yīng)崗位，形成良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，盡快完成角色轉(zhuǎn)換，我校對(duì)新教師進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。 　　本次培訓(xùn)分為三部分。一是主題培訓(xùn)，幾位主任通過(guò)講解，向新教師傳遞學(xué)校的教育教學(xué)要求；二是自主學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”、“雙減”等內(nèi)容，新教師們快速掌握教育教學(xué)方向；三是培訓(xùn)驗(yàn)收，通過(guò)教師們的教案書寫，檢驗(yàn)培訓(xùn)成果。 培訓(xùn)篇 　　“教案的書寫”、“作業(yè)的布置與批改”、“多媒體的使用”等多方面的培訓(xùn)，讓新教師在短時(shí)間內(nèi)迅速進(jìn)入狀態(tài)。 學(xué)習(xí)篇 　　“2022版新課標(biāo)的學(xué)習(xí)”、“雙減及五項(xiàng)管理形式的要求”，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)引領(lǐng)新教師清楚認(rèn)知教育教學(xué)方向。 驗(yàn)收篇 　　行則將至，做則必成。教案是開展課程的基礎(chǔ)。培訓(xùn)過(guò)后，我校對(duì)新教師以教案為主體進(jìn)行了驗(yàn)收，每天一課，每日一查，教師們?cè)诓粩嗟匦薷闹蓄I(lǐng)域教學(xué)的真諦。 　　行穩(wěn)致遠(yuǎn)，進(jìn)而有為。對(duì)于新教師的培訓(xùn)雖已結(jié)束，但對(duì)新教師培養(yǎng)無(wú)止境。青春在教壇上閃光，夢(mèng)想在講臺(tái)上飛翔。相信此次新教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)的開展，既是促使新教師自身轉(zhuǎn)變和提升的良好契機(jī)，也是教師們走上新征程的航向標(biāo)。同時(shí)，也祝愿新教師們迅速成長(zhǎng)，在最短的時(shí)間內(nèi)成為一名優(yōu)秀教師。新學(xué)期，新起點(diǎn)，加油！ 撰稿：王可 攝像：寶旭 校對(duì)：崔海艷馬瑞穎 終審：王慧怡