<p class="ql-block ql-indent-1">遵照《關(guān)于開展佳木斯市中小學(xué)教師暑期研修工作的通知38號(hào)》，《關(guān)于同江市教師參加“國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)”暑期教師研修方案》，《關(guān)于組織參加義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn) (2022年版 )國(guó)家級(jí)示范培訓(xùn)的通知》，按照同江市教育局和同江進(jìn)修校的指示精神，同江市前進(jìn)學(xué)校小學(xué)部組織全體教師參加了“暑期教師研修”學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富，涉及的領(lǐng)域也較之前的培訓(xùn)更廣泛，從習(xí)總書記關(guān)于教育的重要論述，到師德典型引領(lǐng)，再到新時(shí)代教師職業(yè)行為的十項(xiàng)準(zhǔn)則，義務(wù)教育新課標(biāo)解讀等，共有八個(gè)板塊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2022年7月27日接到學(xué)習(xí)通知開始，小學(xué)部全體教師在家認(rèn)真的進(jìn)行了線上學(xué)習(xí)，主動(dòng)通過(guò)汲取知識(shí)養(yǎng)分來(lái)充實(shí)自我、更新自我。部分教師表示，在看了《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則解讀》這一部分后，感觸良多，覺(jué)得自己的思想有了一個(gè)大的飛躍，對(duì)教師職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)和追求?？鬃釉f(shuō)“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！睂W(xué)生是一個(gè)可塑性極大的群體，教師的一言一行都影響著學(xué)生的成長(zhǎng)，教師應(yīng)是學(xué)生的榜樣和表率。教師須堅(jiān)持言行雅正，堅(jiān)守廉潔自律，秉承公平誠(chéng)信，規(guī)范從教行為，嚴(yán)于律己，以身作則，不斷學(xué)習(xí)提升自身素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在暑期個(gè)人研修活動(dòng)中，全體教師重點(diǎn)圍繞“新課標(biāo)”進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過(guò)新課標(biāo)的內(nèi)容變化和能力要求，體會(huì)到新課標(biāo)充分發(fā)揮了核心素養(yǎng)統(tǒng)領(lǐng)的作用。知之俞明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之益明。通過(guò)此次新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，全體教師對(duì)當(dāng)前教育背景下的小學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)有了更深入的了解，也對(duì)發(fā)展學(xué)生各方面的能力有了更多的思考。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2022年8月26日，為進(jìn)一步把握新課標(biāo)動(dòng)向、理解新課標(biāo)理念，使新課程的新變化、新要求進(jìn)一步根植于教師心中，小學(xué)部在學(xué)期初開展了全體教師一次交流會(huì)，會(huì)議由小學(xué)部教務(wù)主任韓邦利主持，帶領(lǐng)大家就自己在暑期線上學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流、分享。會(huì)上韓邦利強(qiáng)調(diào)，在關(guān)注教材的同時(shí)，要看、要用課程標(biāo)準(zhǔn)，深入理解課程標(biāo)準(zhǔn)。教師要提高整體設(shè)計(jì)并組織教學(xué)的能力。避免作業(yè)數(shù)量多、類型單一、質(zhì)量不高、功能異化。注重學(xué)段銜接。結(jié)合不同學(xué)科特點(diǎn)，合理設(shè)置試題結(jié)構(gòu)，減少機(jī)械記憶試題和客觀性試題比例，提高探究性、開放性、綜合性試題比例。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2022年8月30日上午，按照學(xué)校統(tǒng)一安排，各教研組又齊聚一堂，語(yǔ)文教研組就新課標(biāo)中的變化和新增之處分享了自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐暢談對(duì)“文化自信”“學(xué)習(xí)任務(wù)群”“學(xué)習(xí)情境”等關(guān)鍵詞的理解，同時(shí)對(duì)新學(xué)期的教學(xué)工作提出新設(shè)想。數(shù)學(xué)教研組綜合對(duì)比新舊課標(biāo)的異同，圍繞“結(jié)構(gòu)化”“教學(xué)一致性”“跨學(xué)科學(xué)習(xí)”等觀點(diǎn)分享了自己的認(rèn)識(shí)和困惑，強(qiáng)化了課程育人功能，共同探索核心素養(yǎng)有效落地的實(shí)踐路徑。課標(biāo)中的新理念如何在作業(yè)設(shè)計(jì)中提體現(xiàn)，都引發(fā)了老師們的熱烈思考和交流。英語(yǔ)組的老師們也分享了自己的學(xué)習(xí)收獲及困惑。小學(xué)部校長(zhǎng)代大偉和教務(wù)主任韓邦利對(duì)大家提出了要求和希望，希望英語(yǔ)教學(xué)中能增加思維含量，體現(xiàn)一定的創(chuàng)新性，為老師們的教學(xué)引領(lǐng)了方向，也啟迪老師們產(chǎn)生更多的思考和感悟。老師們將進(jìn)一步思考今后的教學(xué)中如何落實(shí)新課標(biāo)要求，實(shí)現(xiàn)輕負(fù)高效的教學(xué)目標(biāo)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">道德與法治學(xué)科的老師們?cè)趯W(xué)習(xí)課標(biāo)、研讀教材的基礎(chǔ)上，也進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)。在交流中，老師們就引領(lǐng)學(xué)生形成正確的、積極向上的情感態(tài)度價(jià)值觀，紛紛提出自己的“金點(diǎn)子”、“小妙招”，并指出立德樹人不僅要體現(xiàn)在課堂教學(xué)中，也要體現(xiàn)在作業(yè)的設(shè)計(jì)里，要樹立全方位、多視角、深層次、立體型的立德樹人教育觀。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">科學(xué)團(tuán)隊(duì)的老師們?cè)诨顒?dòng)中也使各抒己見(jiàn)。老師們對(duì)比發(fā)現(xiàn)新課標(biāo)主要是在核心素養(yǎng)方面做出了重大的改變，提煉了包括科學(xué)觀念、科學(xué)思維、探究實(shí)踐、態(tài)度責(zé)任四個(gè)方面的核心素養(yǎng)發(fā)展要求。新課標(biāo)突出科學(xué)思維能力方面的發(fā)展，重視學(xué)生解決生活中實(shí)際問(wèn)題的能力和實(shí)踐動(dòng)手能力，加強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育、社會(huì)責(zé)任方面的教育。老師們對(duì)新課標(biāo)有了更全面的把握，對(duì)于課堂教學(xué)實(shí)施也有了更明確的方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新課標(biāo)、新思想、新教改、新征程。通過(guò)此次暑期研修活動(dòng)，老師們加深了對(duì)新課標(biāo)、新教改的認(rèn)識(shí)和理解，為教學(xué)實(shí)踐打下了理論基礎(chǔ)。今后，老師們將繼續(xù)深入研讀課標(biāo)，深耕教學(xué)，優(yōu)化作業(yè)，讓核心素養(yǎng)在課堂落地生根，助力學(xué)生的全面成長(zhǎng)與發(fā)展。</p>