<p class="ql-block">師道傳承,攜手前行。為了幫助新教師盡快適應(yīng)我校生活,勝任教育教學(xué)工作,加快青年教師的成長(zhǎng)步伐,進(jìn)一步打造一支品德高尚,業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,8月29日,我校隆重舉行新入職教師師徒結(jié)對(duì)拜師大會(huì)。參加本次會(huì)議的有大同二中校長(zhǎng)王麗、副校長(zhǎng)賀永義、馬祥、趙子忠、高中教研室主任丁樹(shù)仁、六年內(nèi)青年教師、2022年10位新入職教師和10位輔導(dǎo)教師。本次會(huì)議由初中教研室主任蔣海燕主持。</p> <p class="ql-block">高中部?jī)?yōu)秀教師代表溫圣哲老師介紹她的成長(zhǎng)經(jīng)歷《梅花香自苦寒來(lái)》。溫老師通過(guò)回顧了自己的成長(zhǎng)歷程和二中的教學(xué)生涯,與在座的青年教師分享了自己的三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):在成長(zhǎng)期,服從安排,靜思沉淀;在發(fā)展期,勇挑重?fù)?dān),歷練蛻變;在成就期,與時(shí)俱進(jìn),不忘初心。最后,溫老師發(fā)出倡議,期望在座青年教師為祖國(guó)培育優(yōu)秀的全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而奮斗終身。</p> <p class="ql-block">初中部?jī)?yōu)秀教師代表閻香平老師介紹師徒結(jié)對(duì)中的感受《引領(lǐng)激勵(lì) 共同成長(zhǎng)》。閻老師介紹了自己輔導(dǎo)徒弟的模式以及徒弟的成長(zhǎng)歷程,分享了“熱愛(ài)教育,垂先示范;勤懇敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn);為人師表,以德服人;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精益求精;愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生”的從教信念,最后并以“言正行正身正師之本,愛(ài)心關(guān)心用心師之體,埋頭苦干,莫問(wèn)前程,方能成就不平凡的你”的建議與在座青年教師共勉。</p> <p class="ql-block">高中優(yōu)秀青年教師史可莉老師講講她的歷程《<span style="font-size:18px;">你當(dāng)像鳥(niǎo)飛往你的山》。史老師分享了自己的成長(zhǎng)路上的三位“師傅”:一是學(xué)校,要緊跟學(xué)校步伐,做好聽(tīng)、講、讀、寫(xiě);二是師傅,聆聽(tīng)?zhēng)煾到陶d,完善細(xì)節(jié),落實(shí)行動(dòng);三是自己,落實(shí)自己的規(guī)劃,要有積極主動(dòng)、仰望星空的態(tài)度;也要有堅(jiān)定不移、腳踏實(shí)地的行動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block">初中部?jī)?yōu)秀青年教師代表、初二級(jí)部主任王建斌介紹他的成長(zhǎng)歷程《行走在成長(zhǎng)的路上》。王老師結(jié)合自身成長(zhǎng)經(jīng)歷提出了三點(diǎn)建議:第一,加快職業(yè)認(rèn)同和角色轉(zhuǎn)變,對(duì)職業(yè)要有清醒的認(rèn)識(shí),處理好與同事、學(xué)生、家長(zhǎng)的關(guān)系;第二,潛心教學(xué),安身立命,對(duì)課堂要有敬畏的心理;第三,勇挑重?fù)?dān),追求卓越,對(duì)自我要有更好的期待。</p> <p class="ql-block">宣讀師徒結(jié)對(duì)名單,簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議。</p> <p class="ql-block">校領(lǐng)導(dǎo)為輔導(dǎo)教師頒發(fā)聘書(shū),新教師拜師敬茶贈(zèng)書(shū)儀式。</p> <p class="ql-block">寄語(yǔ)簽名活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)教師和新教師一起在橫幅上寄語(yǔ)簽名。</p> <p class="ql-block">新教師代表宋麗做表態(tài)發(fā)言《傳承師道,做好二中接班人》。宋老師表示要熱愛(ài)并尊重自己的選擇,對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),同時(shí)要以育為主,教與育同行,并以認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài),謙虛的心,勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度來(lái)迎接未來(lái)。</p> <p class="ql-block">王麗校長(zhǎng)講話。王校長(zhǎng)建議青年教師:一要傳承,傳承老教師寶貴的精神財(cái)富,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),形成工作事業(yè)自覺(jué)、穩(wěn)定的態(tài)度,不斷感悟提升;二要?jiǎng)?chuàng)新,提升自身學(xué)習(xí)力,關(guān)注學(xué)科發(fā)展方向,深入把握內(nèi)容,加深學(xué)科理解,向書(shū)本學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。最后,王校長(zhǎng)祝青年教師傳承、創(chuàng)新、成長(zhǎng)、成就,祝大同二中永遠(yuǎn)年輕!</p> <p class="ql-block">蔣海燕主任解讀《師徒結(jié)對(duì)協(xié)議》相關(guān)內(nèi)容。蔣主任明確輔導(dǎo)教師和青年教師的各自的職責(zé),切實(shí)履行各自的義務(wù)。</p> <p class="ql-block">相信新入職教師在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,能夠做到虛心請(qǐng)教,認(rèn)真落實(shí)。在大同二中大家庭中,每一個(gè)人都能夠有所提高,有所收獲,師道傳承,攜手前行,為二中的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!</p>