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德高為師 身正為范 堅守師德 以愛育人——又蘭鎮(zhèn)石橋中學(xué)師德師風(fēng)培訓(xùn)

石橋中學(xué)

<p class="ql-block ql-indent-1">其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">——孔子</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。為了開展師德師風(fēng)建設(shè)工作,規(guī)范教師的從教行為,落實“立德正己,樂教于成”的根本任務(wù),毓蘭鎮(zhèn)中心校于2022年8月27日上午在洞口五中階梯教室對全鎮(zhèn)教職員工開展了師德師風(fēng)集中培訓(xùn)暨秋季開學(xué)工作會議。此次培訓(xùn)為期4天,集中培訓(xùn)結(jié)束后,各校將采取分組討論、個人自學(xué)等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"><br></p> 集中培訓(xùn) <p class="ql-block ql-indent-1">中心校政工專干楊立春宣讀了《2022年毓蘭鎮(zhèn)師德師風(fēng)培訓(xùn)方案》,通過一些違反師德師風(fēng)的真實案例讓教師銘記要時刻警惕自己的一言一行。洞口縣教育局資助中心曾廣建主任發(fā)表講話,結(jié)合典型案例、教育故事,就小學(xué)教師的師德含義、師德缺失的表現(xiàn)進(jìn)行了詳細(xì)解讀和分享,讓教師深深感受到良好的師德師風(fēng)對于教師職業(yè)素養(yǎng)的重要性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">胡建濤、王成斌、劉碧蓉和林芬四名優(yōu)秀教師代表分別做了經(jīng)驗介紹,交流了自己在踐行師德方面的心得。毓蘭鎮(zhèn)中心校第一校長劉劍河總結(jié)發(fā)言,要求教師在工作中嚴(yán)格要求自己,遵從職業(yè)道德,對待孩子、家長與同事,都要從“愛”的角度出發(fā),守護(hù)好我們的每一個孩子,守護(hù)好教育這一方凈土,做孩子、家長以及同事喜歡且尊敬的好老師!</p><p class="ql-block"><br></p> 分校培訓(xùn) <p class="ql-block ql-indent-1">8月28日,在毓蘭鎮(zhèn)石橋中學(xué)會議室召開了毓蘭鎮(zhèn)石橋片2022年暑假教師師德師風(fēng)全員培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培訓(xùn)會上楊祚良同志、朱小龍校長、朱順和校長從實際出發(fā)、從生活談起對《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》等相關(guān)文件進(jìn)行了政策解讀。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">廖繼文同志解讀一年來教育部、省教育廳通報的違反教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則典型案例《教育部公開曝光8起違反教師職業(yè)行為</p><p class="ql-block">十項準(zhǔn)則典型問題》,以案釋規(guī),警鐘長鳴?。?!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">徐建群校長通過闡述教師師德師風(fēng)的重要性,給老師們講解體罰及變相體罰的危害性、教師不宜有的行為以及值得反思的問題等。引導(dǎo)教師們要努力成為有道德情操、有仁愛之心的好老師,爭做具有良好師德的新時代教師。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培訓(xùn)中,老師們仔細(xì)聆聽,從自身角度進(jìn)行了師德層面的反思,同時也深刻認(rèn)識到作為教師不僅要具有扎實的專業(yè)知識,更重要的是自身的道德素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">陶行知先生說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這是對教師師德的最好詮釋。在今后的教育工作中,我校全體教師也將繼續(xù)傳承學(xué)高為師,身正為范的職業(yè)道德追求,嚴(yán)守師德規(guī)范和師德底線,堅守教育初心,勇?lián)耸姑?lt;/p>

師德師

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師德

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