<p class="ql-block"> 為做好2022秋季學(xué)期學(xué)生開學(xué)準(zhǔn)備,提高疫情科學(xué)防控能力和應(yīng)急處置能力,確保開學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序,保障師生生命安全和身體健康,2022年8月30日下午,范莊聯(lián)辦小學(xué)組織開展開學(xué)前疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次演練通過場(chǎng)景模擬的方式,進(jìn)行了全方位的沉浸式實(shí)操和演練。教職工們?cè)诓煌瑘?chǎng)景的演示中再次明確遇到突發(fā)情況時(shí)的處理方法,力求每位教職工都能熟練掌握應(yīng)急流程和科學(xué)細(xì)致的處理方法。</p> 學(xué)生入校演練 <p class="ql-block"> 校門是校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。由帶班領(lǐng)導(dǎo)、值崗老師、保安人員組成護(hù)衛(wèi)隊(duì),負(fù)責(zé)維持學(xué)校門口的秩序,提醒師生進(jìn)校時(shí)保持安全距離,檢查師生佩戴口罩、檢測(cè)體溫情況。</p> 外來人員入校環(huán)節(jié)情境演練 <p class="ql-block"> 外來人員入校需佩戴口罩,經(jīng)掃場(chǎng)所碼、查驗(yàn)三碼(健康碼、行程碼、核酸陰性證明)、體溫檢測(cè)、消毒、登記,完成入校手續(xù)。</p> 入校時(shí)體溫檢測(cè)發(fā)現(xiàn)異常 <p class="ql-block"> 入校時(shí)發(fā)現(xiàn)體溫異常者,由值班老師帶入凈區(qū),老師再次測(cè)試體溫,詢問病史及有無中高風(fēng)險(xiǎn)旅居史,報(bào)學(xué)校疫情防控小組綜合聯(lián)絡(luò)組,聯(lián)系家長(zhǎng)。最后對(duì)污染區(qū)域和凈區(qū)進(jìn)行徹底消毒。</p> 上課期間發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生狀態(tài)異常 <p class="ql-block"> 在校上課期間發(fā)現(xiàn)一學(xué)生精神狀態(tài)異常,科任老師給其測(cè)溫37.5,隨即聯(lián)系<span style="font-size:18px;">報(bào)學(xué)校疫情防控小組綜合聯(lián)絡(luò)組,同時(shí)聯(lián)系李</span>守功老師,李守功老師把學(xué)生帶到觀察室再次測(cè)溫,并由班主任通知家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院診治。后勤人員跟進(jìn)組織衛(wèi)生消毒人員對(duì)該生途經(jīng)區(qū)域和觀察室進(jìn)行消毒。</p> 模擬學(xué)生如廁、洗手演練 <p class="ql-block"> 課間,由任課教師分組帶領(lǐng)學(xué)生保持間隔一米距離,去如廁,返回時(shí)男女分流,分別返回。</p> <p class="ql-block"> 通過觀察、發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、送醫(yī)、排查、上報(bào)、消毒等一系列的處理流程演練,進(jìn)一步提高教師應(yīng)對(duì)衛(wèi)生防疫類突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力,提高學(xué)生和教職工自救互救能力,保障師生身體健康與生命安全,為順利開學(xué)做好充分準(zhǔn)備。</p>