<p class="ql-block"> 家訪是打開學生心靈的鑰匙，是聯(lián)系家園的橋梁。2022年8月玉門市第三中學響應號召，傾力策劃“百名教師進千家”家訪活動，提升教師師德素養(yǎng)的同時，提升教師形象和教育形象，促使更多學生和更多家庭樹立自信，讓孩子們在未來的求學路上健康成長。</p> 家訪前的安排部署 <p class="ql-block"> 此次活動，學校領導高度重視，精心安排部署，在活動前一天，召集上百名家訪教師集中會議，對家訪活動提出相關要求，也細致的交代了相關做法。</p> <p class="ql-block"> 教學二部初三年級組也對本次家訪活動高度重視，經(jīng)過年級組和工委老師的周密考慮，將二部初三的家訪的老師們分組，明確家訪對象，以便第二天的活動能夠精準、高效地開展。</p> <p class="ql-block"> 本次年級組會議上，年級組對第二天的活動作了細致的安排，從出發(fā)時間，安全事宜，家訪內(nèi)容，家訪目的等都作了詳細的交代，并預祝此次活動圓滿歸來。</p> <p class="ql-block"> 8月30日早晨七點四十，上百名教師在玉門三中校園里準時集合。王建新校長宣布本次“百名教師進千家”家訪活動正式啟動。</p> 沿途的風景美如畫 <p class="ql-block"> 老師們有序、迅速的乘坐各自安排的車輛出發(fā)了。沿途目之所及仍是大西北的粗獷和荒涼，但此時在老師們眼中卻有些別樣的美。</p> 走出課堂，走近孩子們 <p class="ql-block"> 老師們事先都對此次活動作了大量的工作，雖然第一次到訪農(nóng)村學生家庭，卻也能精準的找到每個孩子，到訪事先計劃的家庭。老師們在路口就看前來引路的家長和孩子們，他們臉上羞澀、幸福的笑容，給予老師們極大的工作熱情。</p> <p class="ql-block"> 由于班級人數(shù)多，老師在平時的教學過程中，很難走進每一個學生的內(nèi)心世界，尤其是思想波動，不太善于表達的孩子們。通常我們看到更多的是這些學生的問題，當他們每每出現(xiàn)一些讓人意外的問題，老師們總是第一時間批評教育。老師在說，孩子們在聽，但我們卻不知道孩子背后有著一個怎樣的家庭，他一路走來受到的的是什么樣的影響。</p> <p class="ql-block"> 當我們走進一個個農(nóng)村家庭，我們感受到的不僅是他們的純樸和熱情，更是深入了解到與我們朝夕相處的孩子們生活在一個怎樣的環(huán)境里，他們的生活日常是怎樣的。</p> <p class="ql-block"> 原本老師們都以為，這些孩子可能是因為家長不夠重視，在孩子身上投入的時間和精力太少，才導致了很多學生不積極上進，出現(xiàn)各種各樣的問題。</p> <p class="ql-block"> 在老師與家長們的交流溝通之后，才發(fā)現(xiàn)我們重點到訪的孩子們家庭條件都沒有特別優(yōu)越，有一半學生的家庭還是依靠種地在維持生活。但盡管如此，家長們對孩子的學習還是積極支持的，傾其所有供他們上學，盡己所能給他們提供最好的生活條件。</p> <p class="ql-block"> 因為這些家長大多數(shù)都只是初中學歷，所以望子成龍的心情比誰都迫切。也可能正因如此，對孩子的寵愛和呵護會讓他們?nèi)鄙馘憻挕趧拥臋C會，致使他們無法體會生活的艱辛和拼搏的重要性。</p> <p class="ql-block"> 家訪過程中，老師們誠懇地指出孩子的不足，也對家長的教育觀念和方法提出了切實可行的建議。老師們堅信每一個孩子都是充滿希望的，希望通過家校聯(lián)動，讓我們的孩子樹立更強的自信，讓每一個不可預知的未來都燃起希望。</p><p class="ql-block"> 孩子的健康成長不僅是學校的責任，也是每一個家庭的責任。我們不僅要關心孩子的學習、生活，更要關心孩子的情感和品德。家長們也誠懇地聽取老師的建議，并反饋了一些意見和希望，使得此次家訪活動充實而有意義。</p> <p class="ql-block"> 在與家長們的談天中，時間一分一秒的流走。</p> <p class="ql-block"> 此次家訪，原計劃重點到訪的30名學生全部按計劃完成。除此之外。老師們還延遲回程的時間，到訪了附近的其他學生，想要借助此次機會，把愛的種子播撒到更多的家庭。</p> <p class="ql-block"> 歷時一天的家訪結束了，老師們坐在回程的車上思考良多。每一個孩子都需要被關注，被鼓勵，此次家訪，讓更多農(nóng)村的孩子感受到老師和學校的溫暖和愛。</p><p class="ql-block"> 老師們也在此次活動中深受震動，我們神圣的使命不僅是傳授知識，更應該關注孩子的內(nèi)心世界，關注他們的品德教育，讓他們成長為德才兼?zhèn)涞娜恕?lt;/p><p class="ql-block"> 此次家訪，駕起了家庭和學校之間的橋梁，更是通往家長、孩子們心靈的的橋梁。通過教師與家長面對面的交流，促使家校之間互相理解，拉近家校距離，也為我們今后順利開展家校共育奠定了堅實的基礎。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 美篇制作：袁芳</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 照片拍攝：二部初三年級老師</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 美篇審核：劉明剛</span></p>