<p class="ql-block" style="text-align: center;">傳統(tǒng)節(jié)日是一首美了千年的詩(shī)，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">傳統(tǒng)節(jié)日是一首唱了千年的歌，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族根植于血脈的文化基因春節(jié)之喜慶</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">清明之緬懷</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">端午之追思</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">七夕之忠貞</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">中秋之團(tuán)圓</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">重陽(yáng)之敬老</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都獨(dú)具特色和內(nèi)涵</p> <p class="ql-block"> 在中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化中，傳統(tǒng)節(jié)日是其中一個(gè)重要組成部分，每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著深厚的文化內(nèi)涵和獨(dú)特習(xí)俗。本次“中華傳統(tǒng)節(jié)日”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，西大附小三（1）班的同學(xué)們主動(dòng)參與，積極探究，并用豐富多彩的方式進(jìn)行展示，既了解了不同地方的傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，又感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深。</p> <p class="ql-block">接下來(lái)，讓我們一起來(lái)瞧一瞧六個(gè)小組同學(xué)的風(fēng)采吧！</p> 春節(jié)——新年伊始話佳節(jié) <p class="ql-block"> 寒辭冬雪，暖帶春風(fēng)，新年肇始，?象更新。春節(jié)是一年中最為熱鬧的??了，每逢新年隨處可見(jiàn)拿著煙花棒追逐嬉戲的孩童；素不相識(shí)的?碰見(jiàn)了也會(huì)相視?笑互訴?聲新年好；?街?巷張燈結(jié)彩，家家戶戶門上都貼了對(duì)聯(lián)。春節(jié)是我們國(guó)家最為隆重的一個(gè)節(jié)日，為了對(duì)“春節(jié)”有一個(gè)更為深刻地認(rèn)識(shí)，三年級(jí)1班的孩子歡聚一堂，通過(guò)寫對(duì)聯(lián)、包餃子的方式去感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。</p> <p class="ql-block"> 我們小組分到的是“春節(jié)”，作為組長(zhǎng)的我快速叫齊組員們，各自安排內(nèi)容。組員們?cè)诩蚁日覉D制作PPT和背景音樂(lè)，精心準(zhǔn)備著，接著相約周一去學(xué)校附近進(jìn)行排練。我們信心十足地想把最好的故事展現(xiàn)給同學(xué)們。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)此處學(xué)習(xí)，我們更深入地了解中華傳統(tǒng)節(jié)日，也促進(jìn)了組員之間的深厚友誼。</p> 元宵節(jié)——?dú)g天喜地慶元宵 <p class="ql-block"> 我們小組分享的是張燈結(jié)彩、闔家團(tuán)圓的元宵節(jié)。組長(zhǎng)自信滿滿地帶領(lǐng)著組員們邊演講，邊把活動(dòng)中收集到的資料進(jìn)行展示。不僅將元宵節(jié)的來(lái)歷娓娓道來(lái)，還分享起元宵節(jié)的傳統(tǒng)美食——元宵。胖乎乎、圓溜溜、甜滋滋的元宵饞得大家直流口水。聽(tīng)，悠揚(yáng)古樸的音樂(lè)伴隨著組員聲情并茂的朗誦，真讓人有穿越時(shí)空之感，陶醉其中無(wú)法自拔……</p><p class="ql-block"> 這次探究性活動(dòng)的匯報(bào)是我們小組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果，每一位成員在活動(dòng)中都充滿了自信，充滿了力量，也充分展示了自己的才能，培養(yǎng)了自己的潛質(zhì)。</p> 清明節(jié)——一半明媚一半追思 <p class="ql-block"> 清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來(lái)到時(shí)，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。清明組的同學(xué)們通過(guò)了解清明節(jié)的由來(lái)，認(rèn)識(shí)清明節(jié)的習(xí)俗，積極參與有關(guān)清明節(jié)的活動(dòng)。他們炒豆子、放風(fēng)箏……在實(shí)踐中體會(huì)清明節(jié)的趣味。</p> 端午節(jié)——一首仲夏勞動(dòng)詩(shī) <p class="ql-block"> “五月五，過(guò)端午。門插艾，香滿堂。吃粽子，喝雄黃，劃起龍舟慶吉祥?！倍宋绻?jié)，又稱端陽(yáng)節(jié)，龍舟節(jié)，是我國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一。每到端午節(jié)，人們都會(huì)吃粽子，但你知道端午節(jié)的起源為什么和粽子有關(guān)嗎？端午組的學(xué)生們帶著疑問(wèn)四處尋找答案，以解心中的疑惑。在尋找答案的過(guò)程中去探索端午節(jié)的有關(guān)知識(shí)，在粽葉飄香中去感受的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。</p> 七夕——穿越千年的浪漫 <p class="ql-block"> 七夕節(jié)，是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日，被賦予了“牛郎織女”的美麗愛(ài)情傳說(shuō)，使其成為了象征愛(ài)情的節(jié)日，從而被認(rèn)為是中國(guó)最具浪漫色彩的傳統(tǒng)節(jié)日，在當(dāng)代更是產(chǎn)生了“中國(guó)情人節(jié)”的文化含義。七夕組的同學(xué)們認(rèn)真演繹著這段美好的良緣佳話，誦讀古詩(shī)、繡荷包，鵲橋相會(huì)之際，贊頌著世間情誼的美好。</p> 中秋節(jié)——俯仰皆是古韻詩(shī) <p class="ql-block"> 身為小組長(zhǎng)的我，一下課就跟小組成員商量要研究哪個(gè)節(jié)日，我們經(jīng)過(guò)投票選出了中秋節(jié)，還分配了各自的任務(wù)。接下來(lái)就剩故事和美食了，我們每節(jié)課的課間都在激烈地討論著……</p><p class="ql-block"> 大家賣力地進(jìn)行介紹和表演，最終贏得了同學(xué)們的掌聲。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我們一組的成員都體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂(lè)趣。雖然途中有些小困難、小摩擦，但最后都被我們給順利地解決了，我們得到了滿滿的成就感。</p> 重陽(yáng)節(jié)——登高賞菊敬重陽(yáng) <p class="ql-block"> 重陽(yáng)節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，其日期在九月九，又叫重九節(jié)、曬秋節(jié)、踏秋。和除夕、清明節(jié)、中元節(jié)合稱中國(guó)傳統(tǒng)四大祭祖節(jié)日。重陽(yáng)組的同學(xué)們通過(guò)了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)、重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)以及重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)。他們賞菊、賞茱萸，在愉快中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)知識(shí)，并且在班里范圍內(nèi)弘揚(yáng)尊老、敬老的優(yōu)良品德。在這次的活動(dòng)中，他們受益良多，做到了把傳統(tǒng)文化融入到生活中。</p> 冬至——白日最短思念長(zhǎng) <p class="ql-block"> 古時(shí)隆重似年的冬至節(jié)，在寒冷的冬日給人們帶來(lái)絲絲的暖意。雖是在并不寒冷的季節(jié)開(kāi)展冬至節(jié)實(shí)踐活動(dòng)，冬至組的同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的熱情依然滿滿。讀與冬至節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌，齊動(dòng)小手包餃子。在包餃子的過(guò)程中，體驗(yàn)動(dòng)手的樂(lè)趣，共享傳統(tǒng)節(jié)日生趣。</p> 臘八節(jié)——千滋百味暖人心 <p class="ql-block"> “小孩小孩你別饞，過(guò)了臘八就是年?！边^(guò)臘八意味著揭開(kāi)了過(guò)年的序幕。臘八節(jié)最早是為了祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥的節(jié)日。你知道“赤豆打鬼”的故事嗎？你知道臘八節(jié)除了喝臘八粥，有的地方還可以任性地吃冰嗎？臘八組的同學(xué)們正興致勃勃地尋找答案。一個(gè)臘八節(jié)，醞釀一份感恩；一碗臘八粥，傳遞一份溫情；一份新祈愿，帶來(lái)來(lái)年好光景。</p> <p class="ql-block">中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感。邂逅傳統(tǒng)節(jié)日，讓孩子們?cè)谏钪畜w驗(yàn)，在活動(dòng)中提高，感悟中華文化的悠久與厚重。此次活動(dòng)不僅讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子在同學(xué)們心中生根發(fā)芽，同時(shí)也讓同學(xué)們養(yǎng)成了積極探究、敢于實(shí)踐、善于合作的能力，真是意義非凡啊！</p> <p class="ql-block">一個(gè)個(gè)富有詩(shī)意的傳統(tǒng)節(jié)日里深藏著中國(guó)文化獨(dú)特的審美理念與情感，學(xué)生們置身于傳統(tǒng)文化的場(chǎng)景中去感受體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的美，穿越時(shí)空與古人對(duì)話，傳承中華禮儀文明，這是一種熏陶，亦是學(xué)校美育特色的展現(xiàn)。希望通過(guò)此次傳統(tǒng)文化實(shí)踐活動(dòng)讓傳統(tǒng)文化基因潛移默化地滲入孩子們的血脈和心靈。 </p>