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【壹童·號(hào)】疫情防控不松懈,應(yīng)急演練防未然——壹零壹附幼疫情防控演練活動(dòng)

壹童?號(hào)

<p class="ql-block">  疫情防控演練,是復(fù)學(xué)工作中必不可少的一項(xiàng)工作,它是保證校園安全的最重要的一道防線。為科學(xué)、規(guī)范、有序地開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,提高疫情防控和應(yīng)急處理能力,保障我園師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,切實(shí)做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和開學(xué)后各項(xiàng)防控工作,壹零壹附屬幼兒園于8月30日開展了疫情防控演練活動(dòng)。</p> 我園制定了詳細(xì)的 ? ?演練預(yù)案 1、幼兒入園檢測(cè)演練 <p class="ql-block">  入園采取家長(zhǎng)不進(jìn)園制。學(xué)校南門設(shè)兩個(gè)體溫檢測(cè)點(diǎn),幼兒在校門口排隊(duì),間隔1米,有序進(jìn)行體溫檢測(cè)。體溫正常方可進(jìn)入。確保交到老師手里的孩子必須是健康的。家長(zhǎng)帶孩子在門口與老師交換接送卡,保證幼兒與幼兒之間間隔1米進(jìn)園。</p> <p class="ql-block">   入園排隊(duì)時(shí),幼兒站在一米線位置上,間隔一米,家長(zhǎng)現(xiàn)在孩子旁邊,依次排隊(duì)。</p> <p class="ql-block">  檢測(cè)時(shí)如果發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱癥,檢測(cè)老師立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,停止檢測(cè)。通知值班領(lǐng)導(dǎo),發(fā)熱幼兒安置在臨時(shí)隔離點(diǎn),通知消毒員對(duì)場(chǎng)地消毒。消毒后再有序入園。</p> 2、幼兒入園路線 <p class="ql-block">  寶貝進(jìn)入幼兒園后,由教師帶領(lǐng)幼兒保持一米距離站好隊(duì)伍,按地上的路線依次進(jìn)入教學(xué)樓。</p> <p class="ql-block">  在教學(xué)樓門口,教師指導(dǎo)幼兒輕踏足底消毒墊,進(jìn)行足底消毒。</p> 3、第二道檢測(cè) <p class="ql-block">   <span style="font-size:18px;">幼兒間隔一米在教室門口排隊(duì),由</span>配班老師再次測(cè)量體溫,無異常后進(jìn)入教室,領(lǐng)免洗洗手液進(jìn)行手部消毒。期間若發(fā)現(xiàn)身體有異常的幼兒,家長(zhǎng)立即帶回就診。</p> 4、幼兒一日監(jiān)測(cè)演練 <p class="ql-block">  幼兒入園第一天,組織幼兒觀看關(guān)于冠狀病毒的預(yù)防知識(shí)。</p> <p class="ql-block">  在園活動(dòng)期間,如發(fā)現(xiàn)幼兒身體異常有可疑癥狀者,班主任馬上聯(lián)系園長(zhǎng)、家長(zhǎng)。啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。班主任將班內(nèi)其他幼兒帶出教室,到備用活動(dòng)室。將身體帶到隔離室,進(jìn)一步巡查病情,如果只是身體不適,將幼兒送到學(xué)校門口之外,由家長(zhǎng)帶回休息。消毒人員對(duì)本班教室全面消毒。幼兒回本班活動(dòng)室。如果發(fā)現(xiàn)可疑癥狀,向教育局安全科和衛(wèi)健委報(bào)告。按應(yīng)急預(yù)案,在上級(jí)部門指導(dǎo)下開展防疫工作。</p> 5、入廁、喝水 <p class="ql-block">  我們分組進(jìn)行喝水、入廁,排隊(duì)時(shí)不擁擠,每個(gè)小朋友都要站在老師貼好的小腳丫上,保持一米距離,老師點(diǎn)到名字的小朋友過來排隊(duì)、喝水、入廁。</p><p class="ql-block">  在洗手的時(shí)候要按照老師教過的七步洗手法進(jìn)行洗手。</p> 6、戶外活動(dòng) <p class="ql-block">   排成兩路縱隊(duì),每?jī)扇酥g間隔1米,進(jìn)行活動(dòng)。</p> 7、午餐 <p class="ql-block">  餐前入廁、洗手后幼兒進(jìn)行用餐。</p><p class="ql-block">  值班教師佩戴口罩、一次性手套做分餐準(zhǔn)備,兩名幼兒為一桌,相距一米以上距離,不面對(duì)面用餐,并對(duì)餐桌消毒。領(lǐng)餐和送餐盒時(shí),幼兒與幼兒間隔1米距離。用餐后,保持一米距離依次送回餐盒,將餐紙扔到垃圾桶。</p> 8、午睡 <p class="ql-block">  教師在幼兒午睡期間,加強(qiáng)巡視,每隔半小時(shí)對(duì)幼兒再細(xì)致觀察,如發(fā)現(xiàn)有患病或異常幼兒及時(shí)上報(bào)值班領(lǐng)導(dǎo),通知家長(zhǎng),并做好記錄。</p> 9、離園演練 <p class="ql-block">  ????家長(zhǎng)在幼兒園大門口“家長(zhǎng)等待區(qū)”依次排隊(duì)等待,班主任老師帶領(lǐng)本班幼兒站到指定位置,家長(zhǎng)把接送卡交給班主任老師,班主任老師親自將孩子交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒及時(shí)離開。</p><p class="ql-block"> ?? 離園按學(xué)校規(guī)定措時(shí)放學(xué):</p><p class="ql-block"> 小班:3:50;</p><p class="ql-block"> 中班:4:00;</p><p class="ql-block"> 大班:4:10; </p><p class="ql-block"> 幼兒離園后,教師對(duì)本班教室、寢室、廁所等進(jìn)行全面消毒工作。第二天早晨教師7:30入園后,對(duì)本班教室開窗通風(fēng),并進(jìn)行消毒工作。</p> <p class="ql-block">   通過演練,我園領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)疫情防控應(yīng)急工作更加熟悉,進(jìn)一步明確了防疫流程中的規(guī)范程序,提升了應(yīng)急處置能力,對(duì)各類突發(fā)事件時(shí)刻做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備,用實(shí)際行動(dòng)確保全園師幼的安全和健康。演練結(jié)束后,參演人員再次進(jìn)行了反思總結(jié),完善了方案和流程,為開學(xué)后有效防控疫情做好充分準(zhǔn)備。讓我們一起期待和寶貝們的見面吧!</p>

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