“疫情演練，共鑄防線”扶風(fēng)縣第六幼兒園疫情演練活動剪影

扶風(fēng)縣第六幼兒園

為進(jìn)一步提高全體教師新冠肺炎疫情應(yīng)急處置能力，提高教職工防范和應(yīng)急處理能力，做好新冠肺炎疫情防控工作。 扶風(fēng)縣第六幼兒園定于：2022年8月31日下午，組織全體教職工開展了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動，為保證此次演練的正常進(jìn)行，我園結(jié)合實(shí)際情況，確定成立疫情防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮。 教職工、幼兒入園 幼兒園大門是校園疫情防控的第一道防線，嚴(yán)把第一道關(guān)卡至關(guān)重要。教師、幼兒1米間隔有序進(jìn)入，掃碼，測溫、消毒，之后方可進(jìn)入校園。如果發(fā)現(xiàn)體溫異常須立即啟動應(yīng)急預(yù)案。 二次晨檢 幼兒進(jìn)教室前，班主任老師再次進(jìn)行體溫檢測。 進(jìn)餐環(huán)節(jié)幼兒嘔吐物處理 發(fā)現(xiàn)異常情況立即處理。 　　保健醫(yī)接到班級教師電話后第一時間接走體溫異常幼兒到留觀室觀察，并對幼兒進(jìn)行再次進(jìn)行體溫測量，視情況將幼兒送至醫(yī)院或等待家長來園。 　　進(jìn)入活動室后，班主任在組織主題教育活動時，著重向幼兒講解防疫知識，叮囑幼兒一日常規(guī)過程中的疫情防控要點(diǎn)，要求幼兒保持一定距離，按規(guī)定有序排隊(duì)，按照七步洗手法洗手。 戶外活動體溫異常 離園衛(wèi)生消殺 　　演練結(jié)束后，疫情防控小組和全體老師對演練過程進(jìn)行了復(fù)盤和分析，對一些細(xì)節(jié)進(jìn)行了優(yōu)化，對流程及人員安排進(jìn)行了進(jìn)一步完善。