夏蟬聲漸悄，秋爽入校來。為更好地開展新學(xué)期的教學(xué)工作，加強(qiáng)教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，有效落實(shí)“雙減”政策，凝聚教師教學(xué)合力，營(yíng)造良好的研究氛圍， 9月1日，攸縣東北街小學(xué)開展新學(xué)期第一次學(xué)科教研活動(dòng)。 首先，由各教研組長(zhǎng)對(duì)所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材進(jìn)行解讀，以“研課標(biāo)、研教材、研實(shí)施”為主線，打通課標(biāo)、教材與教學(xué)之間的關(guān)系，改變教師集體備課的盲目性，更注重目標(biāo)性。 語文教研組長(zhǎng)余青青老師從《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)2022版》入手，對(duì)語文課程進(jìn)行闡述，突出核心素養(yǎng)的重要意義。通過她細(xì)致的講述，大家了解了語文學(xué)科的性質(zhì)、課程的目標(biāo)，理解了語文學(xué)科的核心素養(yǎng)。<br> 數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)周婧老師，為了讓全體數(shù)學(xué)教師深刻理解新課標(biāo)理念，把握課程標(biāo)準(zhǔn)主要內(nèi)容，進(jìn)行了新舊課程標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)比研讀。通過學(xué)習(xí)，大家明晰教學(xué)實(shí)踐改革的新方向，共同探索在課堂教學(xué)中如何落實(shí)新要求。 英語教研組長(zhǎng)劉燕妮老師在假期老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)2022年版義務(wù)教育《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》基礎(chǔ)之上，明確小學(xué)階段英語課程目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。<br> 綜合教研組長(zhǎng)譚武英組織綜合組老師對(duì)“2022年義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行了研討，“跨學(xué)科多元融合，加強(qiáng)學(xué)科之間及核心素養(yǎng)之間的內(nèi)在聯(lián)系”是全體組員共同確立的研究方向。 最后，東北街小學(xué)副校長(zhǎng)張麗作了總結(jié)講話。張校長(zhǎng)表示，課程標(biāo)準(zhǔn)是國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)教育課程的基本規(guī)范和質(zhì)量要求，它為教師的教學(xué)提供了根本的依據(jù)，是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的前提，更是新課程順利實(shí)施的保證。新課標(biāo)的學(xué)習(xí)不僅需要專家的解讀，更需要教師在實(shí)踐中知行合一的落實(shí)。學(xué)好課標(biāo)，鉆研課標(biāo)，才能做到心中有標(biāo)，教中有方。 會(huì)后，各年級(jí)集體備課組長(zhǎng)立馬組織本組成員們進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)，討論交流在課堂教學(xué)和活動(dòng)組織上的新形勢(shì)，新路徑。老師們認(rèn)真聆聽，暢所欲言，探討教學(xué)中的種種困惑，抒發(fā)教學(xué)中的得意情懷。<br> “學(xué)向勤中得，螢窗萬卷書?！贝舜谓萄谢顒?dòng)，為老師們更新教育觀念，進(jìn)行業(yè)務(wù)切磋，提升專業(yè)素養(yǎng)搭建了一個(gè)開放、包容的平臺(tái)。老師們分享學(xué)習(xí)心得，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，展現(xiàn)教育智慧，理清了本學(xué)期教學(xué)工作思路，明確了工作重點(diǎn)，為學(xué)校教學(xué)教研工作的開展和教育質(zhì)量的提升打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！<br> <p class="ql-block" style="text-align:center;">編 輯：扶曉旦</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 圖 片：教研組長(zhǎng) </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 備課組長(zhǎng)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審 核：張 麗</p>