【教師成長】“舞動兒歌，演繹精彩”——墾利區(qū)書香幼兒園教師一日常規(guī)兒歌展示活動

書香李文娜

心中有規(guī)矩，行為定方圓。常規(guī)是幼兒園順利開展活動的重要保證，也是培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的必要前提。而常規(guī)兒歌有著生動活潑的獨特語言句式，貼近生活、通俗易懂、富有韻律，可以很好的吸引幼兒的興趣，幫助幼兒形成良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣，還有助于教師更好地組織一日常規(guī)活動。 為更好的理清一日生活中各環(huán)節(jié)的常規(guī)要求、培養(yǎng)策略，給教師的工作提供助力，展現(xiàn)教師青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌，墾利區(qū)書香幼兒園于2022年8月31日特組織開展“舞動兒歌，演繹精彩”教師一日生活常規(guī)兒歌展示活動。 本次活動結(jié)合幼兒年齡特點和兒歌表現(xiàn)形式，貫穿了幼兒的入園、學(xué)習(xí)、生活、游戲、離園的全過程。全園教師按照年級組劃分團隊，立足于自身的專業(yè)技能技巧，向大家呈現(xiàn)了多種形式的常規(guī)兒歌。 入園常規(guī)篇 一日之計在于晨，幼兒園美好的一天是從小朋友們的到來開始的。入園作為一日生活常規(guī)的第一個環(huán)節(jié)，重要性不言而喻。本環(huán)節(jié)，教師們將入園及點名作為常規(guī)兒歌的展示內(nèi)容，他們以飽滿的精神狀態(tài)迎接孩子，以師幼對話、輪值班長的互動形式調(diào)動孩子們的積極性。 學(xué)習(xí)常規(guī)篇 集體教學(xué)活動是幼兒園開展教育活動最常用的一種組織形式，幼兒在學(xué)習(xí)活動中親密地與教師、同伴互動。因此，本園教師為幫助孩子們養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的行為規(guī)范，將活動前準(zhǔn)備常規(guī)作為展示內(nèi)容。教師們還將孩子們喜愛的鋼琴曲與手勢舞結(jié)合，采用師幼互動的常規(guī)口訣，吸引幼兒注意力，端正坐姿，幫助幼兒以熱情的態(tài)度投入學(xué)習(xí)活動。 生活常規(guī)篇 生活活動是幼兒在園活動的重要組成部分，是滿足幼兒生命基本需要的活動，具體包括：盥洗、餐點、飲水、入廁、睡眠等環(huán)節(jié)。大中小年級組教師依據(jù)不同年齡幼兒能力水平，創(chuàng)意編排生活常規(guī)內(nèi)容，將生活活動中最常出現(xiàn)的消極等待，轉(zhuǎn)變?yōu)楹⒆觽兛梢跃毩?xí)常規(guī)兒歌與口訣的寶貴時間。 游戲常規(guī)篇 《綱要》中指出“尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，以游戲為基本活動”。幼兒生性好玩愛動，所以我們每天開展各類游戲活動，在游戲中提高幼兒的合作能力和解決問題的能力。本環(huán)節(jié)，教師們將各類游戲前都需強調(diào)的整隊及安全常規(guī)作為展示內(nèi)容，利用音樂和手勢貫穿其中，幫助幼兒逐漸樹立安全意識，增強自我保護能力。 離園常規(guī)篇 離園是幼兒一日生活活動的最后環(huán)節(jié)，是孩子們最盼望的溫暖時刻，內(nèi)容包括教師離園總結(jié)，讓孩子們保持愉快的情緒；檢查幼兒穿戴，確保孩子整潔離園；確認(rèn)人數(shù)，保證孩子不獨自離園或者不和陌生人離園。本環(huán)節(jié)，教師們將離園禮儀與離園安全作為離園常規(guī)的展示內(nèi)容，讓我們一起來看看吧！ 《離園歌》離園時互道別，先老師后伙伴，等爸媽接回家，陌生人來不理他。 本次常規(guī)兒歌展示活動，教師們依據(jù)常規(guī)培養(yǎng)的目標(biāo)和一日生活的五大環(huán)節(jié)，設(shè)計了不同節(jié)奏的兒歌，展示中伴隨著強弱拍手、肢體動作等，營造了輕松愉悅的氛圍，讓常規(guī)教育變得“簡單化”。教師們之間默契的配合，美妙動聽的歌聲，悠然自得的奏樂，婀娜多姿的舞蹈，多姿多彩的才藝表演，給在場的每位觀眾留下深刻印象。響起的陣陣掌聲，將本次活動推向高潮。 園長寄語 活動最后，業(yè)務(wù)園長董園長為本次活動做了總結(jié)。她強調(diào)，在幼兒園，一個班級常規(guī)的好壞直接影響幼兒的成長和教師組織一日生活的質(zhì)量，班級常規(guī)培養(yǎng)是幼兒園教育活動中不可忽視的一部分。希望通過這次活動，老師們能夠更加重視班級常規(guī)，從朗朗上口的常規(guī)兒歌開始，讓孩子有方向、明意思，用實際行動來踐行行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 新學(xué)期開始，我們將繼續(xù)用專業(yè)詮釋愛與責(zé)任，用實力深耕幼教情懷！幼兒各項常規(guī)的培養(yǎng)及良好習(xí)慣的養(yǎng)成并非一日之功，讓我們從點滴做起，相信通過家園合作、共同努力，孩子們將會更加健康快樂地成長！