李增祥家庭教育名師工作室《加油！媽媽》第六次觀劇賞析交流活動綿綿 <p class="ql-block"> 2022年8月31日(周三)晚，李增祥家庭教育名師工作室成員舉行了熱烈的云端交流討論活動，共同探究了“完美”小孩、以及<span style="font-size: 18px;">如何均衡</span>工作與看孩子的沖突？王梅、榮貴嬌老師主持了此次活動。</p> <p class="ql-block">認(rèn)真又用心的兩位主持人老師，早早做好了交流內(nèi)容和流程的準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block">老師們從自身出發(fā)，結(jié)合問題展開了激烈交流：</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我覺得所謂的完美小孩就是那種即使逆著光也能快樂成長的寶寶，能贏得起的人比比皆是，能輸?shù)钠鸬膮s寥寥無幾，自幼年家人對我的要求，尤其是對學(xué)習(xí)的要求比較苛刻，似乎不考第一就是失敗，就不是個好孩子，甚至當(dāng)身體狀況與學(xué)習(xí)成績相悖時，家長會毫不猶豫的選擇成績，如今想來似乎一路走來沒有退路，其實這種感覺還是蠻受傷的，所以，當(dāng)我有了孩子，我最先期望他健康快樂長大，我們很早就會有職業(yè)規(guī)劃，我們有三個以上的選擇，這些選擇我們都會為之努力，在努力的過程中我們只問耕耘，而后發(fā)現(xiàn)你若盛開，蝴蝶自來，每一件事我們倆都會覺得做的還不錯，如今看著這個陽光溫暖、幽默有禮的小伙子，我很愛他，更棒的是，他特別愛自己![調(diào)皮][調(diào)皮][調(diào)皮]</p> <p class="ql-block">來倩倩分享:</p><p class="ql-block">孩子雖然不完美，但是他身上也有優(yōu)點，每個人都不一樣，孩子也是。每個孩子都有自己亮點和優(yōu)勢，只要這個孩子能夠勇敢自信的做自己，真的就是他自己，不是為了迎合父母或別人，對自己喜歡的事物很堅定很專注，能夠積極樂觀的面對困難，把自己喜歡的事能做的很好，這樣的孩子我認(rèn)為就是優(yōu)秀的孩子。</p><p class="ql-block">作為父母有時候很難把握對孩子的要求的度，不要把自己的焦慮傳遞給孩子，我們也和孩子一樣，需要不斷學(xué)習(xí)成長。最終希望孩子能成為他自己想成為的樣子。</p> <p class="ql-block">馬小燕分享:</p><p class="ql-block">“談一談自己心目中的完美小孩。”</p><p class="ql-block">我覺得一個好孩子得具備以下幾點:能接納自己的全部，能欣賞自己的優(yōu)點，能相信自己可以變得越來越好的自信。</p><p class="ql-block">有沒有完美的小孩？我從來沒有要求我的孩子完美，但是我會在陪伴孩子的過程中讓孩子看到這個世界的美和不美，接納這個不完美的世界。</p><p class="ql-block">學(xué)會愛自己，才能擁有愛這個世界的能力。</p> <p class="ql-block">陳延云分享</p><p class="ql-block">每個人心目中都住著一個完美的孩子。這個完美的小孩可能是聽話，愛學(xué)習(xí)，做作業(yè)不用操心，也可能是不淘氣，不頂嘴，也可能是不愛看電視，不喜歡要玩手機！我希望我的孩子將來可以是這樣的:</p><p class="ql-block">1.具有良好的情緒控制能力。我覺得這樣的孩子，大都性格堅韌，具有比較強的自我調(diào)節(jié)能力，在遇到困難的時候才能冷靜思考！</p><p class="ql-block">2.愛運動，身體健康，開心快樂！身體是一切的本錢，希望孩子能夠陽光開朗，活潑好動，也祝兒子通過強身健體，趕緊把自己落后的身高追上來！</p><p class="ql-block">3.心地善良。做一個善良的人，既不會傷害別人，也傷不到自己！這樣的孩子，一般情商比較高，懂得安慰和理解他人！</p><p class="ql-block">4.會結(jié)交幾個真心的朋友，像兄弟姐妹那樣親的那一種！良好的社交能力可以讓孩子更快更好的融入社會！</p> <p class="ql-block">沈嘉熹分享:</p><p class="ql-block">第一，擺正心態(tài)，不要強行要求自己當(dāng)“能干”的媽媽，世上很少有絕對兩全其美的事情。面對孩子和工作的平衡，我認(rèn)為需要考慮在不同階段去考慮。在孩子3歲前應(yīng)該多考慮適當(dāng)把時間給孩子。因為這段時間對于孩子來說是一生中最重要時光，也是無法彌補和重來的。</p><p class="ql-block">第二，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，把做家務(wù)，帶孩子的壓力分擔(dān)出去。一起的老人，都盡量團(tuán)結(jié)起來。抓大放小，每天完成高效陪娃的一兩小時之后，該干啥干啥去。把孩子交給他們弄。</p><p class="ql-block">第三，一定要明確，自己好了家才能好，自己好了孩子才能好。既然考慮個人發(fā)展，就不要有“犧牲”我這幾年，多陪陪孩子的想法。想往前走，就努力走，孩子不會因為這個就跟自己有距離的。</p> <p class="ql-block">王明慧分享：</p><p class="ql-block">我頻繁的生娃感覺忽略了大寶，于是在我極度疲勞的時候我依然選擇陪大寶買衣服給她一個開學(xué)前的小儀式。我想讓她感覺到我是在乎她并且很愛她的，于是在出發(fā)前我們兩個做了個口頭商定，這次買衣服只買當(dāng)前能穿的且是短袖和長褲。達(dá)成一致后我們倆出發(fā)了，到了信譽樓四樓童裝區(qū)后她立馬變卦，開始了各種哼唧各種不高興要買裙子，我當(dāng)即表示現(xiàn)在還穿不著長袖裙子，在需要買裙子的時候我一定會給你買的，然后我們倆開始了逛街，在此期間她依舊是各種作，我既不發(fā)火也不順從她，我繼續(xù)牽著她的手，看合適的衣服。畢竟在信譽樓里人太多我不想發(fā)火，我就跟她說，我最后再跟你說一遍，這也是咱倆來之前商量好的，只買適合明天上學(xué)穿的衣服，短袖和長褲子，你同意咱倆就繼續(xù)買，不同意咱倆就回家吧！她見我不吃她那一套只好放棄買裙子的念頭。我們愉快的買好衣服后她問我覺得她胖不胖，我說不胖，她說你去一樓給我買點吃的吧！我說ok沒問題，我們走吧！我們倆在遇到問題的時候我會堅持原則所以她會同意我的要求。</p><p class="ql-block">在孩子一天天長大的過程中我覺得身教重于言教，我用我的實際行動來告訴孩子我是怎么做的，我讓孩子看到我是幸福的，家里的大事小情都?xì)w我對象管，他洗衣服做飯打掃衛(wèi)生，我只做三件事：上班、學(xué)習(xí)、帶娃。我對象用行動告訴孩子在家庭中男人的責(zé)任和義務(wù)，如何照顧孩子照顧媽媽，我用行動告訴孩子我依舊在努力學(xué)習(xí)讓自己成長，我很自律我從產(chǎn)后128堅持吃減脂餐瘦到現(xiàn)在的102斤左右。什么東西該吃什么東西不能吃。對身體好的東西再難吃我也堅持咽下去，不利于健康的食物再好吃我都不會吃一口，吃了這么久的減脂餐我越來越喜歡，沒想象中的那么難吃。堅持運動保持身材，其實也是讓自己的身體恢復(fù)到健康狀態(tài)，我身體健康是三個孩子最大的福氣。我堅持每天護(hù)膚每天早上化個淡妝，讓自己保持一個好的氣色，也是對別人的尊重，我一天一換衣服，我的著裝風(fēng)格就是簡單干凈利索，我不穿奇裝異服。在為人處事方面，孩子能看到我是怎樣跟爺爺奶奶及其他家人是怎樣相處的，與同事、領(lǐng)導(dǎo)、小朋友是怎樣相處的，跟孩子講再多都不如她自己眼睛看到的。在遇到事情的時候，我告訴孩子不惹事但遇事不怕事，爸媽是你堅強的后盾，我跟孩子之間你對我動手我一定會還下來，并且我還要告訴孩子武力不能解決問題，我絕對不會因為你是孩子我就讓著你。關(guān)于物品的歸屬，我的東西是我，你的東西是你的，我不會把你的東西占為己有，那你也不能搶占我的東西，希望在孩子們長大后各自有各自的生活，我們各自安好，我不摻合孩子們的生活，你們也不要來打擾我的生活。遇到困難我們一起解決，遇到高興的事情我們一起分享。讓孩子先學(xué)會愛自己，讓自己成為最好的自己。</p><p class="ql-block">二寶從去年的八月份送回姥姥家，我這心里就無比難過，舍不得吧，但回來后還真的是弄不了。老二見了我更是掛在身上不下來，我不能給老三喂奶不能抱老三，她更是誰都不跟，沒人替得了我喂奶，她回來我恨不得把自己劈成兩半。我生了他們我肯定是要對他們負(fù)責(zé)，把對老二的虧欠轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)的動力，拼盡全力爭取早日把老二接回來。</p> <p class="ql-block">常蘭蘭分享：如何調(diào)整好工作和家庭？現(xiàn)代社會對女性的要求越來越高，在工作上要獨當(dāng)一面，在家里還要處理好各種各樣的關(guān)系，那我們所需要的就是：</p><p class="ql-block">一、投入的去干好當(dāng)下的每一件事：在工作上提高工作效率，工作時全身心的投入到工作當(dāng)中去，教好學(xué)生去上好課，去應(yīng)對好各項工作。在工作的同時不要對是否有陪伴孩子這樣的事情產(chǎn)生焦慮，而在家里的時候要投入的做好媽媽的角色，幸福的，溫暖的去享受和孩子在一起的時光。</p><p class="ql-block">二、在處理事情的問題上，注意輕重緩急：那在孩子一到三歲時，盡量保護(hù)好孩子的安全感。因為孩子的成長是單向的，童年時光不再來，在孩子需要懷抱需要擁抱的同時，盡量的多多抱抱孩子，當(dāng)孩子大了，你想抱他也不會讓你抱了，所以珍惜孩子一到三歲的時光，給孩子充足的安全感，做好媽媽的角色，在孩子長大之后，就可以更全身心的投入到工作當(dāng)中，并學(xué)會放手，優(yōu)雅的，緩緩的退出，讓孩子獨立的更好的成長。</p><p class="ql-block">當(dāng)媽媽的做最好的，最幸福的，最溫暖的自己，身體心靈頭腦在一起，自己順暢了，一切的一切就順暢了。照見自己，學(xué)習(xí)成長。</p> <p class="ql-block">游青分享：對于孩子由誰來帶這個問題我覺得作為媽媽能自己帶固然是很好但是在前面老大不大老三還很小的前提下老二再跟著媽媽必然是一地雞毛，滿目瘡痍，因為雞毛蒜皮的小事最能擾亂世人心；而姥姥卻可以把自己百分百的愛給老二，讓老二在一種溫和充滿愛得氛圍中成長，可想而知哪種環(huán)境對孩子更好。父母愛之深則為之計遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block">今天晚上的分享讓我感觸特別的深。主要談這么以下幾點吧。三個不同的老師，從三個維度。見證了他們的成長。第一個是嘉熙老師。從假期前到假期后，她的分享和他。視角。都不一樣啊，可能給你一個耳目一新的感覺。真的能夠見證召見了他的成長。第二個是明慧老師。一個三個孩子的媽媽。從他的分享過程中我們可以看到。我感覺更多的是他的成長。都是由這三個孩子。助力的。其實孩子是來成就我們的，從明輝身上我能看到這一點，更加堅定這一點。第三個老師就是言語老師，從陳老師分享地。這四個方面兒。讓我感觸更深的是。我們很多沒有達(dá)成的或者是實現(xiàn)的很多的目標(biāo)都會投射到我們自己孩子的身上。通過我們的孩子來實現(xiàn)。更加讓我們看到孩子。是我們生命中的貴人，是來成就我們的。第二點我也分享的是。嘉熙老師提到的統(tǒng)一戰(zhàn)線。在家庭中啊，能夠真的實現(xiàn)這個統(tǒng)一戰(zhàn)線。這也是我們家庭教育的一個新的視角或者是維度。我們知道同一戰(zhàn)線是由毛澤東rush是在建立新中國，他提出的是吧，實現(xiàn)中國統(tǒng)一的，嗯，法寶，這也是我們家庭教育的一個法寶第三個我想說的。就是。這個蘭蘭老師有請老師。針對這個明慧老師的孩子。有誰來帶？這個問題我談一下自己的一點看法。其實啊。作為三歲之前的孩子，最重要的是他的安全感的建立，安全感的建立是靠他的親密。關(guān)系的建立。其實啊。每個孩子都是由父母親自來帶，那障礙是最好的。如果不能達(dá)成。可能啊，有一個是吧，跟孩子建立親密關(guān)系，能夠讓孩子享受到安全感建立過程的這么一個親人來帶，這也是沒有什么問題的。更多的問題是出在我們的身上，可能我們會針對這些事情會有自己的焦慮，往往是這個焦慮會帶給孩子很多的問題，這是我們要關(guān)注的或者是要解決的</p> <p class="ql-block">董宇輝說：</p><p class="ql-block">魚那么相信水，水卻煮了它；</p><p class="ql-block">樹葉那么相信風(fēng)，風(fēng)卻把它吹落了；</p><p class="ql-block">我那么相信你，你卻把我傷害了。</p><p class="ql-block">后來才發(fā)現(xiàn)：</p><p class="ql-block">煮魚的不是水，而是火；</p><p class="ql-block">吹落樹葉不是風(fēng)，而是季節(jié)；</p><p class="ql-block">傷害我的也不是你，而是我的執(zhí)念。</p><p class="ql-block">任何關(guān)系走到最后，</p><p class="ql-block">不過是相識一場。</p><p class="ql-block">你若不傷，歲月無恙。</p><p class="ql-block">其實，真正能治愈你的，</p><p class="ql-block">不是時間，而是釋懷?！?lt;/p> 孩子自己我們分享老師完美成長媽媽老二安全感