<p class="ql-block">為夢想而孜孜不倦</p><p class="ql-block">用愛心與智慧</p><p class="ql-block">托起祖國明天的太陽</p><p class="ql-block">這就是我們——有著同一名字“教師”</p> <p class="ql-block"> 董連祥 廊坊市第十二小學(xué)教師 本科學(xué)歷 中小學(xué)一級教師 在講臺上已經(jīng)度過了26個春秋。現(xiàn)擔任六年級二班班主任兼六年級語文教學(xué)、六年級年級組長、教研組長的教學(xué)工作。以火熱的心，以飽滿的熱情，用無盡的愛，全身心地投入，勤奮耕耘于三尺講臺，用實際行動踐行了對教育的愛。</p> <p class="ql-block"> 一、用愛澆灌，滋潤心田</p><p class="ql-block"> 著名的教育家巴特爾說：“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融的春風，即使冰凍了的感情也會消融?！币苍S職業(yè)給“老師”的定義，是愛與責任。</p> <p class="ql-block"> 從教以來，堅持以生為本，以“干一行、愛一行、專一行”為行動準則，努力做到最好。因為愛學(xué)生，敞開心扉，走進學(xué)生的心靈，當學(xué)生與教師真正地融進課堂，才能把愛給予學(xué)生。時刻牢記教育人的使命，兢兢業(yè)業(yè)，以生為本，用實際行動詮釋著太陽下最光輝的事業(yè)和職責。</p> <p class="ql-block"> “疫”來無懼，只因有愛。在線上學(xué)習(xí)期間，及時了解學(xué)生參與線上學(xué)習(xí)情況，尤其關(guān)注和疏導(dǎo)學(xué)生疫情期間的心理變化。適時召開了《陪伴是最長情的告白，愿時光溫柔以待》家長會、《疫情當下的線上家長會》，以及《我們笑對疫情》學(xué)生會，調(diào)節(jié)學(xué)生在疫情期間的抗壓力。</p> <p class="ql-block"> 因為愛學(xué)生，設(shè)計出學(xué)生喜愛的個性化作業(yè)。遵循小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，設(shè)計多樣化的、有選擇性和實用性的個性化作業(yè)，如：《尋找身邊的幸福》《我是家務(wù)小能手》《英雄贊歌活動》《我是運動小達人》，促進學(xué)生主動積極地參與練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 二、因為喜愛而學(xué)習(xí)</p><p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)才能使教師永葆青春，保持旺盛生命力。不僅從書本上學(xué)習(xí)，更要從同事身上學(xué)到教育經(jīng)驗，為人處世的道理，讓自己更成熟。</p> <p class="ql-block"> 為此，努力做好本職工作，按照課程標準的要求，突出語文學(xué)科特點，堅持以學(xué)生發(fā)展為本的基本理念，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與，樂于探究，勤于動手，積極推進信息技術(shù)與英語教學(xué)的融合，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性，以及教學(xué)過程中師生互動方式的變革。</p> <p class="ql-block"> 三、因為愛而努力，因為愛而收貨</p><p class="ql-block"> 在平凡的工作中，傾注慈母般的愛，用我的光照亮教室的每一個角落，用我的愛溫暖每一顆幼小的心靈，用我的愛點燃每一學(xué)生心中的火焰。</p> <p class="ql-block"> 因為愛而收貨滿滿。曾被市、區(qū)評為“骨干教師”“學(xué)科名師”，執(zhí)教課例多次獲部、省、市、級級獎勵；撰寫教學(xué)案例和教學(xué)論文多次獲獎。工作盡職盡責，做事兢兢業(yè)業(yè)，做人坦坦誠誠，用自己的行動踐行太陽底下最光輝的職業(yè)。為了更好地提高自己的教育科研水平，主持了市級課題，并參與研究的多個省、市級課題。有多篇論文發(fā)表期刊。</p> <p class="ql-block"> 在教書育人的平凡崗位上，我始終相信：每一個孩子都是一粒花的種子，只要我們用愛澆灌，就能讓美綻放！</p>