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【喜迎二十大,培根鑄魂育新人】——靈武回中教師風(fēng)采之馬江銀

靈武市第八中學(xué)

<h1><div style="text-align: center;"><b>扎根農(nóng)村永不悔,一顆紅心育春蕾</b></div><div style="text-align: center;"><b> ——靈武回中教師馬江銀工作紀(jì)實(shí)</b></div></h1> <h3>  馬江銀,中共黨員,靈武市回民中學(xué)高級(jí)教師、銀川市骨干教師。帶著對(duì)教育事業(yè)美好的憧憬與向往,1996年7月,走出師范校園的他成為一名光榮的人民教師。從站上講臺(tái)的那一刻,他暗下決心:一定要做一名讓學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)滿意、學(xué)校認(rèn)可的好老師。</h3> 從教26年來他一直工作在農(nóng)村中學(xué)教學(xué)第一線,任教初中語(yǔ)文學(xué)科、擔(dān)任班主任、年級(jí)組長(zhǎng)工作。銀川市家庭教育講師、靈武市家庭教育巡講團(tuán)成員,銀川市名班主任工作室主持人、自治區(qū)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象;先后榮獲銀川市優(yōu)秀教師、靈武市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀家庭教育工作者,靈武市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員等榮譽(yù)。 <div style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">扎根農(nóng)村,有理想信念、有道德情操</font></b></div> 作為一名黨員教師,他堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),積極參加學(xué)校黨支部組織的各類活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的政策方針,時(shí)刻注意提高自身的政治理論修養(yǎng)。始終以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢記黨的宗旨,賡續(xù)為黨育人、為國(guó)育才的教育初心和使命。 “捧著一顆心來,不帶半根草去”,師范教室墻壁上的這句話深深烙在他的心里。從教26年來,他愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),努力做到以身作則,為人師表,教書育人,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,處處嚴(yán)格要求自己。工作中始終保持著積極向上的心態(tài),用激情和智慧,腳踏實(shí)地的履行著教師的職責(zé),一路走來他任勞任怨,無私奉獻(xiàn),敬業(yè)愛崗,潛心研究,用愛心送走了一批批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,得到了學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校的肯定。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">勤學(xué)鉆研、有扎實(shí)學(xué)識(shí)</font></b><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 教師要給學(xué)生一杯水,你就不能只是一桶水。教師本身就如川流不息的河、容納百川的海。因此,他在教學(xué)中不僅僅給學(xué)生一杯水,而且教會(huì)他們?nèi)绾稳ト∷?,成為河、成為海。他深知學(xué)習(xí)的重要性,自覺加強(qiáng)教育理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷地提高教育理論水平,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)積累,做一名有扎實(shí)學(xué)識(shí)的好老師。</span></div></h3> 2021年11月在陜西師范大學(xué)參加寧夏優(yōu)秀中小學(xué)教師人文素養(yǎng)提升班學(xué)習(xí)。 “做一名優(yōu)秀的人民教師”是馬老師的追求。為了上好每一堂課,他利用網(wǎng)絡(luò)搜索名師名家的教案、教學(xué)方法、教學(xué)視頻等,取長(zhǎng)補(bǔ)短,求同存異,爭(zhēng)取每節(jié)課都上出精彩,上出特色;他的課堂氣氛活躍,學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng),課堂成為師生、生生、生本對(duì)話交流的平臺(tái)。“課前三分鐘”成為學(xué)生展示自己才華的小舞臺(tái),課本劇表演、辯論會(huì)都為他的課堂增色不少。 近幾年,他的課堂教學(xué)取得優(yōu)異成績(jī):“推進(jìn)課堂變革”課堂教學(xué)比賽獲靈武市一等獎(jiǎng)、銀川市二等獎(jiǎng),“一師一優(yōu)課”獲靈武市一等獎(jiǎng)、銀川市二等獎(jiǎng),互聯(lián)網(wǎng)+教育教學(xué)評(píng)比獲靈武市一等獎(jiǎng),骨干教師示范課選推到銀川市參賽,2021承擔(dān)空中課堂錄課任務(wù),獲得好評(píng)。 <div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>關(guān)愛學(xué)生,有仁愛之心</b></font></div> 從教以來,他一直擔(dān)任班主任工作。為了督促學(xué)生晨讀,他每天堅(jiān)持提前半小時(shí)到校指導(dǎo)學(xué)生;為了讓學(xué)生養(yǎng)成珍惜時(shí)間、合理利用課余時(shí)間的習(xí)慣,他讓學(xué)生利用下午課前預(yù)備的十分鐘時(shí)間堅(jiān)持每天聽寫詞語(yǔ),馬老師總是提前進(jìn)班親自組織學(xué)生聽寫。<br> <div style="text-align: center;"><br></div> 馬老師帶的是住宿班,他每周都定期到學(xué)生宿舍,檢查學(xué)生宿舍衛(wèi)生,排查安全隱患,與學(xué)生談心交流,幫助學(xué)生解決生活中的困難。有幾次放學(xué)回家的馬老師接到學(xué)校宿舍管理員的電話,他的班里有學(xué)生突發(fā)疾病,要到市醫(yī)院看病。得知消息,他火急火燎地趕往學(xué)校,送學(xué)生去醫(yī)院、給家長(zhǎng)打電話,帶學(xué)生檢查病情,忙完這些,等到家長(zhǎng)從很遠(yuǎn)的家里來到醫(yī)院后,已經(jīng)是夜深了。當(dāng)聽到學(xué)生們說“我們的班主任就像父母一樣關(guān)心我們”時(shí),他開心得笑了,他覺得自己的付出是值得的。<br><br> 他所帶的班級(jí)中有一名父親殘疾的學(xué)生,家境貧寒,學(xué)習(xí)缺乏信心,他發(fā)現(xiàn)這種情況后,積極尋找機(jī)會(huì)與該生談心。當(dāng)?shù)弥⒆佑薪?jīng)濟(jì)上的困難時(shí),他慷慨解囊資助該生,并鼓勵(lì)他努力完成學(xué)業(yè)。在馬老師關(guān)心幫助下,該生以優(yōu)異的成績(jī)考入靈武一中。他公平對(duì)待每一位學(xué)生,一視同仁、關(guān)心、愛護(hù)、理解、信任、尊重每一位學(xué)生,真正做學(xué)生的良師益友。<br> 進(jìn)行家庭教育講座 <div style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">引領(lǐng)示范、有教育情懷</font></b></div> 2017年10月,銀川市名班主任馬江銀工作室成立。馬老師給工作室的定位是:以工作室成為“研究的平臺(tái)、成長(zhǎng)的階梯、師生的益友”的宗旨,以主持人引領(lǐng),同伴互學(xué),共同提高為研學(xué)方式,立足農(nóng)村學(xué)校實(shí)際,以“名班主任工作室”活動(dòng)為載體,以日常自主探討,定期合作研習(xí)、有計(jì)劃外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)和專項(xiàng)課題研究等方式方法,努力打造一支德才兼?zhèn)涞闹腔坌桶嘀魅侮?duì)伍。充分發(fā)揮“名班主任”的引領(lǐng)、示范作用,打造一支師德高尚、知識(shí)廣博、業(yè)務(wù)技能精湛的教育工作中堅(jiān)力量;充分發(fā)揮名班主任的輻射作用,擴(kuò)大優(yōu)秀班主任效應(yīng),形成優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班主任組織,行走在班主任專業(yè)化發(fā)展的路上,提升班主任的職業(yè)幸福感,擴(kuò)大名班主任效應(yīng),行走在班主任專業(yè)化發(fā)展的路上。 <h1>  通過兩年的研修學(xué)習(xí),工作室的每一位成員提升教育理論素養(yǎng),接受一些新的教育理念方法,交流學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級(jí)管理方法,提升班級(jí)管理的能力和職業(yè)幸福感。在2019年7月在銀川舉辦的第二屆全國(guó)名師工作室創(chuàng)新發(fā)展成果博覽會(huì)上,工作室成員有二十多人次的德育論文、成長(zhǎng)故事、課堂展示獲一、二等獎(jiǎng)。</h1> <h1>  近觀眼前滿目春,放眼遠(yuǎn)處春更濃。馬江銀老師深知:要讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn),自己還要在教育教學(xué)中更加勤勉、不斷創(chuàng)新。他要繼續(xù)備足內(nèi)在的陽(yáng)光,為孩子們點(diǎn)燃更燦爛的夢(mèng)想、為國(guó)家和民族貢獻(xiàn)更多的正能量。扎根農(nóng)村永不悔,一顆紅心育春蕾,是他永遠(yuǎn)的教育宣言。</h1>

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教育

教師

馬江

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優(yōu)秀