<p class="ql-block"> 為保證新學(xué)期順利有序開學(xué)，落實(shí)開學(xué)前的疫情防控工作，細(xì)化學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案，提高全體教職工疫情防范意識和應(yīng)急處置能力，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置，2022年9月1日下午，平安城鎮(zhèn)西李莊子小學(xué)舉行了疫情防控應(yīng)急演練。</p> <p class="ql-block"> 演練前，學(xué)校利用暑假以及開學(xué)前期，提前對教室、樓道、備用教室、隔離室等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行了全方位消殺，組織教師對班級衛(wèi)生進(jìn)行無死角清掃。</p> <p class="ql-block"> 張亞利校長組織召開疫情防控應(yīng)急演練部署會，并針對防控演練進(jìn)行了部署，對演練人員分工、步驟進(jìn)行了詳細(xì)安排，對演練過程中需要注意的事項(xiàng)向教師們提出具體要求。</p> <p class="ql-block"> 我校教師通過“情景演練”的方式，結(jié)合實(shí)際，再現(xiàn)了師生在校的各個(gè)環(huán)節(jié)，包括入校測溫登記消毒，入班測溫，出現(xiàn)體溫異常、課堂上有特殊情況等場景。針對疑似發(fā)熱學(xué)生隔離以及應(yīng)急響應(yīng)與啟動應(yīng)急預(yù)案等程序進(jìn)行現(xiàn)場演練。</p> <p class="ql-block"> 間隔一米佩戴口罩，有序進(jìn)入校園測溫門。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生進(jìn)入班級前，班主任對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)檢消毒等程序，并將學(xué)生體溫情況記入《晨午檢記錄表》。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">班主任再次測量體溫并記錄進(jìn)入教室，一人一座分開入座。</span>課堂突發(fā)情況：老師在上課期間發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常時(shí)，進(jìn)行了詢問，學(xué)生有嘔吐等跡象時(shí)，老師為其提供嘔吐物筒，并進(jìn)行體溫檢測。隨后<span style="font-size: 18px;">將學(xué)生帶出教室，及時(shí)聯(lián)系隔離室負(fù)責(zé)人。</span></p> <p class="ql-block"> 消毒人員對本班進(jìn)行全方位消毒，消毒作用30分鐘。</p> <p class="ql-block"> 老師帶領(lǐng)其他學(xué)生到備用教室進(jìn)行消毒、體溫檢測、心理疏導(dǎo)等，30分鐘之后帶領(lǐng)學(xué)生回到本班繼續(xù)上課。</p> <p class="ql-block"> 任課教師將異常學(xué)生帶到臨時(shí)隔離室門口，由隔離室人員帶進(jìn)屋內(nèi)，穿隔離服，佩戴“三件套”（N95口罩、防護(hù)面罩、防護(hù)手套），隔離室人員首先對學(xué)生進(jìn)行手部消毒，更換口罩（N95口罩），詢問有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史，或有確診、疑似病例接觸，做好記錄。</p> <p class="ql-block"> 老師們在演練學(xué)生進(jìn)出廁所的場景。按照固定人數(shù)進(jìn)入廁所，認(rèn)定蹲位，按畫好行走路線行走。</p> <p class="ql-block"> 在演練過程中，老師們分工明確，反應(yīng)迅速，嚴(yán)格按照規(guī)范流程執(zhí)行，順利完成了各項(xiàng)演練內(nèi)容。期間，就演練中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)調(diào)整，進(jìn)一步完善、細(xì)化相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，抓緊抓實(shí)抓細(xì)，做到萬無一失。</p> <p class="ql-block"> 在防疫期間不可松懈，我校將繼續(xù)壓實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化落實(shí)，把防控疫情的各項(xiàng)要求落到實(shí)處，<span style="font-size: 18px;">保障開學(xué)各項(xiàng)工作順利運(yùn)行，</span>給師生一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。</p>