<p class="ql-block"> 清晨6：05，九六班語文老師宋老師準時打開釘釘視頻會議，等候學生一個接一個涌入課堂！</p><p class="ql-block ql-indent-1">學生們均按照老師要求穿戴整齊，洗漱完畢，準備書筆，端坐桌前，且桌面整潔，宋老師只覺渾身充滿了力量，教了幾年學，這個班真是與眾不同。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今日早讀內容為《岳陽樓記》前三段的背誦，宋老師給學生正完音，只說了一句：“大家背完后，自覺默寫，這樣老師就能統計會背人數了。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">學生背書，老師巡課，仿佛回到了明亮的教室里，一個同學的攝像頭黑了，宋老師出言提醒，很遺憾，被學生們的讀書聲蓋了過去。宋老師心想：我相信他，雖然短短兩三天的接觸，可他們給我太多的信心。著名的教育家也曾說：要相信相信的力量！嗯，我要給他們信任。</p><p class="ql-block ql-indent-1">啊，一個女生在揉眼睛再把眼睛瞪大，又一個在打哈欠，一個男生用右手的中指和食指并齊向上托了托眼睛，順便揉了揉眼角……我深深遺憾沒有抓拍住這些細節(jié)，因為這些動作他們都在兩秒鐘內完成，然后又重新投入到讀書的狀態(tài)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這樣的坐姿我想打滿分。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王夢琦、崔皓翔，你們好樣的！你們自覺自律的讀書姿態(tài)真是帥呆了，酷斃了！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">九六班這樣的孩子有很多很多，課堂上飽滿的精神狀態(tài)，與宋老師流暢的對答，每天不漏一人的作業(yè)，漂亮的書寫……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">英雄不問出處，學問不在高低，重視教育的家長，孩子絕對不會差到哪里去。范怡的家長，你真負責任。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">九六班這樣的家長還有很多很多，班級群里一句句回應，線上家長會上齊刷刷的陪伴，亦或是作業(yè)晚交，孩子給我留言的那一聲聲抱歉……孩子是父母的鏡子呀！</p><p class="ql-block ql-indent-1">宋老師覺得她有必要把這些拍下來，記下來，待明年，這群孩子即將踏上中考戰(zhàn)場的時候放給他們看看，看看自己青春里奮斗的樣子。</p>