“悅”勞動 “育”成長

第四師六十三團中學

六十三團中學開展線上勞動教育實踐活動 　　為了全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。六十三團中學在居家抗疫期間，積極開展勞動教育，堅持“五育并舉”，知識、能力、情感、態(tài)度并重。踐行家務勞動是對學生進行的一種“深度的、真實的自主學習”的教育理念，培養(yǎng)學生的自信心、責任心和意志力，傳承“健體、擔當、樂學、陽光”的培養(yǎng)目標。 　　防疫時期，家是學生學習生活的主陣地，正是培養(yǎng)學生生活自理意識和勞動能力的好契機。各班級根據(jù)不同學段的學生年齡特點，開展了我們愛整潔、手工制作、洗碗筷、包餃子、包包子，衣服整理和收納、疊被子等精彩紛呈的勞動教育活動。學生們從實踐中總結(jié)出各項勞動小技巧，也變得更加心靈手巧，逐步養(yǎng)成主動勞動的好習慣，紛紛變成“勞動小達人、巧手小達人、家務小達人”。勞動教育也讓線上學習生活變得更加豐富多彩。 　　六十三團中學將德育、智育、美育、體育與勞動教育相融合，實現(xiàn)知行合一。勞動教育活動的開展不僅激發(fā)了學生們的勞動興趣，體驗家長們的辛勞，同時培養(yǎng)了學生們崇尚勞動、尊重勞動、熱愛勞動的思想。 編輯:張麗娟供圖:六十三團中學教師初審:馬莉紅終審:潘磊