海拉爾區(qū)哈克學(xué)校，暑假愛勞動(dòng)—學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)篇

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為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)充實(shí)、健康而又有意義的暑假，我們學(xué)校布置了暑期每周做家務(wù)勞動(dòng)作業(yè)，來(lái)鍛煉孩子們的生活自理能力，培養(yǎng)他們心中有他人的意識(shí)，體諒父母的不易，激發(fā)孝老愛老的熱情，爭(zhēng)做“懂感恩、知孝道、講文明、愛勞動(dòng)”的好少年。 勞動(dòng)者”們以熱情的態(tài)度，飽滿的情緒，積極參與勞動(dòng)！瞧！每一個(gè)孩子都是勞動(dòng)能手，他們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)證明“我愛勞動(dòng) 我快樂。” 看！掃地能手向我們展示他們的勞動(dòng)技巧。 拖地能手們也來(lái)了 　　吃過(guò)飯，洗碗可是一項(xiàng)“大工程”，這對(duì)孩子們也是挑戰(zhàn)，看看我們的洗碗能手。洗的多認(rèn)真！ 　　整理餐桌，疊衣服，收拾床鋪、書桌，我們樣樣都行。 　　接下來(lái)向我們展示是包餃子環(huán)節(jié)，包餃子可是個(gè)技術(shù)活，看孩子們一個(gè)個(gè)技術(shù)嫻熟，值得表?yè)P(yáng)！ 　　他們以不同的形式來(lái)親身體驗(yàn)勞動(dòng)的來(lái)之不易，來(lái)感受父母的辛苦。 　　通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生明白勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)是快樂的，要時(shí)時(shí)處處創(chuàng)造勞動(dòng)，要熱愛勞動(dòng)和珍惜勞動(dòng)成果。