【八德教育暑期學(xué)習(xí)】寧化縣城南小學(xué)2022-2023學(xué)年教師暑期政治理論學(xué)習(xí)

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為切實(shí)提高全體教師的思想政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，積極推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提升教育工作者的良好形象，服務(wù)教育，辦好人民滿意、社會滿意的教育，寧化縣城南小學(xué)于2022年8月27日-8月31日開展了為期5天，自學(xué)與集中學(xué)習(xí)的暑期教師政治學(xué)習(xí)。 經(jīng)過精心組織、周密部署，采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行，以夏盛瑞書記、校長等相關(guān)負(fù)責(zé)人作為主講人，組織全體教師學(xué)習(xí)了《閩山閩水物華新——習(xí)近平福建足跡》、《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》、《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《中華人民共和國教育法（2021年修正）》等內(nèi)容。 8月29日上午，夏盛瑞書記、校長帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，對準(zhǔn)則進(jìn)行了解讀，幫助廣大教師全面理解和準(zhǔn)確把握準(zhǔn)則內(nèi)容，進(jìn)一步規(guī)范了教師的職業(yè)行為，增強(qiáng)了依規(guī)治學(xué)能力。 8月29日下午，黃富林副校長就《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》與所有教師進(jìn)行了學(xué)習(xí)，從為什么要開展師德師風(fēng)建設(shè)，當(dāng)前師德師風(fēng)上容易忽視的問題和對我校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的一些希望和建議進(jìn)行了探討。鼓勵(lì)教職工從現(xiàn)在做起，從自身做起，自覺增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感使命感，努力把師德師風(fēng)建設(shè)“內(nèi)化于心，外化于行”，爭做新時(shí)代“四有”好老師，為寧化教育做出自己的貢獻(xiàn)。 8月30日上午，廖金蓮主席帶領(lǐng)全體教師解讀了《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，依據(jù)“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”時(shí)代新人培養(yǎng)要求，明確義務(wù)教育階段目標(biāo)，發(fā)揮集體的力量，研究教學(xué)方法，優(yōu)化課程內(nèi)容，進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，打造高效課堂，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長，讓核心素養(yǎng)落地，為知識運(yùn)用賦能。 8月30日下午，夏盛瑞書記、校長帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)了《閩山閩水物華新——習(xí)近平福建足跡》，汲取思想偉力，感悟領(lǐng)袖魅力，通過學(xué)習(xí)，我們更加深入理解了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的理論邏輯、歷史邏輯、實(shí)踐邏輯，我們必須全面、準(zhǔn)確、系統(tǒng)的一體學(xué)習(xí)貫徹，確保黨中央各項(xiàng)決策部署在福建落地生根、開花結(jié)果。 8月31日，張曉梅副校長就《中華人民共和國教育法（2021年修正）》，希望每位教師都能嚴(yán)于律己，將職業(yè)道德銘記于心。 8月31日，徐永平副校長帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了《習(xí)近平談治國理政》第四卷，緊緊抓住了涉及全書的主題、核心、立場和新時(shí)代應(yīng)該具有的精神狀態(tài)等重大問題。 此次政治學(xué)習(xí)，全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，不僅學(xué)到了理論知識，也提升了政治素養(yǎng)，更加深刻地意識到作為新時(shí)代人民教師應(yīng)有的責(zé)任感和使命感，達(dá)到“以思促學(xué)，蓄能前行”的目的。引領(lǐng)全校教職工守住師德底線，潛心教書育人，緊跟時(shí)代步伐，做一名優(yōu)秀的人民教師。 編輯：涂曉婷初審：張曉梅終審：夏盛瑞