<p class="ql-block ql-indent-1">在疫情防控特殊時(shí)期，為了讓孩子們的居家生活更加豐富多彩，讓爸爸媽媽的陪伴更有意義，幼兒園從本周開(kāi)始開(kāi)展“停課不停學(xué)”親子活動(dòng)線(xiàn)上指導(dǎo)，讓孩子們?cè)诩依镆材艹鋵?shí)度過(guò)每一天。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3-6歲幼兒身心發(fā)育尚未成熟，需要成人的精心呵護(hù)和照顧，但不宜過(guò)渡保護(hù)和包辦代替，以免剝奪幼兒自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，養(yǎng)成過(guò)于依賴(lài)的不良習(xí)慣，影響其主動(dòng)性、獨(dú)立性的發(fā)展。今天，我們結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中不同年齡段兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和相應(yīng)的教育建議，指導(dǎo)大家開(kāi)展第一期的親子活動(dòng)，快快和寶貝們加入進(jìn)來(lái)吧！</p> <p class="ql-block"><b>小班生活活動(dòng)《我會(huì)穿衣服》</b></p><p class="ql-block">活動(dòng)準(zhǔn)備:一件套頭衣服</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、初步學(xué)習(xí)穿衣服，鞏固認(rèn)識(shí)衣服的衣領(lǐng)、袖口。</p><p class="ql-block">2、在示范的引導(dǎo)下，掌握穿衣服的順序和方法。</p> <p class="ql-block">小建議:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、爸爸媽媽先教幼兒分辨前后，然后再念兒歌幼兒學(xué)習(xí)穿衣服。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、學(xué)會(huì)后家長(zhǎng)可以和幼兒一起比賽，看誰(shuí)穿得又快又正確。</p> <p class="ql-block"><b>中班生活活動(dòng)《我會(huì)用筷子》</b></p><p class="ql-block">活動(dòng)準(zhǔn)備：筷子一雙（兒童筷、成人筷）、小碗一個(gè)、紅棗5顆、花生5顆、紅豆黃豆若干混合。</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、學(xué)習(xí)正確使用筷子的方法，鍛煉幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作。</p><p class="ql-block">2、嘗試使用筷子進(jìn)餐，學(xué)習(xí)相關(guān)的進(jìn)餐禮儀知識(shí)。</p> <p class="ql-block">小建議:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、家長(zhǎng)不要著急，要耐心的陪伴孩子練習(xí)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、練習(xí)中要鼓勵(lì)孩子，也可以使用不同的筷子。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、家長(zhǎng)可以和孩子一起用筷子夾不同大小的東西，幫助更快的掌握使用筷子的技巧。</p> <p class="ql-block"><b>大班生活活動(dòng)《我會(huì)穿鞋帶和系鞋帶》</b></p><p class="ql-block">活動(dòng)準(zhǔn)備：兩根干凈的鞋帶、一雙沒(méi)有系鞋帶的鞋子</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、嘗試在兒歌的幫助下，掌握系鞋帶的正確方法。</p><p class="ql-block">2、學(xué)會(huì)自己能做的事自己做，增強(qiáng)自我服務(wù)的能力。</p><p class="ql-block">3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了一項(xiàng)重要技能，從內(nèi)心感受到快樂(lè)。</p> <p class="ql-block">小建議:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、家長(zhǎng)可以先讓幼兒自己嘗試，然后再跟著老師的視頻學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、建議家長(zhǎng)可以準(zhǔn)備不同的鞋帶（圓的和扁的）讓幼兒感受材料的不同。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、學(xué)會(huì)后家長(zhǎng)也可以和幼兒共同探討，并且記錄更多的穿鞋帶和系鞋帶的方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在活動(dòng)過(guò)程中，如果孩子掌握得比較慢沒(méi)有關(guān)系，家長(zhǎng)要以鼓勵(lì)為主，耐心的陪伴孩子練習(xí)。教育是一種細(xì)水長(zhǎng)流，我們要尊重孩子的個(gè)體差異，相信他們一定會(huì)帶給我們驚喜！</p>