<p class="ql-block"> 為落實教育部《關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》等相關要求,結合我校實際,實施了一系列一年級新生的入學適應教育,幫助家長盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,幫助一年級新生及家長盡快適應小學生活。</p> <p class="ql-block"> 迎著燦爛的朝陽,背上心愛的書包,邁著歡快的腳步,8月29日,八十管分匯星校區(qū)一年級229名新同學走進美麗的校園,和新的老師、新的伙伴,開啟了“新”娃的第一天。</p> <p class="ql-block"> 教室中正副班主任老師與乖巧懂事的孩子們進行入學前的教導,帶著溫暖而真誠的笑容,老師們與學生們相互認識,進行著愉快的交流。老師們耐心的為每一位同學安排了合適的座位,并教會了屬于“學生”的坐姿、站姿、列隊快、靜、齊!孩子們在今天學習到了很多,“我是一名小學生啦!”孩子們對即將開啟的小學生活充滿了期待。</p> <p class="ql-block">認識學校領導和老師們</p> <p class="ql-block">校領導和老師們一起為孩子們佩戴上“我是小學生”大紅花,孩子們很驕傲??</p> <p class="ql-block">一首首兒歌就是一個個要求,孩子們已經(jīng)牢記在心,化為行動!</p> <p class="ql-block">我們有了第一張班級合影</p> <p class="ql-block">看我們的表現(xiàn)棒棒噠</p> <p class="ql-block">孩子上學啦,家長們也要學習,第一次家長學校的線上小課堂,由中國青少年研究中心兒童活動專家楊金華老師帶來---“好習慣打好人生底色”,讓家長進一步了解家庭教育的重要性,了解好習慣對于孩子成長的重要性。</p> <p class="ql-block">三個半天的小學入學培訓,孩子們收獲滿滿</p> <p class="ql-block">家長們紛紛表示孩子們進步了,做好了入學的準備</p> <p class="ql-block">星耀班李順賢家長說:</p><p class="ql-block">為期三天的新生入學培訓結束了,作為新生家長的我,內(nèi)心十分激動。首先是欣喜。孩子第一天放學回來,胸前佩戴著小紅花,孩子特別自豪和光榮。他告訴我:媽媽,我是小學生了,老師告訴我,這是對我的肯定和表揚。那一刻,我覺得那朵小紅花,特別耀眼。這幾天我看到了孩子每天早晨特別積極的主動起床,放學回來會主動和我分享在學校的事情:老師今天夸我站的端正,像個小士兵;老師今天教我們做了兔子舞的廣播操,特別有意思……昨天孩子放學回來,和我去超市買東西。付款的時候,孩子突然說:媽媽,咱們排隊要踩著地磚的線,這樣隊伍直了,就漂亮了。然后是感動。第一天的培訓結束,回到家,孩子告訴我:媽媽,老師今天不但幫助我擰開了水杯蓋子,還手把手教會我自己擰開。聽了孩子的話,我想,這就是所謂的,真正的教育。老師對孩子的愛,是無私的,也是真誠的,不但幫助了孩子,解決了困難,還教育了孩子如何自己去解決困難。作為父母的我,十分感動。最后還有感謝。對孩子來說小學一年級是人生中很重要的開頭。學校是孩子成長訓練極其重要的平臺,教師是孩子成長的訓練者和培育者,對于孩子的成長起著至關重要的作用,我慶幸孩子能在八十中管莊分校匯星分校這所學校歡樂學習,我也慶幸孩子遇到了既有豐富教學閱歷又有育人才智的好教師。</p> <p class="ql-block">匯志班楊沐恩家長說:</p><p class="ql-block">金秋九月,微風爽朗,又是一年收獲的季節(jié),對于即將步入一年級的同學們來說,今年的九月更是一個播種的季節(jié),每一名新生都在心里種下了夢想的種子。很榮幸,今年我的孩子也步入了一年級學生的隊伍,作為一名家長,我既期待也很是焦慮:期待的是孩子長大了,即將步入新的人生征程;而焦慮的是他稚氣未脫,在面對人生這至關重要的一步時,能否積極面對,順利度過。但通過幾天的實際觀察,我徹底打消了顧慮。很感謝學校非常人性化地安排了開學前三天的適應過渡期,這么有溫度的教育,讓我對家校共育有了極大的信心!作為一名新生家長,我也感受到了校領導的愛護有加,老師的關懷備至,短短的三天時間,我們都感受到了孩子們的進步和收獲。讓我記憶猶新的是,孩子從第一天走進校園時緊張且期待的神情,到第二天清晨背著書包催促我“媽媽快一點,我要快一點到學校去認識新朋友”,而到了第三天早上他只是輕輕揮手與我告別,便朝氣蓬勃地大步走進了校園。一路上看著他與那么多迎接孩子的老師歡快地打著招呼,我知道他真的長大了;在這個積極向上的集體里,他已經(jīng)按照自己舒適的節(jié)奏開始了美好的校園生活。在放學回家的路上,胸前戴著大紅花的孩子美滋滋地與我分享起了一天的校園生活。他興奮的告訴我,媽媽你知道嗎,我們班一定是最棒的!我們做廣播體操的時候,同學們都很認真,還有我們學習兒歌的時候,大家背的又快又好,你說我們班級是不是真的很棒!孩子的那種集體榮譽感著實感動了我。晚上一家人閑聊之時,孩子拿著白天得到的寫著小學生三個字的大紅花愛不釋手。主動跟我們介紹起班主任老師:邵老師跟媽媽一樣,是一個愛笑卻也嚴厲的女生,我非常喜歡她。當我問,如果老師有些嚴厲,那你也喜歡嗎?他的回答卻讓的我提問變得幼稚,他告訴我,老師的嚴厲是為了讓同學們做的更好!孩子的這些表現(xiàn)都讓我感覺到,是老師們的耐心和愛心才使他有了這么深刻的領悟。相信未來的日子里,老師與孩子們的學習生活一定會更加地豐富多彩。預祝老師們工作順利,身體健康;愿孩子們遇良師,交好友,好讀書。作為新生家長,我們也在此表態(tài),一定積極配合完成老師布置的每一件事,支持學校的工作安排,做到真正的家校共育,為了孩子們的美好未來而努力。</p>