<p class="ql-block">親愛的家長朋友:</p><p class="ql-block">大家好!期盼已久的新學期已經(jīng)開始啦!對我們所有人來說,新起點,又是一個新的開始。幼兒園的老師們將以滿腔的熱情投入工作,以愛心、耐心和職責心來擁抱我們的小天使們,以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長朋友們共同努力,促進孩子們健康歡樂的成長。</p> <p class="ql-block"><b>幼兒園是孩子從家庭到社會化道路上邁出的第一步,也是重要的一步</b>。孩子在幼兒園階段能否獲得全面發(fā)展,不僅需要老師的精心教導,還有賴于家長朋友們的理解與高度配合。</p> <p class="ql-block">家庭和幼兒園在教育理念上高度一致,在教育行為上默契配合,才能保證孩子身心健康與各方面能力多元發(fā)展。<b>為了緩解孩子們的入園焦慮,幫助孩子們由家庭生活向幼兒園順利過渡</b>,開啟快樂的幼兒園生活,也為了家園攜手助力孩子駛向更遠的未來,<b>幼兒園有10件小事需要告知,請各位家長仔細閱讀。</b></p> <p class="ql-block"><b>01/</b></p><p class="ql-block"><b>即便哭鬧,也請堅持送孩子來</b></p><p class="ql-block"><b>有些困難老師和你們一起克服</b></p><p class="ql-block">剛上幼兒園的孩子,都會受到分離焦慮的影響。家長也常常因為孩子的哭鬧而心軟,于是常常送一天歇兩天,斷斷續(xù)續(xù)的送孩子來。</p> <p class="ql-block"><b>其實幼兒園老師的職責不單單只是照看孩子,幼兒園里有一套系統(tǒng)培養(yǎng)孩子各項能力的方法,這也是孩子必須要掌握的能力。</b>頻繁的請假,不僅會打亂孩子上幼兒園的連續(xù)性,孩子也會難以投入到幼兒園的課程和生活中去。另一方面還會影響孩子在幼兒園交際能力的發(fā)展,也不利于師生感情的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">02/</p><p class="ql-block"><b>不要給孩子穿難穿脫的衣服</b></p><p class="ql-block"><b>這樣不利于她們的自我管理</b></p><p class="ql-block">9月開學季,正好趕上夏秋交替季節(jié),早晚溫差大,穿少了怕著涼,穿多了怕熱著還不方便活動,于是孩子的穿衣問題成了父母和幼兒園都需特別注意的一件事了。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 幼兒園“衣服黑名單”</span>:</p><p class="ql-block">過長的裙子、過寬大的褲子、帶過多裝飾物的衣服、緊身衣、緊身褲、復雜不易穿脫的款式。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">#入園穿衣指南#</b></p><p class="ql-block">? <b>純棉衣物是孩子的最佳選擇</b>,輕薄柔軟,讓孩子活動自如,還吸濕透氣,能更好地呵護孩子的健康。</p><p class="ql-block">? <b>褲子按照實際尺碼來穿著,選寬松者為佳,運動褲、棉褲是首選</b>,不要穿牛仔褲,又硬又緊還兜襠。寶寶<b>上中班后,可逐漸增加扣扣子的、拉拉鏈的衣物。</b></p><p class="ql-block">? <b>孩子的著裝,安全是第一位的</b>,一定盡量避免孩子穿脖子或帽子上帶有繩帶的衣服或其他尖銳裝飾物的服飾。</p> <p class="ql-block">03/</p><p class="ql-block"><b>不要總第一個接孩子放學</b></p><p class="ql-block"><b>但也不要總是最后一個去接孩子</b></p><p class="ql-block">為了不讓孩子著急地等待,很多家長會早早的等在幼兒園門口搶在第一個接走孩子。其實這是沒有必要的。放學時校門口家長很多,老師也希望家長在接孩子的時候能與家長有一些交流,真希望大家不要搶這幾分鐘的時間。另外,也可以通過這段時間,讓寶寶學會等待。</p> <p class="ql-block"><b>相反長期過晚接孩子可能會對孩子的心理造成影響</b>,尤其是其它小朋友都被接走,只剩下一個寶寶的時候,<b>孩子更會產(chǎn)生心理陰影</b>。</p><p class="ql-block"><b>所以說,不管是早接還是晚接,都要把握一個“度”。不要總是第一個,也不要經(jīng)常落在最后。</b></p> <p class="ql-block">04/</p><p class="ql-block"><b>接孩子回家后</b></p><p class="ql-block"><b>不對入園問題過分關(guān)注</b></p><p class="ql-block">離園時是孩子思維最活躍、最興奮的階段。離園路上家長不同的問話,體現(xiàn)了不同父母的生活態(tài)度,也影響著孩子價值取向。</p><p class="ql-block"><b>聰明的家長都會問孩子積極向上的問句,引起孩子說出心里話的欲望,讓孩子更愿意與父母溝通交流。</b></p> <p class="ql-block"><b>當孩子腦海中,關(guān)于學習,關(guān)于幼兒園,都是快樂、美好的畫面,孩子自然而然的對上幼兒園更加喜歡和期待。</b></p> <p class="ql-block">05/</p><p class="ql-block"><b>不讓5+2=0,周末和假期</b></p><p class="ql-block"><b>請保持跟幼兒園一樣的作息時間</b></p><p class="ql-block">當幼兒園和家庭的教育方向不一致時,家園合力就為“0”;當幼兒園與家庭教育方向一致時,家園合力就會大于“7”。</p> <p class="ql-block"><b>因此千萬不要一到假日,就讓孩子在家廢寢忘食地瘋玩,白天睡到日上三竿,晚上玩到深更半夜。</b></p><p class="ql-block">這樣即便五天的幼兒園教育頗有成效,但兩天的家庭教育沒跟上,<b>那孩子的教育始終會在原地打轉(zhuǎn),再上幼兒園后,仍需重新適應(yīng)。</b></p> <p class="ql-block"><b>06/</b></p><p class="ql-block"><b>每天的親子小作業(yè)</b></p><p class="ql-block"><b>請家長們用心陪伴孩子完成</b></p> <p class="ql-block"><b>親子小任務(wù),重在“親子”,不在“作業(yè)”。</b></p><p class="ql-block">這是老師們遵循孩子年齡特征與教育需求所制定出來的需要家長與孩子共同完成的小任務(wù),<b>不僅是實現(xiàn)高質(zhì)量親子陪伴的重要途徑,也能增進親子溝通,幫助家長見證孩子的進步與成長。</b></p> <p class="ql-block">07/</p><p class="ql-block"><b>最棒的老師是父母</b></p><p class="ql-block"><b>最好的學校是家庭</b></p><p class="ql-block">家長是孩子的第一任老師,也是孩子永遠的榜樣,請做個稱職的父母。希望每一個小朋友都可以在健康快樂的環(huán)境中長大,<b>在幼兒園的時光,老師們一定會不遺余力的照顧好孩子,陪孩子一起成長。</b></p><p class="ql-block">在孩子的一生中,希望父母能承擔起身為父母的責任,做好日常的言傳身教,陪孩子一起蛻變,一起成長吧!</p> <p class="ql-block"><b>責任是老師的,但是孩子是家長的</b>。只有老師和家長各司其職,互相支持,孩子才能學得好,走得遠。</p> <p class="ql-block">08/</p><p class="ql-block"><b>沒有完美的老師</b></p><p class="ql-block"><b>老師也需要理解、需要進步 </b></p><p class="ql-block">老師會努力用心關(guān)愛每一個孩子,請允許偶爾的一點小錯漏,你的理解和寬容,是對老師最大的鼓勵和支持。</p> <p class="ql-block">沒有及時回復消息時,拍照沒有拍的更完美一些時,請多點理解和耐心,要相信老師始終懷著一顆為孩子好的心在盡心盡力,<b>如果覺得做的不夠好,可以私底下跟老師溝通。</b></p> <p class="ql-block">09/</p><p class="ql-block"><b>每個孩子都是一朵花</b></p><p class="ql-block"><b>請耐心聆聽花開的聲音</b></p><p class="ql-block">人生不是短跑,而是一場馬拉松,馬拉松從來沒人搶跑,因為絕不會“輸在起跑線上”。每一種生物的成長都需要遵循其自然規(guī)律,孩子也是如此。</p> <p class="ql-block"><b>希望您能根據(jù)孩子的成長特點,進行相應(yīng)改變教育方式</b>,不要著急,多給孩子一點時間,這樣寶貝才能更好的長大</p> <p class="ql-block">10/</p><p class="ql-block"><b>最好的家園關(guān)系是</b></p><p class="ql-block"><b>家長支持老師,老師支持孩子</b></p><p class="ql-block"><b>家長與老師配合的越好,教育才會越成功</b>?!敖逃倍?,包含著“教”與“育”,老師傳授知識,家長養(yǎng)育孩子;孩子的教育,離不開老師和家長的共同配合。</p><p class="ql-block">因此,在育兒路上,只有家園攜手,才能助孩子駛向美好的未來!</p> <p class="ql-block"><b>孩子哭著去幼兒園,會持續(xù)多久</b>?</p><p class="ql-block">場景回顧:</p><p class="ql-block">?開學了,小花媽媽很擔憂。</p><p class="ql-block">?孩子天天早上哭,一到幼兒園就是各種拽著不撒手,這可怎么辦。難道以后會一直這么哭著去幼兒園嗎?</p> <p class="ql-block">教師解答:</p><p class="ql-block">?這是幼兒園開學很普遍的情況,即分離焦慮。</p><p class="ql-block">?其實,孩子哭很正常,家長要做的是<b>給孩子足夠多的陪伴與時間</b>,幫助孩子度過分離焦慮期。</p><p class="ql-block">?共讀一本關(guān)于上學的繪本,聊一聊幼兒園里開心的事,都是不錯的好方法。</p> <p class="ql-block"><b>為什么孩子一回家就喊餓?</b></p><p class="ql-block">場景回顧:</p><p class="ql-block">?凡凡媽媽最近很疑惑,為什么孩子每次回去一邊嚷著餓死了,一邊吃各種零食。</p><p class="ql-block">?這幼兒園怎么都不給孩子吃飽飯呢,難道是老師在“虐待”孩子,不給孩子吃?</p> <p class="ql-block">教師解答:</p><p class="ql-block">?幼兒園每天提供三餐兩點,食物量肯定是充足的。</p><p class="ql-block">?首先,孩子回家喊餓是正常的,幼兒園里運動量大,孩子又活潑好動<b>,消耗比較大。</b></p><p class="ql-block">?然后,<b>孩子在長身體</b>,對能量的需求本來就高;幼兒園的食物花樣和口味比不上家里,也可能影響孩子食欲。</p> <p class="ql-block"><b>為什么孩子一上幼兒園就生???</b></p><p class="ql-block">場景回顧:</p><p class="ql-block">?小明爸爸這兩天又陪孩子去吊水了。</p><p class="ql-block">?之前在家好好的,才開學沒兩天,孩子回來就咳嗽流鼻涕,還發(fā)起燒。</p> <p class="ql-block">教師解答:</p><p class="ql-block">?這可真不是幼兒園老師的鍋,<b>幼兒園本身的消毒衛(wèi)生工作都是做到位的。</b></p><p class="ql-block">?但孩子生病的原因有很多,孩子本抵抗力弱,幼兒園里孩子又多,容易交叉感染。</p><p class="ql-block">?這里想<b>提醒各位家長做好季節(jié)交替時的疾病預(yù)防工作,</b>如果發(fā)現(xiàn)孩子病得嚴重,盡量在家中休息后再送幼兒園。</p> <p class="ql-block">為什么孩子在幼兒園總受傷?</p><p class="ql-block">場景回顧:</p><p class="ql-block">?一放學,強強奶奶就叫起來了:“你這膝蓋褲子怎么又破了洞”。</p><p class="ql-block">?于是邊拉著孫子回家,邊和旁邊朋友抱怨,“這孩子去幼兒園是打仗的,每天都這樣,我真怕哪天把腦袋磕著可不得了”。</p> <p class="ql-block">教師解答:</p><p class="ql-block">?在幼兒園里磕磕碰碰是難免的,<b>孩子本身對磕碰與疼痛是有忍耐度的</b>。</p><p class="ql-block">?如果孩子磕碰出現(xiàn)小傷口,老師會第一時間帶孩子去醫(yī)務(wù)室處理,每一位幼師都經(jīng)過專業(yè)的培訓,家長不用太過緊張。</p> <p class="ql-block">為什么幼兒園不能隨便請假?</p><p class="ql-block">場景回顧:</p><p class="ql-block">?笑笑常請假,理由也是多種多樣,比如起床晚了,昨晚睡太晚,去吃甜品等。</p><p class="ql-block">?結(jié)果來幼兒園各種哭鬧,不配合。</p> <p class="ql-block">教師解答:</p><p class="ql-block">?常請假的孩子,排除孩子生病、家庭旅行等客觀因素。間斷性地入園,既會增加孩子分離焦慮的負面情緒,還不利于師生的情感交流。</p><p class="ql-block">?所以,幼兒能不請假就不請假,請放心把孩子交給老師吧,因為老師們足夠?qū)I(yè),能把孩子照顧地比你想象中的好!</p> <p class="ql-block">放學后,晚點來接孩子可以嗎?</p><p class="ql-block">場景回顧:</p><p class="ql-block">?果果的爸媽都很忙,所以常會晚來接孩子。</p><p class="ql-block">?雖然家長和老師打過招呼了,但每次看到其他小朋友都被接走,自己留在幼兒園,果果都會傷心地哭泣。</p> <p class="ql-block">教師解答:</p><p class="ql-block">?如果您有事要晚接,會有專門的老師負責照顧你的孩子,請您放心。</p><p class="ql-block">?但記得要提前告知孩子情況,免得孩子感到不安、失落哦,對性格養(yǎng)成造成不利的影響哦。</p> <p class="ql-block">為什么老師愛布置親子作業(yè)?</p><p class="ql-block">場景回顧:</p><p class="ql-block">?冬冬開心地拿著張紙給媽媽。</p><p class="ql-block">?原來是為迎接中秋節(jié),老師請家長和孩子一起做個中秋手工作品。在中秋節(jié),送給自己的小伙伴。</p> <p class="ql-block">教師解答:</p><p class="ql-block">?不是所有的問題都能夠在幼兒園解決,有些體驗性的、拓展性的內(nèi)容,還需要課外補充加強;孩子在幼兒園要養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,而任務(wù)意識是其中重要的一項。</p><p class="ql-block">?老師想要的不僅僅是孩子帶來的作品,更多地是要培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。</p><p class="ql-block">?同時親子任務(wù)也是給忙碌的父母一個絕好的機會,靜下心、放下手機來和孩子待在一起,了解孩子在幼兒園究竟做了些什么?</p> <p class="ql-block">因此,在育兒路上,只有家園攜手,才能助孩子駛向美好的未來!</p> <p class="ql-block">圖片采集 | 張雪玲</p><p class="ql-block">編輯 | 張雪玲</p><p class="ql-block">審稿 | 金山幼兒園行政辦公室</p>