<p class="ql-block">——麻栗坡縣第二小學開展疫情防控應急演練</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 為切實做好校園疫情防控工作，提高疫情防控水平和應對能力，熟悉應急處置具體過程，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療，保障全體師生員工生命安全和身體健康。2022年9月2日下午4:20，我校開展了校園疫情防控應急演練，全體教職員工90余人全程參與了此次演練。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">加強培訓 科學引領</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 演練前，我校疫情防控領導小組召開會議，全面策劃組織、制定演練方案和演練流程，并組織全體教職工召開疫情應急處置演練工作會議，詳細解讀疫情防控應急演練方案，講解演練過程，明確每位教師職責，確保每個細節(jié)、每個步驟落實到位。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">實戰(zhàn)演練 規(guī)范處置</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">? 按照“演練即實戰(zhàn)”的工作要求，學校按照“門口入?！薄ⅰ罢n堂突發(fā)”和“食堂就餐”三個場景模擬進行標準化流程演練。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">模擬場景</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">課堂突發(fā)應急處置演練場景</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 上課鈴響起，學生進入班級坐到自己位置上。上課時班主任老師提醒學生若身體感到不適，請及時向老師匯報。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> </b><b>此時一名學生咳嗽（精神不振），班主任立即用額溫槍對該生進行體溫檢測，確定體溫異常后，班主任迅速做好開窗通風工作。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 班主任立即電話報告基教室主任，基教室主任立即安排引導人員把異常學生引到臨時留置點。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 校醫(yī)接到通知后及時趕到臨時留置點處置，并立即用水銀體溫計對該生進行體溫測量。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 體溫大于或等于37.3攝氏度，立即對該生詢問14天內有無出現“十大癥狀”（ 發(fā)熱、咳嗽、乏力、嗅味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結膜炎、肌痛、腹瀉）；有無疫情地區(qū)旅居史、途徑史或有無與確診、疑似病例、發(fā)熱病例、發(fā)熱病人等接觸史，做好個人信息登記并將基本情況報告分管副校長，分管副校長立即向校長報告，并及時聯系疾控中心派車接診。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 心理輔導教師將學生全部疏散規(guī)定位置進行心理輔導。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 消殺組成員立即對教師和學生經過路線進行消毒。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 此次現場模擬演練，進一步規(guī)范了我校應急事件的報告和處置流程，全面提高了學校應急指揮和組織協調能力，全力以赴確保疫情防控工作萬無一失！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">單位：麻栗坡縣第二小學</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">擬稿：校 辦</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">審簽：黃 峰</b></p>