<p class="ql-block"> 升入中班后,不同的幼兒表現(xiàn)出較為明顯的個性特征,自我意識開始有了飛速的發(fā)展。通過“獨一無二的你”這個繪本主題活動,幼兒在認(rèn)識自己的外形特征、特長等方面的過程中,發(fā)現(xiàn)自己的獨特之處。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孩子們對周圍的事物有著強烈的好奇心和求知欲,他們愛學(xué)、好問,并且能以自己獨特的思路大膽地展開想象。我們需要學(xué)到的本領(lǐng)有很多,我們要去了解自己,原來每個人在這個世界上,都是獨一無二的。每個生命都有屬于自己的生命軌跡。那獨特又體現(xiàn)在哪里呢?讓我們一起來看看吧~</p> 繪本分享 <p class="ql-block"> 這本書的主人公們都是石頭彩繪魚,它們色彩艷麗,外形夸張卻又各不相同,象征著每個孩子都是獨一無二的。一碧萬頃的蔚藍(lán)大海里,暢游著一群群美麗的小魚兒。那凈藍(lán)深邃的大海,波濤洶涌的浪花,耀眼的沙灘,斑斕的珊瑚,廣袤的星空……都是對小魚丹尼的考驗和歷練。我們?nèi)绾尾拍軒椭⒆痈玫某砷L呢?</p> 身體的秘密—
我是小小科探家 <p class="ql-block"> 人們的好奇心引發(fā)了對未知世界的探索,對于幼兒來說,認(rèn)識自己的過程就是認(rèn)識自己的樣子,探究自己的身體,我的身體為什么會長大?我到底有多重呢?......這些問題激發(fā)了他們探索的欲望,了解身體部位的重要性,同時學(xué)會愛惜自己的身體。</p> <p class="ql-block"> “媽媽告訴我,出生的時候我只有一點點重量,那我現(xiàn)在長大了,重量也會變得不一樣了嗎?”孩子們提出疑問,通過稱重的方法找到了答案。</p> <p class="ql-block"> "多吃飯,才會長高高。我吃飯很棒,那我長高了嗎?"利用各種測量工具,孩子們相互測量身高,與同伴興致勃勃地分享著自己的身體數(shù)字密碼。</p> <p class="ql-block"> 五官是我們?nèi)梭w的重要組成部分,知道五官是指“眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、眉毛”,了解五官的特征,嘗試發(fā)現(xiàn)自己和別人外貌特征的不同。</p> <p class="ql-block"> 通過照鏡子的方法觀察自己,對自己外貌有整體的了解和認(rèn)知,發(fā)現(xiàn)自己與好朋友的不同之處。</p> 我的小手和小腳 <p class="ql-block"> 了解每個小朋友的小手指紋和小腳都是獨一無二的,并用指紋作畫。</p> <p class="ql-block"> 孩子們體驗了一回奇思妙想之旅,當(dāng)了一回小小科探家,只要細(xì)心觀察,學(xué)會借助各種工具,都能找到屬于自己最獨特的地方。我們的身體還蘊藏著許多秘密,還會發(fā)生無窮無盡的變化。等著孩子們將來繼續(xù)去探索。</p> 我的本領(lǐng)—我長大啦! <p class="ql-block"> 發(fā)現(xiàn)了不同的外貌特征,發(fā)現(xiàn)自己身體變化,在一天天長大的過程中,學(xué)習(xí)了許多的本領(lǐng),我發(fā)現(xiàn)自己比以前更棒了!</p> <p class="ql-block">我現(xiàn)在吃飯吃得快了,再也不會挑食了!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我每周都會當(dāng)值日生,是老師的小幫手!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我會自己接水喝。</p> <p class="ql-block">好朋友一起合作玩游戲。</p> <p class="ql-block"> 成長,就像教室外高大的樹一樣,仿佛那么自然。孩子們是那么的興奮激動,想要大聲宣告——我們是哥哥姐姐啦!在認(rèn)識自己外貌、身體、特長等方面的過程中,也學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,尊重、接納同伴,正確對待集體與自我的關(guān)系。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “獨一無二的我”繪本主題活動讓我們一同探索、體驗、發(fā)現(xiàn)自己的特別之處。讓我們?yōu)槊恳粋€孩子喝彩,祝福他們畫出屬于自己的美麗畫卷,釋放出不一樣且不平凡的光芒!</p>