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我的第二個(gè)“一零三”—記我們的第一次見面

小恩恩

<p class="ql-block">  8月30日,上一屆的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們又回到了三年前他們待過(guò)的教室(一年級(jí)三班),幫助老師打掃衛(wèi)生,為的就是迎接你們,我想這是最好的傳承!</p> <p class="ql-block">  九月,是收獲的季節(jié),也是夢(mèng)想開始的時(shí)節(jié)。帶著忐忑不安的心情,迎著絲絲細(xì)雨,早早地來(lái)到學(xué)校,只為能夠見到你……</p> <p class="ql-block">  第一個(gè)來(lái)到教室的是思宇同學(xué),憑的是“近水樓臺(tái)先得月”的優(yōu)勢(shì)。緊接著第二個(gè)、第三個(gè)……一直到第五十七個(gè)。因?yàn)橐咔榫壒?,家長(zhǎng)們只能把孩子們送到學(xué)校門口,跟我們對(duì)接后由學(xué)生志愿者送到教室,所以就有了不少“小插曲”。欣妍同學(xué)在我這里注冊(cè)后,確走進(jìn)了104班,在核對(duì)多次確認(rèn)是我班學(xué)生后,邀請(qǐng)她回到組織,可小姑娘是怎么都不愿意回來(lái),還說(shuō)是媽媽讓她去四班的,我知道后沒(méi)再勉強(qiáng),我想一定是想跟小伙伴在一起,可沒(méi)過(guò)多久她又背著書包回來(lái)了。皓晨同學(xué)是自己早早地來(lái)到教室,只因我自己粗心大意,還把他送到了別的班級(jí),好在這孩子非常聰明,知道尋求幫助,順利歸隊(duì)。</p><p class="ql-block"> 點(diǎn)名、核對(duì)人數(shù),確定無(wú)誤后上午的人數(shù)定格在五十七。</p> <p class="ql-block">  雖然第一天妥妥站了八個(gè)多小時(shí)(早上7:10—11:20,下午1:50—6:20),發(fā)新書、領(lǐng)作業(yè)本、領(lǐng)衛(wèi)生工具、編排座位,已經(jīng)物色好了一批小幫手。下午又加入五位同學(xué),班級(jí)隊(duì)伍增加至62人。</p><p class="ql-block"> 為了給孩子們的小學(xué)生活留下一個(gè)回憶,忙亂中還是給他們每人拍了一張照片作為紀(jì)念,但還是留有一絲遺憾,有四位同學(xué)拍漏了。改天得找個(gè)好風(fēng)景補(bǔ)拍上,以做補(bǔ)償。</p> <p class="ql-block">每一個(gè)孩子都是一個(gè)天使,每一個(gè)孩子都是一顆種子,而我要做的就是澆灌愛的肥料,靜靜地等待。</p> <p class="ql-block"> 這一天的趣事</p><p class="ql-block">老師,什么時(shí)候放學(xué)?</p><p class="ql-block">老師,幾點(diǎn)了?</p><p class="ql-block">老師,什么時(shí)候?qū)W習(xí)???</p><p class="ql-block">老師,是不是好好學(xué)習(xí)就可以上清華北大?</p><p class="ql-block">老師,你好漂亮??!語(yǔ)文老師也很漂亮!</p><p class="ql-block">老師,你真香!然后還把鼻子湊過(guò)來(lái)好好聞了幾下。</p><p class="ql-block">老師,我餓了。</p><p class="ql-block">老師,我要回家。</p><p class="ql-block">老師,還沒(méi)放學(xué)你怎么就把大電視關(guān)了?(多媒體)</p><p class="ql-block">老師,你知道我長(zhǎng)大想干什么嗎?我想當(dāng)官,因?yàn)檫@樣我就可以打仗。(我想他要說(shuō)的應(yīng)該是當(dāng)兵)</p><p class="ql-block"> 老師,你知道我的名字是誰(shuí)起的嗎?老師猜,肯定是你媽媽。你怎么知道?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)你特別喜歡你媽媽。我喜歡我媽媽,也喜歡我爸爸。</p><p class="ql-block"> 嘴邊有個(gè)小疤,秉其同學(xué)兩天都非常關(guān)心的問(wèn)了我,你這里怎么啦?然后還伸手摸了摸。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  兩天時(shí)間,基本上都待在教室里,為的是更好的了解學(xué)生,用蹲著的姿勢(shì)、拉拉手的方式與孩子們溝通,只是想走進(jìn)他們的內(nèi)心,讓孩子們能夠從心里喜歡并信任我。</p><p class="ql-block"> 兩天已經(jīng)有很多學(xué)生脫穎而出,也有需要我用更多耐心去等待的學(xué)生。</p><p class="ql-block"> 而我們的故事才剛剛開始……</p><p class="ql-block"> </p>