課題研究課，磨礪促成長——信息科技小課題組研討（四）小丫 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 2022年12月24日，集中二年級教室研討由黃善美老師、胡冬琴老師執(zhí)教的2節(jié)圖形化編程課中的小組合作模式實施情況及效果。以及主持人匯總近段時間階段性成果。</b></p>