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科學(xué)演練筑防線 安全護(hù)航迎開學(xué)——平定縣南坳中學(xué)疫情防控應(yīng)急演練紀(jì)實(shí)

夏天里的向日葵

<p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(176, 79, 187);">  為貫徹落實(shí)縣教科局疫情防控工作要求,切實(shí)做好疫情防控工作,促進(jìn)教職工更好掌握防控政策和措施要求,提高全體師生應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力,確保師生生命健康和校園安全穩(wěn)定,9月2日(星期五)下午,平定縣南坳中學(xué)組織開展了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。本次演練共有二十多名教師參與,由郭寶田校長擔(dān)任應(yīng)急演練總指揮。</span></p> 精心安排? ?周密部署 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">  9月2日上午10點(diǎn),所有人員在會(huì)議室召開“安全疫情防控會(huì)議”,并就下午的防控演練做了周密安排。會(huì)上,郭校長強(qiáng)調(diào),一定要高度重視此次演練活動(dòng),要秉持“演練即實(shí)戰(zhàn)”的態(tài)度,落實(shí)每一個(gè)要求,壓實(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié),緊密配合,形成合力,抓住本次演練的寶貴機(jī)會(huì),形成經(jīng)驗(yàn),為今后疫情防控工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 隨后,大家根據(jù)活動(dòng)方案,針對(duì)演練中可能出現(xiàn)的突發(fā)情況和問題反復(fù)推演,熟悉演練過程,為下午的疫情防控演練做好充足準(zhǔn)備。</span></p> 巧設(shè)場景? ? 有序演練 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">  模擬場景一:早晨入校學(xué)生體溫異常應(yīng)急處理</span></p> 錯(cuò)峰入學(xué),有序測溫 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">  新的一天開始,九年級(jí)學(xué)生錯(cuò)峰有序入校。執(zhí)勤教師趙福昌老師和李茂老師在校門口對(duì)學(xué)生進(jìn)行入校體溫檢測。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">  小明同學(xué)接受測溫時(shí),體溫異常。李茂老師安排后面的學(xué)生暫停,帶小明到“臨時(shí)等候區(qū)”,由校醫(yī)用測溫槍再次測量小明體溫,發(fā)現(xiàn)體溫仍為38度,就對(duì)其進(jìn)行手部消毒,并再次進(jìn)行測溫。</span></p> 調(diào)查旅居史 班主任聯(lián)系家長 值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)校長 班主任與家長溝通 全面消殺 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">  家長帶學(xué)生離開后,趙江龍老師安排后勤保障組成員對(duì)臨時(shí)等候區(qū)、校門口進(jìn)行消毒。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">  模擬場景二:上課期間學(xué)生體溫異常應(yīng)急處理</span></p> 各司其職,有序處理 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">  下午第二節(jié)課,小華同學(xué)趴在桌上,精神不好,上課教師詢問后,馬上與班主任和校醫(yī)聶老師聯(lián)系。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 班主任馬上聯(lián)系家長,聶老師將該生連同其書包帶至留觀室,上課教師開窗通風(fēng),安撫學(xué)生情緒,組織學(xué)生分組收拾書包,到隔離教室上課。后勤組負(fù)責(zé)人員對(duì)教室進(jìn)行全面消殺。</span></p> 再次測溫 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">  在留觀室,聶老師用已消毒的水銀溫度計(jì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行再次測溫。</span></p> 及時(shí)聯(lián)系,明確要求 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">  班主任通知家長到校接孩子去醫(yī)院檢查,并叮囑家長做好自我防護(hù)。</span></p> 迅速上報(bào) <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">  張國斌副校長向上級(jí)詳細(xì)匯報(bào)具體情況。</span></p> 細(xì)致消殺,確保安全 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">  本次演練覆蓋校園突發(fā)疫情應(yīng)急處置各環(huán)節(jié),突出全流程、多場景、多部門配合的特點(diǎn)。演練全程嚴(yán)格按照預(yù)案規(guī)定流程進(jìn)行,各部門分工明確、配合緊密,人員到崗迅速、準(zhǔn)確高效,達(dá)到了演練預(yù)期的目標(biāo),為應(yīng)對(duì)校園緊急突發(fā)疫情提供了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。</span></p> 總結(jié)反饋? ? 強(qiáng)化責(zé)任 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">  演練結(jié)束后,張國斌副校長對(duì)本次演練活動(dòng)做了總結(jié),再次梳理了防疫工作要點(diǎn)、明確責(zé)任分工,要求大家要將防控記于心,演練踐于行,提高思想認(rèn)識(shí),熟悉防控流程、掌握防控要點(diǎn),抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)防控各環(huán)節(jié),切實(shí)落實(shí)責(zé)任。同時(shí),他還指出了本次演練中存在的問題,再次強(qiáng)調(diào)疫情防控,重任在肩,一定要以此次應(yīng)急演練為契機(jī),舉一反三、查漏補(bǔ)缺、整改提升,定點(diǎn)、定崗、定人,織牢疫情防護(hù)網(wǎng),時(shí)刻做好突發(fā)應(yīng)急準(zhǔn)備,為全體師生的生命安全和身體健康保駕護(hù)航。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">  金秋九月開學(xué)季,揚(yáng)帆起航正當(dāng)時(shí)。新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),我們將以新的精神、新的姿態(tài)、新的干勁,展示新的風(fēng)采,為南坳中學(xué)創(chuàng)造新的未來!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">審核:趙江龍 郝素琴</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">編輯:郝素琴 郭淑娟 蔡金月</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">攝影:蔡金月 郭淑娟</span></p>

演練

防控

疫情

應(yīng)急

測溫

學(xué)生

體溫

班主任

家長

老師