<p class="ql-block"> 時光不語，匠心永恒。金秋十月，我們迎來了二十大的召開</p> <p class="ql-block"> 嚴(yán)格遵守師德師風(fēng)規(guī)范，積極踐行師德師風(fēng)，承諾爭做“四有”好老師，是每一位引路人的責(zé)任和使命。</p> <p class="ql-block">師德是光，</p><p class="ql-block">照亮了孩子的生命；</p><p class="ql-block">師德是火，</p><p class="ql-block">點燃了孩子的熱情；</p><p class="ql-block">師德是一種力量，</p><p class="ql-block">可以讓身為教師的我們，</p><p class="ql-block">平凡、踏實、奉獻(xiàn)，</p><p class="ql-block">一天又一天，</p><p class="ql-block">一年又一年……</p> <p class="ql-block"> 倡揚高尚的師德師風(fēng)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是新時期教師教育的首要任務(wù)。教師不僅是知識的傳播者、智慧的啟迪者、人格的影響者，也是道德的實踐者和示范者。師德師風(fēng)直接影響教育行風(fēng)，關(guān)系教育形象，關(guān)系孩子的健康成長。從教育發(fā)展的要求來看，教師的品德素養(yǎng)也是教師發(fā)展的一個重要前提，四會市長江明珠幼兒&四會市珠江新城幼兒園特邀古英桂老師開展了以“師德師風(fēng)”教育專家講座。</p> <p class="ql-block"> 首先，我園盧園長為講座的開始致詞，介紹古老師的杰出成就</p> <p class="ql-block"> 專題講座中，古老師結(jié)合典型案例、教育故事，就教師的師德含義、師德缺失的表現(xiàn)進(jìn)行了詳細(xì)解讀和分享，讓教師深深感受到良好的師德師風(fēng)對于教師職業(yè)素養(yǎng)的重要性。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)是一種收獲，也是一種成長，成為一名好老師，需要我們不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)識，在教育的道路上，不忘初心，砥礪前行。</p>