啟夢求智，育童向未來——記解放橋小學(xué)2022秋季開學(xué)項目式學(xué)習(xí)文文 <p class="ql-block"> 九月至，又是一年開學(xué)季，今年的開學(xué)季非常特殊，同學(xué)們以居家學(xué)習(xí)的形式度過了一個有意義的開學(xué)典禮。為了符合疫情常態(tài)化要求，滿足家長孩子們對開學(xué)的熱盼，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力和綜合素養(yǎng)，<span style="font-size:18px;">今年解放橋小學(xué)預(yù)備周線上教學(xué)活動以項目式學(xué)習(xí)的方式進行。</span></p> 我是設(shè)計小達人之一、二年級作品 <p class="ql-block"> 一、二年級小朋友的作品俏皮可愛，富有童趣。</p> <p class="ql-block"> 小朋友繪制的姓名牌，描繪心目中的校園。</p> <p class="ql-block">小朋友們的自我介紹，落落大方，自信展現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 雖然是一年級的小朋友，做起家務(wù)有模有樣。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 小朋友們在設(shè)計服裝的過程中提高了手工水平，加深了對有規(guī)律圖形的認(rèn)識。小朋友們個個都心靈手巧！設(shè)計出來的衣服既有美感，也有圖形感，兼具環(huán)保性。</p> 我是詩詞小達人之三、四年級作品 <p class="ql-block"> 三、四年級同學(xué)的作品內(nèi)容豐富，畫面精美。任務(wù)單的設(shè)計意圖旨在培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感以及時間管理意識。四年級的任務(wù)單旨在提升學(xué)生地理認(rèn)知，加強語文和道法學(xué)科的關(guān)聯(lián)性。讓孩子們?nèi)の秾W(xué)詩詞，在潛移默化中提升學(xué)生們的人文素養(yǎng)。跟著地圖學(xué)詩詞，不僅感受到56個民族團結(jié)一家親，還讓詩詞賞析具象化，為師生們點贊！</p> 傳統(tǒng)佳節(jié)小達人之五年級學(xué)生作品 <p class="ql-block"> 為了提高學(xué)生的綜合能力，結(jié)合即將來臨的中秋佳節(jié)，五、六年級組設(shè)計了此次實踐活動，通過本次活動幫助學(xué)生了解中國傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，借助家務(wù)勞動，提升學(xué)生動手能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。</p><p class="ql-block"> 此項實踐活動不僅培養(yǎng)了學(xué)生的勞動意識，也提升了同學(xué)們的社會小主人公意識。在購買、換算中提升學(xué)生的思維能力，在虛擬體驗中培養(yǎng)學(xué)生的知識運用能力。</p> <p class="ql-block">關(guān)于中秋節(jié)的英文歌曲????</p> 我是美食小達人之六年級學(xué)生作品 <p class="ql-block"> 磨礪始得美玉成，通過全體師生的共同努力 ，此次項目式學(xué)習(xí)取得了良好的效果。集體研討展現(xiàn)了各學(xué)科團隊對“項目式學(xué)習(xí)”的思考與探索，如何真正將項目學(xué)習(xí)與學(xué)科緊密融合，促進教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生核心素養(yǎng)提升是我們解放橋小學(xué)所有教師接下來要繼續(xù)思考的問題。</p><p class="ql-block"> 伴隨著居家新學(xué)期的到來，讓我們攜手同行、腳踏實地，共育學(xué)生美好未來。</p> <p class="ql-block">單位：武昌區(qū)解放橋小學(xué)</p><p class="ql-block">撰稿：張文一</p><p class="ql-block">審稿：張瀅</p> 學(xué)生小朋友學(xué)習(xí)開學(xué)小達作品詩詞提升培養(yǎng)素養(yǎng)