<p class="ql-block"> 親愛的大小朋友們,你們好,為了響應全面開展好普通話活動,同時為了引導幼兒親近經(jīng)典,在親近中感受中華經(jīng)典的魅力,激發(fā)幼兒聽故事的熱情,本周小班組推普周活動為經(jīng)典故事《司馬光砸缸》。</p> <p class="ql-block">大家知道這是誰嗎?</p><p class="ql-block">他的名字叫司馬光,他是政治家、文學家和史學家,他可是一個很厲害的人哦,小朋友們,他的榜樣值得我們學習哦!</p> <p class="ql-block"> 上個活動我們小朋友已經(jīng)朗讀了古詩,今天我們一起來聽一聽故事!一個關于司馬光的故事,這個故事叫做:《司馬光砸缸》,一起來看看吧!</p> <p class="ql-block"> 有一天,司馬光和小朋友在花園里玩,花園里有花,有樹,有假山,大家你追我趕,玩得很高興。一個調皮的小男孩爬到了假山上去玩,突然,一不小心掉進了假山邊上的大水缸。</p> <p class="ql-block"> 水缸里滿滿的都是水,小男孩被嚇到了,在水里掙扎著,大聲喊:“救命啊,救命啊……”這時,小朋友們才發(fā)現(xiàn),有人掉缸里了,大家驚慌失措,一時都不知道該怎么辦,有的 膽子小的孩子,都嚇得哭起來了。</p> <p class="ql-block"> 這時,司馬光說:“大家不要害怕,我們趕緊想辦法,把他救上來?!甭斆鞯乃抉R光正在努力的思考著,小小的孩子不慌不忙,苦苦思索著。</p> <p class="ql-block"> 當他看到假山邊上一塊塊的石頭時,突然,靈光一閃。他高興的想到,“我可以用石頭把水缸砸破啊”,隨即他又想到,“萬一砸到小伙伴怎么辦呢?”于是他跑過去撿了一塊不大不小石頭,對大家喊道:“大家不要著急,我有辦法了。”</p><p class="ql-block">于是他舉起石頭朝水缸砸去,水缸破了個窟窿,水嘩嘩的流了出來,小男孩終于被救出來了,大家高興的手舞足蹈,直夸司馬光聰明機智。</p> <p class="ql-block"> 家長們,這個故事你覺得怎么樣呢?快帶著寶貝們一起來聽聽看吧!</p> <p class="ql-block"> 寶貝們,聽完了故事,和爸爸媽媽說說看,故事中的小主人公,他是不是很勇敢呢!</p><p class="ql-block">互動時間:</p><p class="ql-block">1.你覺得司馬光的做法是對的嗎?</p><p class="ql-block">2.如果是你遇到了問題,你會怎么做呢?</p><p class="ql-block">3.聽完了故事,你想對司馬光說些什么呢?</p><p class="ql-block">期待你的表現(xiàn)哦??</p> <p class="ql-block"> 國學經(jīng)典是我們中華民族五千年的文化和文明的積淀,是先賢留給我們的最珍貴的瑰寶。國學啟蒙從幼兒開始,可以啟迪智慧,培養(yǎng)儒雅氣質,塑造良好品格,誦讀國學經(jīng)典故事,讓孩子們從千年文化中汲取營養(yǎng),用經(jīng)典指導自己的言行舉止,讓孩子們在今后的成長中不斷體會、養(yǎng)成良好的行為習慣和優(yōu)秀的道德品質! </p> <p class="ql-block"> 一個孩子,今天少讀一頁書看不出什么變化,明天少讀一頁書也看不出什么變化,可是,一天天過去,日積月累,孩子的差距就拉開了。親愛的家長,孩子的教育過程非常重要,耐心引導,正面教育,我們一起靜待花開。</p>