<p class="ql-block"> 聆聽玄局長在8月31日市局秋季開學(xué)工作會議上的講話，感慨良多，隨筆記之。</p><p class="ql-block"> 局領(lǐng)導(dǎo)的高屋建瓴、運(yùn)籌帷幄以及周密安排部署自不必說。感嘆于玄局在會上對基層廣大教師的語重心長與諄諄告誡。教育系統(tǒng)規(guī)摸龐大，幾百所學(xué)校，幼小初高，上萬人的干部教師隊(duì)伍，工作千頭萬緒，太多需要干的事情都需在開學(xué)初提要求、講意見。玄局卻不惜筆墨與時間，調(diào)低姿態(tài)，像授課一般，用生動而典型的事例，深刻具體闡述“四有好老師”的含義，督促鼓勵全市教師樹立堅定的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操，具備扎實(shí)的學(xué)識，用仁愛之心對待每一名學(xué)生。同時反復(fù)告誡教師們要多讀書，多學(xué)習(xí)，跟上時代步伐，等等。更讓人記憶深刻的是，局長用王陽明“龍場悟道”的例子，引導(dǎo)啟發(fā)教師體悟圣人之道，涵養(yǎng)心性，精進(jìn)修為，做有高尚的道德情操的人。</p><p class="ql-block"> 所謂“格物致知，明心見性”，心性好，心智強(qiáng)，心靈通透之人做人做事則會有底線、有分寸、有把握。領(lǐng)導(dǎo)也好，教師也好，如果你能真正憑良知做事，誠心對待工作，真心對待他人，則你的一切一定會受人歡迎，做事一定會順利，事業(yè)一定無往而不勝。剛剛?cè)ナ赖牡臼⒑头蚓蜕畹猛蹶柮餍姆ㄖ睿倪x人用人標(biāo)準(zhǔn)就是先看道德，后看才華，他的著作《活法》核心思想來源于王陽明心學(xué)。教師這一職業(yè)更是如此，因?yàn)榻處煵粌H是知識的傳播者，更是精神文明的繼承者和傳播者，肩負(fù)著教書育人使命。如果一名教師缺乏職業(yè)修養(yǎng)與德性，僅僅把自己的工作視為謀生的手段，把自己看做一個打工仔的話，那么此人即便是一生從教，也只能是一位不稱職的教書匠，工作會缺乏動力，生活無樂趣，人生無意義。玄局還例舉了朱德、任正飛、毛澤東、曾國藩、魏書生、鄭強(qiáng)、金一南等人的故事，鼓勵教師們樹立堅定的理想信念，仁愛愛人。教導(dǎo)老師們要懷揣滿滿的正能量去做事做人，影響他人，為人師表。這些諄諄教誨、殷殷囑托聽來親切而感動，字字句句，語重心長，表現(xiàn)出了一位教育領(lǐng)航人對遷安教育工作者的殷切希望和期盼遷安教育事業(yè)迅速騰飛的拳拳之心。</p><p class="ql-block"> 拋開工作從個人角度講，多看書，多學(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng)怎么說都是一件利已利人的好事情。教師這一職業(yè)決定著我們不可能成為土豪大款，但完全可以把自己涵養(yǎng)成為精神上的大富。錢這東西生不帶來死不帶去，況且在全民小康衣食無憂的新當(dāng)代，人們對美好生活的向往很大程度偏重于精神生活的富足。從這一點(diǎn)看，教師從工作性質(zhì)上則具有先天優(yōu)勢，我們不妨近水樓臺，率先把自己涵養(yǎng)成自已的精神貴族，多一些愉悅精神的愛好，少一些物質(zhì)上的攀比與奢求，精心打造自己的精神元宇宙，在自已的精神王國里隨心自在，開心暢游不是也很好嗎？開玩笑說，每個人都有成為馬云的機(jī)會，只是概率在十三億分之一而已呀。但想做精神上的貴族則是隨時隨地的事情。所謂過往如煙，人生如夢，細(xì)想想，我們所有的人生經(jīng)歷相對于明天都會成為夢幻泡影，留下來的都是精神世界里的回憶。反過來，看一遍《紅樓夢》如同過了一遍賈寶玉一生，閱讀一回《平凡的世界》如同又與孫少平一起奮斗掙扎了一回。隨著科技的發(fā)展，虛擬與現(xiàn)實(shí)之間的距離越來越小，未來人多半時間會工作生活在人類自己創(chuàng)造的數(shù)字虛擬世界之中，在虛實(shí)并存的元宇宙中穿梭來往。所以，豐富自己的精神世界，完善健全自己的人格修養(yǎng)到什么時候都是人生的必需。故今后還是要把這些東西加強(qiáng)起來。</p><p class="ql-block"> 記之于2022年9月1日</p>