Elsa的游泳之路 <h3 style="text-align: center">小荷才露尖尖角</h3><h3 style="text-align: center">——宋. 楊萬(wàn)里《小池》</h3> <h3 style="text-align: center">田田初出水，菡萏念嬌蕊。</h3><h3 style="text-align: center">——清. 龔翔麟《菩薩蠻·題畫(huà)》</h3><div><br></div> <div style="text-align: center;">映日荷花別樣紅。</div><div style="text-align: center;">——唐. 楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》</div> 今年的暑假特別熱，在爸爸媽媽的建議和不斷要求下，我開(kāi)始學(xué)游泳。沒(méi)想到，漢尼斯的泳池里都快成餃子鍋了。<div><div><div> 一直以來(lái)，我都是很怕水的。爸爸說(shuō)，人類(lèi)起源于海洋，游泳應(yīng)該是算本能，可到我這卻變成了本能抗拒。打小我就害怕被水噴灑到頭，心里很恐慌，有一種喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。</div></div></div> 剛開(kāi)始，我磨磨蹭蹭下到了淺水區(qū)，教練要求我們幾個(gè)小朋友貼著水面練習(xí)半浸式憋氣。我戴好泳鏡，捏著鼻子，慢慢彎下腰，剛湊近水面沾到水我就急忙抬起頭。有個(gè)小男孩特別厲害，直接把頭全部浸入水中。<div><br></div> 爸爸媽媽一直鼓勵(lì)我，但有時(shí)對(duì)我特別兇，使我不敢不按要求完成蛙泳的練習(xí)動(dòng)作，有時(shí)游完泳之后，我還能獲得一個(gè)玉米，坐在休息區(qū)我可以順便補(bǔ)充一下能量。 起初的幾天，我還是不敢將頭全部浸入水中，爸爸媽媽帶我回來(lái)不斷練習(xí)憋氣和呼氣，并給我做示范、說(shuō)要領(lǐng)。在各種威逼懲罰加鼓勵(lì)贊揚(yáng)下，慢慢地我可以堅(jiān)持10秒了，有時(shí)竟然可以憋氣到20秒，這真的可以說(shuō)是歷史性突破了。<div><br></div> 接下來(lái)是練習(xí)漂浮。借助背漂整個(gè)身體浮在水面上?？?，很呈流線型吧。 漂浮對(duì)我來(lái)說(shuō)，還是比較容易的。之后沒(méi)多久，我就開(kāi)始用浮板練習(xí)蛙泳的收翻蹬夾動(dòng)作了。 慢慢地，浮板可以去掉了。我也越來(lái)越感到游泳的樂(lè)趣了。 <div><br></div> 最后一步，按照爸爸的要求，我摘除了背漂的輔助，開(kāi)始嘗試獨(dú)立游。連教練都一個(gè)勁地夸我游得很標(biāo)準(zhǔn)，那些剛帶孩子來(lái)學(xué)習(xí)游泳的家長(zhǎng)們都讓小朋友看我游，我都成示范生啦！ 當(dāng)拿到結(jié)業(yè)證書(shū)的那一刻，我開(kāi)心極了，拉著爸爸過(guò)來(lái)拍照給媽媽看。 現(xiàn)在的我，經(jīng)常央求爸爸媽媽帶我去游泳，他們也經(jīng)常打趣我說(shuō)：“以前哭鼻子的那么怕水的小姑娘現(xiàn)在都變成游泳健將了??！”<div> 暑期的游泳歷程也讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人的潛力真的是很大，沒(méi)有做不到，只有想不到，只有不愿做。一個(gè)人要去做自己不喜歡但應(yīng)該去做的事，不去做自己喜歡但不應(yīng)該去做的事。</div><div> 努力吧，少年！加油吧，少年！成長(zhǎng)吧，少年！勝利就在不遠(yuǎn)處！</div>