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疫情襲來不隔愛,線上教學(xué)展風(fēng)采——第四中學(xué)線上教學(xué)

本溪滿族自治縣抗聯(lián)中學(xué)

2022年8月27日,本溪市疫情防控的警笛被拉響,面對(duì)疫情,本溪縣第四中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極響應(yīng)上級(jí)”停課不停學(xué)“的重要指示要求。張永海校長(zhǎng)第一時(shí)間向全體教職工傳達(dá)了上級(jí)文件精神,并對(duì)疫情”靜態(tài)管理“期間開展線上教學(xué)和疫情防控等工作做了安排和部署。張永海校長(zhǎng)多次召開教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)視頻工作會(huì)議,及時(shí)成立了線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《本溪縣第四中學(xué)“線上教學(xué)”工作實(shí)施方案》,線上教學(xué)正式拉開序幕! <p class="ql-block">一、高度重視,精心組織</p><p class="ql-block"> 張永海校長(zhǎng)親自掛帥,教學(xué)校長(zhǎng)宋健民親自督戰(zhàn),總體布置安排學(xué)校線上教學(xué)工作,堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)線上聽課制度,實(shí)行每天巡課、聽課;教學(xué)主任葛峰指導(dǎo)線上教學(xué)開展、教學(xué)資源使用、線上教學(xué)問題的收集反饋等工作,確保了在線教育教學(xué)質(zhì)量,確保了沒有出現(xiàn)負(fù)面輿情;年級(jí)主任精心布置,從開課動(dòng)員到線上教學(xué)有序開展,全體教師各司其職,分工明確。</p> 教學(xué)校長(zhǎng)宋健民、教務(wù)處主任葛峰針對(duì)在線教學(xué)工作提出指導(dǎo)意見,防疫形勢(shì)依然嚴(yán)峻,我們只能在家備課,開直播課堂,大家很辛苦。因此提醒大家:一、充分考慮直播的授課特點(diǎn),把課準(zhǔn)備充分;二、調(diào)整自己心情,一個(gè)好心情是提高免疫力的根本;三、除備課、上課外,教師居家要經(jīng)常運(yùn)動(dòng),有利于緩解疲勞。 各位教學(xué)主任立即著手開展工作 科學(xué)安排作息時(shí)間和課程表<br>  嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間和課程安排。各學(xué)科嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)要求,參照常規(guī)教學(xué)安排,根據(jù)教材及實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整完善了課時(shí)計(jì)劃,實(shí)行課程全學(xué)科線上教學(xué),同時(shí)選取了教學(xué)計(jì)劃中適宜網(wǎng)絡(luò)授課的主干知識(shí)和核心內(nèi)容,高效的完成了課時(shí)任務(wù)。 二、加強(qiáng)集體備課,學(xué)習(xí)先行<br>  要想作戰(zhàn)取勝,必須首先作好周密的準(zhǔn)備,教學(xué)也是同樣的道理。要想取得良好的效果,必須對(duì)教材、教法、學(xué)生、學(xué)法乃至整個(gè)課程有充分的考量和準(zhǔn)備,才能取得良好的教學(xué)效果。因此我校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)親自督戰(zhàn),親自巡課。老師們?cè)陂_展線上教學(xué)之前,已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。<div><br></div> 1.群策群力,確定教學(xué)內(nèi)容<br>  線上教學(xué),既有傳統(tǒng)教學(xué)的特征,也有在線教學(xué)的新挑戰(zhàn)。教什么、怎么教,是大家繼續(xù)解決的首要問題。為此,各個(gè)學(xué)科組、集備組仍然繼續(xù)定期開展線上教研,進(jìn)行集體備課。深入進(jìn)行教材分析,吃透課標(biāo),認(rèn)真?zhèn)湔n,隨時(shí)群內(nèi)討論研討教學(xué)內(nèi)容,交流教學(xué)心得,謀劃教學(xué)進(jìn)度,研磨練習(xí)題。 2.精心設(shè)計(jì),吸引學(xué)生學(xué)習(xí)<br>  在線教學(xué)面臨的一大難題仍然是學(xué)生的專注力很難集中,尤其是在只有PPT的情況下很難長(zhǎng)時(shí)間集中。日常教學(xué)中老師們頻繁線上進(jìn)行討論交流關(guān)于教學(xué)課件、應(yīng)用軟件、管理學(xué)生方法、教學(xué)竅門等技巧等,以此來吸引學(xué)生 備課組針對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、直播教學(xué)、作業(yè)反饋進(jìn)行有效備課,問題一起協(xié)商,經(jīng)驗(yàn)一起分享。 3.備課日?;⑿沤萄谐B(tài)化<br>  除了定期教研、集備之外,老師們還會(huì)收集分享各類線上資料,精心設(shè)計(jì)重點(diǎn)必背,備學(xué)生、備課程、備實(shí)際,及時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整;隨時(shí)針對(duì)云端教學(xué)中遇到的新問題,交換策略、分享技術(shù)、交流經(jīng)驗(yàn)、鼓勁打氣,群策群力,匯聚力量;在每一天每一次課后,進(jìn)行再次教研,針對(duì)課堂教學(xué)重點(diǎn)、學(xué)生作業(yè)布置優(yōu)化設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容輔導(dǎo)、練習(xí)、延展等,提高網(wǎng)課學(xué)習(xí)效率。 三、精心打造課堂,紛呈異彩<br>  課堂是我們的主戰(zhàn)場(chǎng)。周密的準(zhǔn)備,就是為了讓課堂更加有效;精細(xì)的調(diào)整,就是為了讓課堂更加精彩。在這片戰(zhàn)場(chǎng)上,“主播”們各顯神通,在“云”上平臺(tái)展現(xiàn)了老師們的風(fēng)采。 教師不僅課前認(rèn)真?zhèn)湔n,還會(huì)采用多種網(wǎng)絡(luò)渠道,并且熟練使用教學(xué)設(shè)備,以確保教學(xué)的正常運(yùn)行。 四、構(gòu)建線上管理新形態(tài)<br>  雖然是線上教學(xué),為了讓學(xué)生們勞逸結(jié)合,學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生們開展課間操、眼保健操、以及其他豐富多彩的體育活動(dòng)。堅(jiān)持每日鍛煉,既能提高孩子們的身體抵抗力,也能有效調(diào)節(jié)身心健康。 構(gòu)建線上教學(xué)“雙減”新形態(tài),強(qiáng)化作業(yè)管理,保證線上教學(xué)減負(fù)增效。教師結(jié)合線上教學(xué)和學(xué)科的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)作業(yè),悉心批改每一份“云作業(yè)”,給學(xué)生們送去最暖心的“云鼓勵(lì)”。 面對(duì)疫情,我們堅(jiān)信這是一場(chǎng)必勝的戰(zhàn)“疫”,“停課不停學(xué),減量不減質(zhì),成長(zhǎng)不延期,夢(mèng)想不停步”,讓我們用擔(dān)當(dāng)與責(zé)任筑牢質(zhì)量,用努力和堅(jiān)持書寫成長(zhǎng)!

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